1、幼儿故事欣赏(一),小猪的一天,一、问好礼仪hello歌,二 、故事小猪的一天 目的：这个故事可以让宝宝初步接触“早晨、中午、晚上”这些表示时间的词语，建立起初步的时间概念，并知道什么时间该做什么事。讲故事时还可以让宝宝去理解一些简单的形容词如:软软的、甜甜的，丰富宝宝的词汇量。提问：1早上小猪在做什么呢？2中午小猪在做什么呢？3晚上小猪在做什么呢？,故事：小猪的一天,早上太阳升起来了,小猪起床了. 中午小猪要吃饭了,吃着香喷喷的饭菜,心里可高兴了, 下午小猪仔草地上晒太阳,做游戏 晚上月亮悄悄地出来了,小猪躺在软软的床上,甜甜的睡着了.,三、语言游戏 1、儿歌贪吃的小猪 这只小猪爱吃鱼 这只
2、小猪爱吃肉， 这只小猪爱吃青菜， 这只小猪爱喝汤， 这只小猪把他们全都吃到肚子里。,2、猪妈妈找宝宝 目的:训练幼儿的观察能力过程：猪妈妈找不到自己的宝宝了，好着急呀！宝宝快帮助她找一找，好吗？（猪妈妈的宝宝是头戴小花的小猪他在那里呢？）,四、游戏延伸： 1、美术创意：滚动的小球 目的：培养宝宝对美术的兴趣，训练宝宝手的控制能力 2、游戏：妈妈宝宝一起说 太阳公公一大早就起床了，宝宝这是在做什么？中午和晚上呢？请妈妈和宝宝一起说一说，并把相应的图片用线连起来。,五、音乐：小小猪小小猪，胖乎乎， 耳朵大呀腿儿粗， 走起路来摇尾巴， 唱起歌来呼噜噜,听觉记忆智能,目标：训练宝宝的听觉分辨能力。 适合月龄：十八个月左右的宝宝 准备：纸、塑料袋,六、再见,
