1、甘谷一中 2017 届高三第四次实战演练文综试卷政治试题1. 2017 年 4 月 1 日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为 1 美元对人民币 6.903 元，而 2016 年 10 月 1日为 1 美元对人民币 6.677 元，这一变化给常从美国购物的“海淘”带来一定影响。不考虑其他因素，如图能正确反映这一影响的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】外汇汇率从 2016 年 10 月 1 日的 1 美元对人民币 6.677 元到 2017 年 4 月 1 日的 1 美元对人民币6.903 元，说明外汇汇率升高，美元升值，人民币贬值，这不利于海外购物。选项 C 符合题意。【点睛】汇率是两
2、种货币之间的兑换比率。本币升值，有利于进口；本币贬值，有利于出口。保持人民币币值稳定，有利于人民生活安定，国民经济又好又快发展；有利于世界金融稳定、经济发展。2. .“2016 年外卖消费大数据”显示：外卖已成为居民第三种常规就餐方式。外卖消费不再限于只是填饱肚子，消费者开始注重品质、注重品牌、注重味道，外卖食品的质量等问题也引发关注，因此，2017 年外卖行业将往精细化运营方向发展。这主要说明A. 居民收入差距缩小，总体消费水平提高B. 居民消费的水平与质量取决于国家是否加强对外卖行业的监管C. 居民消费需求的变化可以引导外卖行业运营方向转变D. 外卖企业应把满足消费者变化的需求作为经营的直
3、接目的【答案】C【解析】本题考查生产与消费的辩证关系。A 题肢材料中没有体现，不选。B 题肢说法绝对，不选。企业的经营目的是营利，D 题肢说法错误，不选。C 题肢符合题意，入选。【点睛】生产与消费的辩证关系。1、生产决定消费人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础生产决定消费的对象； 生产决定消费的方式； 生产决定消费的质量和水平； 生产为消费创造动力2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展消费是生产的目的消费的增长拉动经济的增长，促进生产的发展，生产的产品消费了，生产过程才算最终完成； 消费对生产的调整和升级具有导向作用； 消费是生产的动力一个消费热点的出
4、现，往往能够带动一个产业的出现和发展； 消费为生产创造出新的劳动力3. “共享单车”快速扩张，人们在享受方便快捷的同时，也饱受乱停乱放、占道影响交通等问题的困扰。下列解决人们困扰的对策中充分发挥市场“刺激一调节”机制的是A. 用户自发地寻找乱停乱放的车辆，通过 APP 软件向企业举报B. 向单车用户随机派发现金红包，使用任一单车均有可能中奖C. 针对单车占道问题，完善道路交通安全法中的条款细则D. 基于大数据分祈，对把单车停放到指定区域的用户进行奖励【答案】D【解析】用户自发地寻找乱停放的车辆，通过 APP 软件向企业举报，这不属于发挥市场的调节机制作用，A 项不选；向单车用户派发红包，并不能
5、解决材料中的“困扰” ，B 项不选；完善道路交通安全法来解决材料中的“困扰”问题，这不属于利用市场调节机制，C 项不选；基于大数据分析，对把单车停放到指定区域的用户进行奖励这是采用了市场“刺激调节”机制来解决问题，故本题答案应为 D。4. 2016 年 Il 月 20 日，国家主席习近平出席亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议并发表题为面向未来开拓进取促进亚太发展繁荣的重要讲话。习近平主席在讲话中强调：“我们要坚定不移引领全球化进程，引领经济全球化向更加包容普惠的方向发展，反对一切形式的保护主义。 ”“反对一切形式的保护主义”的依据是学科.经济全球化有利于促进世界范围内资源配置效率的提高经济
6、全球化有利于各周人民共享世界经济发展成果经济全球化推动了我周全方位、宽领域、多层次开放格局的形成应当抓住经济全球化的机遇，积极参与，趋利避害A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题主要考查的是经济全球化的知识。 “反对一切形式的保护主义”是因为经济全球化能够促进世界范围内资源配置效率的提高， 对各国经济发展有积极影响，说法正确；是经济全球化对我国的影响；是面对经济全球化的正确态度，不是依据。故答案选 A。【点睛】经济全球化是一把“双刃剑” ，不是对任何国家都是“双刃剑” 。由于经济全球化实质上是由发达资本主义国家主导的，发达国家是经济全球化的最大受益者，所以“双刃剑”的提法主要针对的不是
7、发达国家，而主要针对的是发展中国家。所以说对发展中国家而言，经济全球化是利弊共存，总体上是利大于弊。5. 2017 年 3 月全国两会如期召开。人大代表、政协委员带着人民重托参加两会，共商国是，倍受关注。以下表述与人大代表职权相符合的是表决通过中华人民共和国民法总则（草案） 通过互联网全媒体向公众征集提案建议协助法律实施，加强对全国政协的监督批准最高人民检察院的工作报告A. B. C. D. 【答案】A【解析】考查人大代表职权。人大代表的权利有审议权、表决权、提案权和质询权。本题中项属于人大代表职权； 项中加强对全国政协的监督表述错误；项批准最高人民检察院的工作报告属于全国人大职权，不属于代表
8、职权，错误。正确选项为 A【点睛】注意区分人大代表、人大、全国人大的职权：我国人大代表由民主选举产生。是国家权力机关的组成人员，职权有审议权、表决权、提案权和质询权；我国人民大会是行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。其职权有立法权、决定权、任免权、监督权；全国人民代表大会是最高国家权力机关。其职权有最高立法权、决定权、任免权、监督权（听取审议通过什么决议。 6. 听证制度是现代民主政治的产物。学校的收费问题涉及多方利益，某市就教育收费问题拟召开价格听证会。以下不符合该价格听证会要求的是A. 各方代表需要比例合理B. 应由该市教育主管部门主持C. 应请媒体参加，以保证
9、足够的透明度D. 应提前向社会公布，以便各方进行充分准备【答案】B【解析】本题考查社会听证制度。社会听证制度的申请人与主持人不能重复，因此不应由该市教育主管部门主持。题肢不符合听证要求。入选。7. 宗教工作关系社会和谐、民族团结，关系国家安全和祖国统一。下列建议中符合我国宗教政策的有取缔寺院周边所有卖高香摊点，引导信徒、游客文明进香加强环境保护，倡议设立“全国素食日” ，全民信教支持宗教界人士对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释治理宗教界乱象，需要完善法律法规，依法加强管理学科.A. B. C. D. 【答案】D8. 在欧洲某城市的街头，矗立着一尊雕像：头顶圆帽、蓄着胡须的男子倒骑着毛驴，笑容
10、可掬。中国人会认出来这是智慧幽默的阿凡提，叙利亚人说他叫朱哈，还有人说这是土耳其的霍加纳斯列丁驼铃悠扬的古丝绸之路上，这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象，最适合用于佐证A. 尊重文化的多样性B. 文化影响人的交往方式C. 商业贸易与文化交流D. 一方水土 一方文化【答案】C【解析】驼铃悠扬的古丝绸之路上，这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象，最适合用于佐证商业贸易是文化交流的重要途径。C 项符合题意；ABD 项均不适合。正确选项为 C【点睛】文化传播的途径主要有商业贸易、人口迁徙、教育（各国之间互派留学生和访问使者，是一种更为直接的文化传播方式） ，小到亲朋聚
11、会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。9. 近年来，人们感觉“西红柿没有以前的味儿了” 。经科研人员研究发现，这是由于在现代育种过程中过于注重产量、外观等方面，从而导致控制风味品质的部分基因位点丢失，造成 13 种风味物质含量显著降低，最终使得西红柿口感下降。这给我们的启示是坚持适度的原则，防止质变的发生 矛盾双方在一定条件下可以相互转化主要矛盾对事物的发展起决定作用 正确把握因果联系，提高活动的预见性A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查矛盾的统一性和因果联系。研究人员的研究成果表明，由于过分注重外观和产量而导致西红柿口感下降，体现了矛盾双方的转化
12、。针对这一现象的原因，我们可以解决西红柿口感的问题，表明了正确把握因果联系，有利于提高活动的预见性。题肢符合题意，入选。10. 生命离不开阳光和空气吗？这可不一定。近日， “蛟龙”号圆满完成载人深潜精细调查任务，发现了27 处海底“黑烟囱”和黑暗生态系统。海洋深处缺乏阳光，几乎无氧，没有光合作用，却依然存在许多生物种类，形成了相对独立的深海生态系统。这启示我们A. 人们的日常观念与客观真理总是存在较大的差异B. 科研工作者的认识活动越来越具有直接的现实性C. 只有正确发挥主观能动性，才能改变自然生态规律D. 科技的进步延伸了人类的认识器官，促进认识发展【答案】D【解析】人们的日常观念与客观真理
13、并不是总存在较大的差异，A 项不选；认识活动没有直接现实性，B项不选；规律是客观的，人不能改变自然生态规律，C 项不选；利用“蛟龙”号的深潜调查人们取得了对“生命能否离开阳光和空气”的新的认识，这说明科技的进步延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展，故本题答案应为 D。【点睛】实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识（或认识）虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故不能说意识（或认识）也具有直接现实性。11. 当感性的古诗与理性的数学相遇由此可见 形式美作为审美对象是独立存在的，不需要内容作为支撑 形式与内容的联系
14、是一种人为事物的联系，因而是主观的 诗词与数学可以通过宝塔状的形式展现，产生了相通性的美感 对称均衡、节奏韵律，多样的形式与相应的精神内容相结合会产生强烈的感染力A. B. C. D. 【答案】D12. 是完成无报酬的社团工作还是承担一份带薪的兼职？是遵守交通规则还是闯红灯将病人送到医院？生活是复杂的，人们在履行自己的责任时，往往会出现冲突。关于如何在相互冲突的责任中选择，下列建议中合理的是 应具体分析不同责任的特殊性，优先考虑更为紧迫和重要的责任当紧迫的责任和重要的责任发生冲突时，任何一种选择都是正确的客观决定主观，因此责任的履行依赖于良好的外部条件价值判断是价值选择的基础，应审视责任做出正
15、确的价值判断A. B. C. D. 【答案】C【解析】价值判断是价值选择的基础，正确的价值判断和价值选择是必须顺应社会发展的客观规律，以人民利益为重。在相互冲突的责任中选择，应具体分析不同责任的特殊性，优先考虑更为紧迫和重要的责任。项正确；当紧迫的责任和重要的责任发生冲突时，应当优先考虑更为紧迫和重要的责任，项错误；客观决定主观，主观反作用于客观，因此责任的履行应全面考虑主客观条件，当客观条件不具备时，应当发挥主观能动性去创造条件。 项错误。正确选项为 C13. 阅读材料，回答下列问题。材料一 互联网正改变着我们的生活， “互联网+”正成为人们津津乐道的新词。注：“互联网+”显示出强大的威力。
16、最先被互联网改变的，是第三产业及第二产业的服务环节，淘宝、微店、打车软件、P2P、O2O 等新的商业模式的出现，带来了巨大的经济效益。材料二 在“互联网+”的风口上，互联网与制造业的融合受到越来越多的关注。有人认为，目前中国“互联网+”的商业模式大多依靠“用免费拉人气、用刷单求上位、用低价抢市场、用爆款搏利润” ，忽略了技术和质量这个根本，而制造业更需要踏实专注、精益求精的“工匠精神” 。其实， “互联网+”与传统的“工匠精神”并不矛盾，互联网技术的应用，不仅能够提高生产制造的自动化、信息化水平，而且能够拉近用户和制造商的距离。从用户的需求、体验出发，继而提升技术水平和精准程度，产品的功能和质
17、量都有可能跨出一大步。真正的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升。材料三 【看电视 说反腐】 十八大以来，反腐败成为中国政治舞台的重要内容，也成为牵动人心的时代命题。 “每天骑自行车上班，在陈旧简陋的家中吃炸酱面，每个月给乡下老母亲汇 300 元生活费；然而在另一处隐秘的豪宅，壁柜里、床上、冰箱里，却塞满了他利用行政职权贪腐而来的现金，总数超过 2.3 亿元”电视剧一开篇，就为我们勾勒了这样一个腐败分子的“两面人生” 。贪腐的危害，反腐的决心，通过视听语言呈现，让人十分震撼。(1)概括材料一反映的经济信息。并结合材料二，运用经
18、济生活相关知识，说明中国的制造企业如何在“互联网+”的风口上坚持“工匠精神” 。（2） “以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义”运用政治学知识，谈谈你对这句话的理解。【答案】(1) 信息：从 20102014 年，我国网民规模和互联网普及率逐年增长;互联网与其他产业的融合，改变了人的生活方式，带来了巨大的商机。措施：抓住“互联网+”提供的机遇，进行准确的战略定位，适应市场发展趋势不断推出高质量产品。借助“互联网+”实现技术和管理 的自主创新，进一步提升产品质量和服务水平，提高企业的核心竞争力。借助“互联网+”关切用户需求和体验，形成良好口碑，树立企业信誉和形象， 打造自主品牌。（2）我国
19、是人民当家作主的社会主义国家，国家的权力来自于人民，腐败现象会损害人民群众的利益，与党和政府的性质宗旨不相容。中国共产党作为执政党，要坚持人民主体地位，把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。我国的政府是为人民服务、对人民负责的政府，要维护和保障人民利益，依法加强对权力的监督。坚定不移地惩治腐败，有利于提高党的执政水平和执政能力，提高政府的威望和公信力，密切党群、干群关系，促进社会和谐，调动各方进行社会主义建设。【解析】本题材料一以互联网正改变着我们的生活，为背景材料，材料二以互联网与制造业的融合受到越来越多的关注为背景材料，材料三以十八大以来，反腐败成为中国政
20、治舞台的重要内容，也成为牵动人心的时代命题为背景材料，考查考生对经济生活与政治生活的相关知识的理解与运用能力。（1）本题要求考生概括材料一反映的经济信息。并结合材料二，运用经济生活相关知识，说明中国的制造企业如何在“互联网+”的风口上坚持“工匠精神” 。解答图表类题目，考生首先审题要先审设问，后审材料（图表） ，这样可以增强材料的目的性，其次，读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。第三，读表格内的项目和数据等内容，这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题，发现变化，发现差距，纵向对比用来说明变化（如有个较大的增长或减少） ，横向比较来说明两者的差距。第四，读表注（备注） 。表注使
21、图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。第二问，属于措施类题目，解答此类题目要求考生首先要对材料进行仔细审读，从中找出关键性的信息点，然后结合所学的相关知识阐述出措施即可。（2） “以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义” 本题要求考生运用政治学知识，谈谈对这句话的理解。首先，说明第一层意思，即我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的权力来自于人民，从这个角度说明 以人民的名义，是反腐的动力；其次，从坚定不移地惩治腐败，有利于提高党的执政水平和执政能力，提高政府的威望和公信力，密切党
22、群、干群关系，促进社会和谐，调动各方进行社会主义建设说明第二层意思即可。学科.14. 材料一 科技的发展离不开创新。创新是根植于我们民族精神的固有气质。实现中华民族的伟大复兴，就要鼓励人民群众的不断创新，使创新成为全社会共同的价值追求。材料二 2017 年 4 月 1 日，中共中央、国务院印发通知，决定设市河北雄安新区。这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，足千年大计、国家大事。雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新 3 县及周边部分区域，历史悠久、文化积淀深厚，拥有新石器时代遗址、春秋战国时期遗址、宋辽古战道等丰富地下遗迹，地上建筑如安新县的陈调元庄园、明塔，雄县清
23、真寺、容城县明月祥寺等文物建筑皆特色鲜明，承载着重要的历史文化价值。抗日战争时期，三县同属中共晋察冀边区行政委员会组建的冀中抗日根据地。冀中根据地曾是八路军最巩固的根据地， 小兵张嘎 平原枪声等电影反映的就是冀中抗日根据地的故事。三县各级文保单位里有不少烈士陵园、烈士塔，已成为爱国主义教育基地和少先队实践教育基地。（1）依据材料一，运用生活与哲学中的相关知识，说明为什么要使创新成为全社会共同的价值追求。(2)结合材料二，运用文化生活知识，分析雄安新区建设应如何保护弘扬中华优秀传统文化、延续历史文脉。(3)中央要求把雄安新区打造为贯彻落实新发展理念的创新发展示范区。请你从新发展理念角度，为雄安新
24、区的发展出谋划策。 （要求角度不同，每条 2 分，共 4 分）【答案】(1) 创新可以推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展，因此要使创新成为全社会共同的价值追求。人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者、也是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。使创新成为全社会共同的价值追求，可以充分发挥人民群众的力量，有利于推动社会发展。值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。使创新成为全社会共同的价值追求，可以促进社会发展。 （其他角度言之有理可酌情给分，但不得超过 10 分）(2) 把新区建设与保护传统文化结合起来，挖掘传统和历史
25、资源，延续历史文脉，在继承的基础上发 展中华优秀传统文化，提升雄安新区的文化品位；突出当地特色文化，发掘其当代价值，不断推陈出新，丰富雄安新区的文化内涵；弘扬历史文化资源蕴涵的民族精神，发展特色鲜明的文化产业，打造雄安新区优秀文化品牌。(3)答案示例：发展高端高新产业；避免城市规模过度扩张，促进与周边城市融合发展；建设绿色智慧新城（建设绿色生态宜居新城区） ；扩大全方位对外开放，发展更高层次的开放型经济；坚持发展为了人民，使人民在共建共享发展中有更多获得感。 （每条 2 分，任答两条得满分，总分不得超过 4 分） （新发展理念包括“创新、协调、绿色、开放、共享” ，本题答案具有开放性，考生只要
26、围绕新发展理念，从不同角度作答，言之有理，即可得分。 ）【解析】本题材料一以使创新成为全社会共同的价值追求为背景材料，材料二以中共中央、国务院印发通知，决定设市河北雄安新区为背景材料，考查考生对哲学生活与文化生活的相关知识的理解与运用能力。（1）本题要求考生依据材料一，运用生活与哲学中的相关知识，说明为什么要使创新成为全社会共同的价值追求。第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。第三，结合材料根据所学的相关知识阐述原因即可。（2）本题要求考生结合材料二，运用文化生活知识，分析雄安新区建设应如何保护弘扬中华优秀传统文化、延续
27、历史文脉。本题答题的知识范围限定为文化生活的相关知识。设问指向是如何弘扬优秀传统文化。故首先可以从把新区建设与保护传统文化结合起来的角度进行分析；然后，从突出当地特色文化，发掘其当代价值角度进行表述，第三，可以从发展特色鲜明的文化产业，打造雄安新区优秀文化品牌的角度进行分析即可。（3）本题要求考生从新发展理念角度，为雄安新区的发展出谋划策。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。考生只要围绕新发展理念，从不同角度作答，言之有理，即可得分。点睛：规范化答题的一般步骤第一步：审设问1、明确知识范
28、围：知识类别：经济学、哲学、政治学知识形态：微观、宏观2、明确问题指向：单一型：是什么、为什么、怎么办复合型：谈认识、作分析3、明确设问主体：经济学：政府、企业、个人等政治学：国家、政党、公民等第二步：审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息，又要把握材料中的隐性信息。学科.2、回归教材，试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样就缩小了思考的范围。3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识，做到有的放矢，不可眉毛胡子一把抓。第三步：调用知识(回归教材)1、依据关键词，直接调用（关键词本身是基本概念，则直接调用）2、把握知识联系，联系调用（依据关键词，通过演绎、推导，找到可用知识）3、概括具体信息，归纳调用（关键词比较具体，与理论不能直接对应则先归纳再调用） 4、依据设问，有效调用（知识调用要根据设问的要求，有的放矢地调用，反对盲目堆砌和过度引申）第四步：确定答题思路
