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基本观念训练.ppt

上传人:myk79025 文档编号:8106829 上传时间:2019-06-08 格式:PPT 页数:54 大小:398KB
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资源描述

1、岗前培训教材:,人力资源部,基本观念训练,人活着为什么?小组讨论:想一想,你 活着到底是为了什么?,基本观念之一:,快乐: 完全取决於你的心态。 安全: 有一定的物质基础+问心无愧地做人 成功:,精神财富 物质财富 人活着不是为了钱! 要光明磊落,问心无愧地做人; 切勿靠不择手段获得财富! 特别警告: 不许拿回扣,超过一分钱,开除!,正确的思想 提高能力 提升价值 不正确的思想 只会使自己堕落!举例:赛跑的故事。调整你的心态,注重你的人格!让我们每分钟都拥有快乐感、安全感和成功感。,基本观念之二:,我到底为谁而工作?小组讨论,分享意见,为自己: 提高生活质量; 实现自我价值。 不是为: 老板;

2、 上司; 他人; 。,基本观念之三:,你与东江到底是 什么关系?企业是什么? 小组讨论,分享意见,企业的本质:,持续提供有价 值的商品或服务,满足客户 的需求,利润获得,利润分享: 员工 经营者 股东 税金 公益 再投资,企业活动与社会的关联:,企 业,国 家,银 行,股 东,员 工,消费者,经销商 代理店,提供商品 及服务,关联厂商提供原 料、半成品、成品,经销商 代理店,税金,公共设施,利息,资金,资金,股利,人力资源,薪水,企业,通俗地讲: 将劳动力集合,提供有价值的东西,然后到市场上去卖的赢利性组织。你与企业的目标是一致的: 卖个好价钱,获取合理的利润!,你与东江是合作的关系,不是雇佣

3、的关系! 你与东江同坐一条船! 东江的事就是大家的事! 损害东江的利益就是损害大家的利益!,基本观念之四:,权利、责任与义务? ? ?小组讨论:什么是权利、责 任与义务,三者关系如何?,权利 = 权力 + 利益公司目标:建立一个公平、公正、公开的体制。 每个人都有受此体制保护的权利,包括: 依法行使权力; 依法享受利益。,责任 = 分内应做的事 所有规定你应做的事,你都须尽到责任。 没有做好分内应做的事,应当承担过失。 我的宣言:我是负责任的!,义务道德上应尽的责任 义务是无报酬的。举例: 指出他人的错误; 帮助他人; 维护公司体制。,不能只讲权利,不讲责任、义务; 亦不能只讲责任、义务,不讲

4、权利。,基本观念之五:,公与私、情与理 ?小组讨论:如何对待 公与私、情与理?,公是公,私是私,公私分开; 情是情,理是理,情理分明。 以情对人,以理对事 汤与糖水的故事。,基本观念之六:,以 坏 作 则以坏习惯作准则 小组讨论:你有无此 经历,请一起分享!,以前他们都是这样做的,为什么我不行?,他们都偷了你的杯子,我没 偷,你应该奖励我一个杯!,其它公司采购都吃回扣,而我从 未吃一分回扣,公司应奖励我!,“以前”未必是正确的! “习惯”未必是对的! 你只是做了应该做的,并没有做额外的! 反省下,你过往是否是这样认为?,基本观念之七:,小王,为什么一个月前就请 购的零件至今仍未采购回来,想一想

5、,是原因还是理由。,理直气壮地说:“我也没办法,你也知道这种零件 的供应商很难找,好不容易找到,但财务又无钱, 财务有钱了,而我们有其它更急的东西要采购, 所以至今仍未采购回来。”,上司,小王,在工作中,经常会犯以下错误: 将客观原因视为未完成之理由。 将他人之影响视为自己未完成之理由。 大家在讲理由时: 听起来似乎蛮有道理,头头是道。,将原因视为理由之行为,实际上 在为自己找“借口”; 是不负责任的表现。 小组讨论:你过往是否有此经历,与成员一起分享。,遇到困难或不利的因素: 首先,想方设法加以克服; 其次,寻求上司和同事的帮助; 第三,在尽到最大努力仍无法完成工作时,应第一时间向上司汇报,

6、将影响工作的原因与上司沟通。,切忌: 未尽努力,就依赖他人或将“波”推给上司、同事或其他客观原因。 明知不能完成,亦不向上司报告或寻求他人之帮助。 绝对不要等你的上司来检查工作时,才讲一大堆理由。,基本观念之八:,小组讨论: 你是怎样认识“错”字的? 你觉得犯错误是否是一件羞耻的事?,错误与羞耻?,怎样正确认识“错误”?,古人云: “人非圣贤,孰能无过” 人人都会犯错,错本身不是一件大不了的事。 人是在错误中不断成长的。但为什么会有伟人与平庸者之区分呢?是因为: 伟人每次犯错都将自己向成功推进一大步,而不是成为成功的跘脚石。,刀: 可以切菜; 可以杀人。 问题在於你如何利用这把刀? 错误: 积

7、极地利用,你将不断成长; 消极地面对,你可能被其所杀,成为其牺牲品。,错误的观念:“少做”可能少犯错,但“少做”本身就是一个大错。 彻底消除“怕错”的思想,其实: 错不是一件羞耻的事!,怕 错,少做少错,错本身其实并不可怕,可怕的是: 犯同样的错,一错再错; 不认错,不敢面对错; 将原本是自己的错推卸给他人; 用其它的“错”掩盖之。,我们应: 勇於接受他人指出的你的错处; 积极面对错误,从中吸取经验教训,不犯同样的错误; 同时,应积极指出同事的错,帮助他人并促使其改正错误。,选择与强迫? 讲述打劫的故事: 小组讨论:搞清楚是他人强迫还是自己的选择?(讨论焦点:最后你给强盗3000元这个动作),

8、基本观念之九:,是我的选择: 感谢老天,保住了性命; 我要更努力工作,赚回那3000元; 那一晚,你会睡得很香! 是他人强迫: 心里很痛苦; 越想越气愤,一晚上未睡好; 第二天,工作无心情,还遭上司批评; 这一切无济於事,因为它已成事实,倒不如认为是我的选择!,你的工作也一样! 我做这份工,那是我的选择,除非我不做! 强迫只会增加你的压力,搞坏你的心情。 呼吁:我选择,我喜欢!,基本观念之十:,辛苦与痛苦? 疲倦与厌倦? 小组讨论: 你会如何选择? 试举例讲讲你过往经历?,基本观念之十一:,建议与决议?小组讨论:它们到底是什么关系?,“我已经提过多次建议,但每次都 未采纳,唉!以后都懒得提意见

9、了”,如果每次都要听你的建 议,那你不就成了老板了。,建 议 不 是 决 议 既然如此,未被采纳是正常不过的事! 摆正心态: 建议要积极提,采不采纳是上级的事。 哪怕100条建议都未采纳,我仍要提第101第建议! 不要认为你的建议总是对的! 发牢骚不是建议! 注意:保持积极的沟通!,基本观念之十二:,意见与不满?小组讨论:它们到底 是什么关系?,意见未必是不满! 发牢骚是不满的一种表现! 感谢所有对你提意见的人。 提意见时,应: 抱着“以理对事,以情对人”的精神; 对事不对人。 尝试站在别人立场考虑问题。 不应:抱成见或偏激的态度,针对个人! 意见归意见,友谊归友谊。,基本观念之十三:,批评与

10、指责?小组讨论:它们到 底是什么关系?,批评未必是指责! 敢於批评,是负责任的表现。 批评时: 本着“相互平等,相互尊重,相互理解,相互促进”的精神。 坦诚地对事情本身发表意见,切勿针对个人。 有批评,才有进步! 绝不做“老好人”!,基本观念之十四:,参加与参与?小组讨论:它们到底是什么关系?,参加未必是参与! 参加只是加入了某种活动; 参与不仅仅是加入,而且需投入。 参与是一种权利! 充分行使你的参与权; 百分百投入; 不要应付,不要形式!,基本观念之十五:,过去、现在与未来?小组讨论:你是如何看 待过去、现在与未来的? 分享下你的看法。,过去: 已成事实,谁也无法改变; 已成历史,何必自责? 过去的经验,需要吸取,不要再犯同类的错误!,你的过去不等於你的未来!,过去,你是个坏蛋,但只要 痛下决心,你仍是硬汉一条!,你有着辉煌的过去, 但未来未必是属於你的。,未来: 是一个未知数! 不要沉绚於想象之中! 须明白: 一分付出一分回报! 奇迹不会降临到你身上!成功不是一句空话!,现在: 唯有现在最实在! 把握现在,就是把握未来1 没有现在,怎会有未来! 做好现在是你最明智的选择!美好的未来等着你!你现在准备好了吗?,多谢!,

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