1、河北省郑口中学 2012 届高三模拟考试理科综合化学能力测试考生注意：1本试题分第 I 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。共 300 分，考试时间 150 分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。3回答第 I 卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试题上，否则无效。4回答第卷时，须用 05 毫米黑色字迹的签字笔将答案写在答题卡上相对应的答题区域内，写在本试题上无效。5可能用到的相对原子质量：Hl C12 O16 Na 23 S 32
2、Fe 56 Cu 64 Ba137第 I 卷 （选择题共 126 分）本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。7下列说法中正确的是 （ ）AK +与 Ar 的结构示意图均为B1mol C4H10 分子中共价键总数约为 146.021023CSO 2、SiO 2 都属于酸性氧化物D标准状况下，1 mol NO 与 0.5mol O2 混合后气体的体积为 22.4 L8分子式为 C4H8 Cl2 且分子结构中含有 2 个甲基的有机物共有（不考虑立体异构） （ ）A2 种 B3 种 C4
3、种 D5 种9下列反应中，属于取代反应的是 （ ）A B C D10CH 3COOH 溶液中存在电离平衡： ，下列叙述正确的是（ ）A含 CH3COOH 的溶液肯定显酸性，含 CH3COO的溶液肯定显碱性B25时，向 CH3COOH 溶液中加入少量硫酸氢钠固体，c（H +）增大，CH 3COOH 的电离常数 Ka不变C将 CH3COOH 溶液加热，电离平衡向右移，pH 不变D将等体积、等浓度的 CH3COONa 溶液与稀 H2SO4 混合，混合溶液中11某些化学知识用数轴表示能体现出直观形象、简明易记的特点。下列用数轴表示一定正确的是（ ）12下列反应的离子方程式书写不正确的是 （ ）A用双氧
4、水和稀 H2SO4 处理铜印刷电路板：B向硫酸铝溶液中加人少量氧氧化钡溶液：C将 NaOH 溶液滴人 NaHCO3 溶液中：D向 Fe（NO 3） 2 溶液中加入稀盐酸：13图甲表示一电解装置，其中 ab 均为惰性电极，电解过程中的实验数据如图乙所示，横坐标表示电解过程中转移电子的物质的量，纵坐标表示电解过程中产生气体的总体积（标准状况） 。则下列说法不正确的是（ ）Aa 电极的电极反应式为2H2OBb 电极为阳极，从 O 点到 P 点时 b 电极表面析出 CuC从 O 点到 Q 点时收集到的混合气体中 O2 的体积分数为 60%D电解前 CuSO4 溶液的物质的量浓度为 0.5molL-12
5、6 （14 分）如图为物质 A J 的转化关系（部分反应物和生成物未列出） 。其中 B 为某金属矿石的主要成分B 中所含两种元素的质量比为 4:1B 与 O2 经过一系列反应可得到化合物 F 和单质 G，其中F 能使品红溶液褪色常温下单质 D 与单质 E 均为气体，其中 E 呈黄绿色化合物 C 中所含阳离子和阴离子的电子数相等。请回答下列问题。（1）B 的化学式为 ，C 的电子式为_， D 的结构式为 。反应得到的红色沉淀的化学式为_ （2）反应的离子方程式为 。（3）反应的化学方程式为 。（4）反应中阴极的电极反应式为 。27 （14 分）能源问题是当今世界关注的热点问题之一。甲醇是一种可再
6、生能源，具有广泛的开发和应用前景（1）工业上一般采用下列两种反应合成甲醇：上述反应符合“原子经济”原则的是_（填“I”或“” ） 反应： 的反应热H 3 （填“ ”、 “ ”、 “”或“=” ）O。若在恒容容器中采用反应合成甲醇，下列措施可增大 H2 的转化率的是 （填字母） 。A升高温度 B将 CH3OH（g）从体系中分离C使用合适的催化剂 D充人 He，使体系总压强增大某温度下将 2 mol CO 和 6mol H2 充入 2L 的恒容密闭容器中，充分反应，达到平衡后，测得c（CO） =0.2 molL-1，则 H2 的转化率为_，此时的温度为 （从上表中选择） 。28 （15 分）某化学
7、兴趣小组设计了如图装置进行探究“与碳反应的硫酸的最低浓度”的实验。请根据实验回答下列问题： （1）在加入试剂反应前所需进行的操作是 。（2）向圆底烧瓶中加入 20 mL 18 molL-1 硫酸和足量炭粉，加热圆底烧瓶，烧瓶中发生反应的化学方程式为 。（3）待烧瓶中的反应基本结束，撤去酒精灯，利用余热使反应进行完全。冷却后由导管 a 通入足量的空气，其作用是 。（4）烧杯中发生反应的离子方程式为 ，利用倒扣漏斗而不是将导管直接插入溶液，是为了 。（5）将充分反应后的烧杯取下，向其中加入足置 BaCl2 溶液和过量稀硝酸、再经 、 （填实验操作名称）后称量沉淀的质量为 27 96 g，则能与碳反
8、应的硫酸的最低浓度是（假设反应后溶液的体积仍为 20 mL） 。36化学化学与技术（15 分）材料是人类生存和社会进步的物质基础，各种新型材料在现代高新技术领域得到了广泛的应用。（1）功能高分子材料是在各种高分子树脂的基础上研制的具有特定功能的高分子材料下列六种材料中，属于功能高分子材料的是 （填字母） 。A光敏高分子材料 B导电高分子材料C石英玻璃 D氮化硅陶瓷E离子交换膜 F玻璃钢（2）硅是最重要的半导体材料，工业上用“三氯氢硅还原法”提纯粗硅的工艺流程如图所示：三氯氢硅昀制备原理：。工业上为了加快 SiHC13的生成速率而又不降低硅的转化率，可以采用的方法是 。除上述反应外，还伴随着副反
9、应：已知 SiHCl3、SiCl 4 在常温下均为液体，则反应：kJmol-1。该生产工艺中可以循环使用的物质是 。（3）橄榄石型 LiFePO4 是 种锂离子电池正极材料，它可以通过（NH 4） 2Fe（SO 4） 2、H 3PO4 与LiOH 溶液发生共沉淀反应，所得沉淀经 80真空干燥、高温成型而制得。共沉淀反应的化学方程式为 。高温成型前，常向 LiFePO4 中加入少量活性炭黑，其作用除了可以改善成型后 LiFePO4 的导电性能外，还能 。37化学物质结构与性质 （15 分）镁、铜等金属离子是人体内多种酶的辅因子，而 Al、Si、Ga 的单质及其化合物在建筑业、电子工业和石油化工等
10、方面应用广泛。（1）工业上制备金属铝常采用电解熔融 Al2O3，并向其中加入冰晶石（Na 3AlF6）和萤石（CaF 2）等金属化合物，其主要作用除了降低熔点之外还有 。冰晶石和萤石都属于 （填晶体类型） 。（2）据报道，只含镁、镍和碳三种元素的晶体具有超导性。鉴于这三种元素都是常见元素，从而引起广泛关注。该晶体的结构可看做由镁原子和镍原子在一起进行面心立方密堆积，碳原子位于立方体心，试写出该晶体的化学式： ，该晶体中每个镁原子周围距离最近的镍原子有 个。（3）Si 和 C 同主族，Si、C 和 O 的成键情况如下表，在 C 和 O 之间通过双键形成 CO2 分子，而 Si和 O 则不能像 C
11、 和 O 那样形成稳定分子，其原因是 。（4）人工模拟酶是当前研究的热点。有研究表明，化合物 x 可用于研究模拟酶，当其结合或 Cu（I） （I 表示化合价为 +1）时，分别形成 a 和 b：a 中采取 sp3 杂化的 N 原子有 个；a 中存在的相互作用有 。b 中能形成配位键的原因是 ；Cu +的电子排布式为 。38化学有机化学基础 （15 分）某有机物 B 是芳香烃的含氧衍生物，它的相对分子质量介于 90 和 130 之间，其中氧的质量分数为13.11%，向有机物 B 中滴入 FeCl3 溶液不显紫色，经测定 B 的核磁共振氢谱图中有 5 组峰。有机物A 在一定条件下可发生下列反应：（1
12、）B 的结构简式为 ，B 中含氧官能团的名称是 ，反应条件 I 是.（2）反应 C+Cl2D 的反应类型为 。（3）C 的同分异构体中，同时符合下列三项要求的有机物有 种，其中分子结构中不含甲基且核磁共振氢谱图中有 6 组峰的同分异构体的结构简式为_。A苯环上有两个侧链 b能发生银镜反应 c能发生消去反应（4）写出下列转化的化学方程式：FE： ；FG： 。能人士的 50 个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。 ”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才 设定目标，而是设定了目标才成功。 一
13、次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同 时涉猎多个领域的人要好得多。 ”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这 一信条的实 践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担 别
14、人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的 创造力和解决 问题的能力。 ” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题 想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！ ”一个人对待生活和工作是否 负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工
15、作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到 发现正确的事情 为止。 运假公济私,那么你要尝试 学习如何与不同的人相处,提高自己化 能人士的 50 个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。 ”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才 设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同 时涉猎多个领域的人要好得多。 ”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这
16、一信条的实 践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担 别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的 创造力和解决 问题的能力。 ” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题 想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题
17、最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！ ”一个人对待生活和工作是否 负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到 发现正确的事情 为止。 运假公济私,那么你要尝试 学习如何与不同的人相处,提高自己化 能人士的 50 个
18、习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。 ”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才 设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同 时涉猎多个领域的人要好得多。 ”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这 一信条的实 践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就
19、变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担 别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的 创造力和解决 问题的能力。 ” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题 想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！ ”一个人对待生活和工作是否 负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到 发现正确的事情 为止。 运假公济私,那么你要尝试 学习如何与不同的人相处,提高自己化
