1、1最“差”的学生爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生 8 岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里，他感到太没意思了。像当时的大多数教师一样，这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条，尽管如此，他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。爱迪生成了班上最差的学生，一连 3 个月都是如此。后来他听见老师议论他，说他有毛病，说他“addled” 。爱迪生知道这是什么意思：addled 就是坏的、变质的蛋。一怒之下，他冲出了教室，再也不愿回去。在家里，他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学
2、校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说，她任由他去自学。在她的鼓励下，他如饥似渴地读书：莎士比亚、历史、 圣经 。在他 9 岁那年，有一天，她给了他一本科学方面的书，这是他第一次看这种书。书名叫自然哲学的学校 ，它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起，艾尔的生活就起了变化。他如痴似醉地将这本书读完，做了里面所有的实验，然后他做起了自己的实验。他买来化学制品，四处搜寻电线之类的边角料，在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上，将它们的毛相互摩擦，试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋！他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉，希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。2
