1、演 讲 报 告：,培训讲师：刘兴刚 重庆市100场巡回演讲报告团更新家庭教育观念报告,2004年05月6-7日于重庆市委妇联/市团委,序言,演讲是一种具有现实性和艺术性的社会活动。我们在开展更新家庭教育观念报告活动目的是为望子成龙、成凤的家长们提出主张、释疑解惑，抒发感情，以达到说服人、感染人、教育人、激励人的目的。,开头开场技巧,凤凰头，小巧美丽。 开头应该短小、精巧、新颖诱人， 故云：“善于始者，成功已半”。 A、报告的开头处于领先的特殊位置。 B、出手不凡的开头，能唤起听众的兴趣和 求知欲，产生巨大的吸引力。,开场技巧,C、 紧紧抓住听众的兴趣，使听众非听下去不可。 D、 好的开头，能为
2、全篇报告定下基调。 具有、庄重严肃，还是喜庆欢乐，往往一开始就给人以清晰的印象； 精巧的开头，画龙点晴，勾勒提要，自然顺畅，把听众带进、声情并茂的报告中；,造成有利于接受报告观点的心理定势。,建立感情与引入正题： 关于演讲报告的开场的重要性。 俄国大文学家高尔基说：“最难的是开场白，就是第一句话，如同在音乐上一样，全典的音调都是它给予的，平常行的久去寻找。” 瑞士作家温克勒说：开场白有两项任务； 一是建立说者与听者之间的感情。 二是如字意所示，打开场面。,例如：,1984年4月27日，美国总统里根在人民大会堂的报告是这样开场的：,美国总统里根演讲开场,谢谢您！周培源博士。各位尊敬的女士和先生，
3、我很荣幸今天能够来这里，成为有史以来第一位在人民大会堂向贵国发表演说的美国总统。我和夫人南希一直盼望来到历史上、最悠久的文明古国之一、-中国。这次访问，同你们伟大的人民见面，一睹贵国历史宝库的风彩。北京宽阔的大道、我们赞叹，贵国人民的待客热情，使我们深深感动。我们唯一的遗憾，就是这次访问的时间太短。看来只能像唐代一位诗人所写的那样“走马观花”了；但是中国的汉书里还有另外一名话，叫做“百闻不如一见”，南希和我深有同感。,评 论：,1、里根首先对主持人及听众表示谢意。 2、对东道国表示赞叹，对中国古老文化表示理解。 3、这是礼貌礼节上的要求。 4、这番话，很快使本来陌生的冰冷的气氛融化开来。,报告
4、人与听众之间的情感的桥梁也就好起来,优点：（1）礼貌、得体的称呼；（2）赞赏的口吻提及听众深感自豪的东西；（3）表示对中国文化渊源，有深厚的兴趣。,询 问 开 头,聪明的提问是智慧的标志;作用是自然激发听众 参与意识;能够缩短报告者与听众的矩离。,例 如,比如：20年前复旦大学举办的青年与祖国的报告团，当时由于种种原因会场嘈杂难静，其中有位同学上台，他刚讲一个开头， 就立即扭转了混乱局面，紧紧抓住了听众的心。他说：“我想提一个问题”。台下听众立即被他这种新奇的开头所吸引。他停顿一下、继续说：“谁能用一个字来概括和祖国的关系呢？”,说明,这时台下听众议论纷纷，情绪活跃。 他立即引导说：“可以用根
5、字的原因”； 并归纳说：我们青年有一个共同的名字就是根， “中华根” 。应该是中国青年最自豪、最光荣的名字。 话音刚落、全场顿时掌声雷动。,评 论：,这样的提问开头，新颖别致。出人意料、让人耳目一新。已激起听众浓厚的兴趣。,口语化表达技巧：,总 论 口语与书面语言间有较明显的差距，有人说书面语言最后被理解，而口语则需立即被听懂。特点：句式短小，流行的口头语言、语调有生气活力。,口语化表达技巧之一：,A、 发言正确、清晰、优美。 郭沫若说：“语言除意义外，应该追求它的色彩、声调、感触”。 以声音为主要物质的报告、演说、演讲主讲者，对语言的要求就更高，既要能准确地表达丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽
6、心，清亮优点。,口语化表达技巧,一般来讲；最佳语言应该是：1、准确清晰，即吐字正确、清楚、语气得当、节奏自然； 2、清亮圆润，即声音宏亮清沏，铿锵有力，悦耳动听； 3、富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化； 4、有传达力、浸透力，即声音有一定的响度和力度，使在场听众都能听真切，听明白。,口语化表达技巧之二,B、 字正腔圆：1、 读准字音，读音响亮，读音有力。 2、 严格避免地方音，如误读。例：“鞋子”（Xie Zi）说成“孩子”（Hai Zi）,口语化表达技巧之三,C、 讲究音韵配搭：好的演讲、报告：错落有致，抑扬顿挫， 悦耳动听。,口语化表达技巧之四,D、 语调自然、动情： 语调是口语
7、表达的重要手段，定能很好地铺助语言表情达意。语言若没有轻重缓急，就难以传情。同样一名话，由于语调轻重，高低长短，急缓等不同变化，在不同环境里，可以表达出种种不同的思想感情。,口语化表达技巧,例：“啊，多美啊！”，用舒缓的语气表达赞赏之情，用怪腔怪调来念，表示讥讽嘲笑之意。 一般来讲： 表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情，语气急骤、声音较重； 表达幸福、温暖，声音较轻； 表示愉快、责备，语调先强后弱； 表示不平、热烈、声音先弱后强； 表示优雅、庄重、满足，语调前后弱中间强。 只有这样，才能绘声绘色，传情达意。,肢体语言的表达技巧,总 论： 有声语言表达的不足，往往用一道眼神、一个手势，就能使听
8、众心领神会。,肢体语言的表达技巧之一,1、尽力掌握肢体语言的表达艺术，使深刻的语言，得体的表情如灵活，适当的手势融为一体。 例：男士：两手叉腰，双腿分开，昂首挺立、凝视前方，显得威武雄壮，刚毅有力。 女士：摆出这个架势变成“母夜叉”。 女士：女性步态轻盈、手势轻柔、动作轻巧、两目含情、显得温柔妩媚。 男士：如此这样，成了阴阳怪气 “娘娘腔” 要求主讲者，使自己的一举一动、一招一式，都与自己报告内容相符。,肢体语言的表达技巧之二,1、 肢体语言控制： 以口语达到充分表情达意为度，不宜过份夸大，甚至“放肆”，结果，当众失态、有伤大雅、有失身份。 例如： 手势动作， 不可过大、不可过小。 过 大“张
9、牙舞爪”过 小“缩手缩脚”,结 尾 技 巧,总 论：1.要为结束选择恰当的时机。2.该结束而不结束，叫做不识时务。3.不该结束倒结束了，叫做草率收场。 拿破仑说：“决定战争胜败的关键，往往在于最后5分钟”。报告给听众留下深刻的印象部分，往往也是结尾。没有好的结尾报告就等于老开花不结果。,结尾技巧,成功的演讲报告团活动，象起伏的海浪，一个浪头接一个浪头，若干个浪头积聚之后，形成一个冲天巨浪，“高潮” 高潮退后还拖拖拉拉讲半天，就会“画蛇添足”破坏效果。 见好就收明智极了。 在高潮中三言两语结束演讲，即是最明智的结束。,结尾技巧,高潮到来时，有三个标志： A、问题摆清了，矛盾解决了，事态明确了，意识说透了。 B、学问、知识、聪明才智、技巧、激情已充分宣泄，自我感到兴奋、满足。 C、听众听明白了，理解了，赞同了，尽兴了使劲地鼓掌了。OK！,谢谢大家！,我们共同学习！,ok,ok,前半生：不犹豫！ 后半生：不后悔！,客座老师:刘兴刚：13883991799,
