1、1广西桂林市 2017-2018 年七年级语文下学期期中检测试题（用时 150 分钟，满分 120 分）注意事项：1试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效；2考试结束后，只将答题卡交回，试题卷不用交，自己保管好以备讲评使用。第 I 卷 选择题一、积累运用(28 分)1、下列加点字注音全对的一组：（ ）（2 分）A炽痛（zh ） 默契（q） 荒谬（mio） 义愤填膺（yng）B讪笑（shn） 喧嚣（xio） 深邃（su） 妇孺皆知（ y） C亘古（gn ） 赫然（ch ） 胡骑（j） 气冲斗牛（du ）D筹划（chu） 嗥鸣（ho ） 哽住（gng） 迥乎不同（ jing ）2. 下
2、列词语书写无误的是（ ） （2 分）A选聘 洁问 鲜为人知 家喻户晓B. 斑澜 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺C. 殉职 骊歌 一拍即合 警报迭起D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血3.选出下列加点词语运用有误的一项。 （ ） （2 分）A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。4.下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分）A. 2016 年中国健儿以优异的成绩从巴西奥运会胜利凯旋归来。B. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。C. 我不得不承认我确实是做
3、错了。D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。5、下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）（2 分）A木兰诗诗歌郭茂倩北朝2B邓稼先人物传记杨振宁美籍华裔物理学家C土地的誓言散文端木蕻良现代作家D孙权劝学司马光资治通鉴编年体通史6. 请用楷体字抄写下面的句子，要求整洁、工整。 （5 分）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。7.默写。 （8 分）（1） 木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ，。（2） 春夜洛城闻笛中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是 ， （3） “中国有世界上最美的月亮，因为中国有世界上最美的写月亮的诗” ，你能说出两首有关月亮的诗吗？（不能抄写卷子中
4、出现的诗词） 。 。（4） ，壮士十年归。 （木兰诗 ）（5）书山有路勤为径， 。8.用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。5 月的第二个星期天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（2 分） 9. 祥子是老舍的长篇代表作 中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。（3 分）二古诗文阅读（15
5、分）3阅读下面的古诗文，完成 1017 题。（一）竹里馆（4 分）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。10此诗描绘了怎样的意境？传达出诗人什么样的心情。 （2 分）11自选角度对本诗做赏析。 （2 分）（二） 孙权劝学 （11 分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12.下列加点词语解释有误的一项。（ ）（2
6、 分）A. 大兄何见事之晚乎！ 见事：认清事物。 B. 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 才略：才干和谋略。C. 蒙乃始就学。 乃：才。 D. 士别三日，即更刮目相待。 更：重新。13.下列加点词意义和用法相同的一项是。（ ）（2 分）A. 大兄何见事之晚乎 康肃笑而遣之 B. 结友而别 人不知而不愠C. 但当涉猎 当世无双 D. 蒙辞以军中多务 以钱覆其口 14.下列对文段内容分析理解有误的一项是（ ）（2 分）A.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略有了惊人的长进，被鲁肃叹服，最终“结友而别”的佳话。B.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅，生动传神，具有情趣。4C.孙权开始以 “
7、卿今当涂掌事，不可不学！”一语道破，向吕蒙指出学习的可能性。D.从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望 。15翻译下列句子。 （2 分）（1）蒙辞以军中多务。 （2）士别三日，即更刮目相待。 16.请结合自身经历谈谈学习本文的启示。 （3 分）三、现代文阅读（27 分）（一）阅读最后一课，完成 1618 题。（8 分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲
8、语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”17.画波浪线的句子是个比喻句，句中用“监
9、狱大门”比喻 ，“钥匙”比喻 ；这一句话的深刻含义是 。（3 分）18.划直线部分对韩麦尔先生进行了哪些描写？表达了他怎样的情感？（3 分）519.韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言。”你怎么看？（2 分）（二） 阅读我长大了一文，回答 2023 题。 （9 分）我长大了（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，成为 中学生并不代表你成为大人。 ”（3）于是，我继续等着“长大”的到来。（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说： “爸、妈，我长
10、大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。 ”（5）渐渐， “长大”在繁忙的学业中也被淡忘。（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的
11、祸，回去会怎样呢？（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。（11）然而，我不知道如何面对父母。（12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝” ，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父6亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。 ”我终于感觉到父母承认了
12、我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。（14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。20联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。 （2 分）小的时候想长大 我终于感觉到父母承认了我的长大 21用简洁的语言概括本文的主要内容。 （2 分）22在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（2 分）23请谈谈你对文中划线句子的理解。 （3 分）（三）阅读心灵是一棵会开花的树 ，完成 2427 题。 （10 分） 心灵是一棵会开花的树赵丽宏我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？真的，心灵是一
13、棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。7当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你我无法一一列举各种各样的“当你”当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽发出
14、惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是像微风一样轻轻从你心头掠过每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花你的心灵之花也许开得
15、很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。愿你的心灵悄悄地开花。愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。选自阅读世界24.阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？（2 分）25.第（11）自然段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义？（4 分）26.这篇文章表达了作者怎样的愿望？（2 分）827.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例，再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。 （2 分）示例：第 12 段，作者连用 4
16、个“也许”形成排比，生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象，形象地告诉读者：“心灵之花”一定会开放。28.作文（50 分）请从下面两个题目中任选一个，写一篇记叙文。1 那一刻，我们 2 这件事我做对了要求：（1）如果选题目 1，先把题目补充完整（2）不少于 500 字（3）有真情实感，力求创新，不得套写抄袭（4）文章中不要出现真实的地名，校名，人名。920172018 学年度下学期期中质量检测试卷初一 语 文 答 案1. D 2.C 3.A 4.C 5.A 6.略 7.略 8.示例一:您是一个指南针，为我指明人生的方向；您是冬日里的暖阳，为我驱散寒冷。衷心祝福您，我永远敬爱的母亲。 9. 骆驼
17、祥子 二 二10. 意境：清净（幽静、宁静） 。心情：内心的 淡定，惬意，感悟隐居生活的美好情趣。11. （角度一）借景抒情。诗人借“竹林” 、 “明月”描绘了清幽的氛围，抒写了淡泊的心态。（角度二）以动写静，以有声衬无声。诗人独坐竹林， “弹琴” 、 “长啸” ，听似有声，实则以这琴声、长啸声突显了环境的宁静。12. A 13.D 14.C 15. （1）吕蒙用军中事务繁多来推辞。（2）读书人分别多日，就要用新的眼光重新看待。16. 略17. 普鲁士对法国人民的统治和封锁 法语 掌握祖国语言,可以激发人民的爱国意识,从而团结起来,打败普鲁士侵略者,取得民族的解放.18. 动作和神态描写（2
18、分）表达了韩麦尔先生对祖国的热爱（1 分）19. 韩麦尔先生作为一个法国人,十分爱他的语言法语,面对德军的侵略,他依然不改的有内心的骄傲,法国拥有最美的语言,拥有最高贵的文明,也代表一种不愿屈服的法兰西精神.另外,也表明他一定会骄傲的讲法语,并教给他的学生.20. 进入中学，成为大人。能够承担责任（或“懂得什么叫责任” ） 。 （意对即可）21. 本文叙述了“我”在成长过程中，经历了一次把被自行车撞倒的老太太送回家的事情；从这以后，我才意识到“长大”的真正含义。 （意思对即可）22. 详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过，突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。23. 有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了。 24. 贯穿全文的话是:心灵是一棵会开花的树。25. 它们的含义分别是:心灵之花:感受到人间真情和温馨; 心灵之树:自己爱心的萌芽、壮大，并进而向他人奉献爱心。26. 答:这篇文章表达了作者希望爱满人心、爱满人间的美好愿望。27. 如末尾两句，作者用祈使语气，表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望，感情真挚，感染力强。28. 作文：略
