1、北兴中学九年级物理讲学稿 定稿时间：2013.4.15第 1 页 共 4 页总复习 4：电学 （第 3 课时: 电阻 变阻器 ）课型： 复习 主备人：何艺 审核人：初三物理备课组 班级： 姓名： 家长签名： 行政审批： 【复习目标】1.通过自主复习，了解电阻的符号和单位，知道变阻器的符号、原理、接法。2.通过课堂复习，掌握影响电阻大小的因素及其探究方法，学会变阻器的接法和阻值变化。【课前自主复习】一电阻1定义：电阻表示导体对电流 作用的大小。符号： 。2电阻国际单位： 单位的符号： 常用单位：千欧、兆欧。换算：1M= 1K= 3. 物理意义：如果导体两端的电压是 1V，通过导体的电流是 1A，
2、这段导体的电阻是 1。4了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几 到十几 。实验室用的铜线（导线） ，电阻小于百分之几 ，我们近似为 。电流表的内阻为零点几 ，我们近似为 。电压表的内阻为几千欧，我们近似为 。半导体的电阻会随条件变化，如随电流方向、光的强弱、声音的强弱而变化。超导体的电阻非常接近 0，所以，是 的好材料。5影响电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种 ，它的大小决定于导体的 、和 ，还与 有关。 6分类：定值电阻：电路符号： ；可变电阻（变阻器）：电路符号 7. 串联电路电阻规律： ；并联电路电阻规律： ；二滑动电阻器8构造：瓷筒、线圈、 、金属棒、 。9结构示意图：
3、 。10变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的 来改变电阻。11作用：通过改变电路中的 ，逐渐改变电路中的 和部分电路两端的 ； 。 12铭牌：某滑动变阻器标有“50 1.5A ”字样，50 表示 。1.5A 表示 。序号：48C P D A B 甲 学而不思则罔，思而不学则殆。 论语第 2 页 共 4 页13连接：根据铭牌选择合适的滑动变阻器； 联在电路中；接法：“ ”；接入电路前应将电阻调到阻值最 。【课堂达标导学】考点一：影响电阻大小的因素练习 1：在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关。乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关。丙同学
4、的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与 有关。（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。选用导线 A和 B 进行实验，可以探究 （选填“甲” “乙”或“丙” ）同学的猜想。要想探究猜想应该选用 （选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。练习 2：（2010 江苏宿迁）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路1、 在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 2、 为粗略判断 a、 b 两点间导体电阻的大小，可观察 、另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流
5、表；乙在原电路中串联接入电流表你认为 同学的改进更好一些，理由是 练习 3：两根阻值分别为 4 和 8 的电阻 R1 和 R2 串联到电路中，则通过两个电阻的电流 I1和 I2 的关系是（ ） A. I1 I2 B. I1 I2 C. I1= I2 D. 无法判断练习 4：一根铝导线电阻是 R，要使连入电路中的导线电阻变大，可采取（ ）A. 将这根铝导线拉长后接入电路中 B. 将这根铝导线对折后接入电路中C. 降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度D. 用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中练习 5：（2010 广州）图 1 所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来
6、反映人的体温，这利用了 半导体（ ）A良好的导电特性北兴中学九年级物理讲学稿 定稿时间：2013.4.15第 3 页 共 4 页B良好的绝缘特性C电阻随温度变化而变化的特性D电阻随光照变化而变化的特性练习 6：（2010 柳州）两电阻的阻值分别为 2 和 3，它们串联后的总电阻为（ ）A2 B. l C3 D.5考点二：滑动电阻器练习 7：使用滑动变阻器时，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大，下列各图中滑片位置正确的是：（ ）练习 8：（2010 江苏镇江）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）AM 接 C，N
7、接 B BM 接 A，N 接 B CM 接 C，N 接 D DM 接 A，N 接 D 练习 9：如图所示电路，如果滑片 P 向右移动，两表示数将（ ）A电压表示数变大，电流表示数变大B电压表示数不变，电流表示数变小C电压表示数变小，电流表示数不变D电压表示数不变，电流表示数变大练习 10：（2010 南昌）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。(1)、实验室中有一铭牌上标有“20、 2A”字样的滑动变阻器，如图甲所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20”指的是 接线柱间的电阻值，或表示接 A（或 B） 、C 时阻值在 之间变化。 “2A”指的是 _.(2)现再给电源、小灯泡、
8、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.学而不思则罔，思而不学则殆。 论语第 4 页 共 4 页【巩固练习】1.如图是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的 ，从而减小了导线的 ，以达到减少输电线上电能损失的目的。2.甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线，R 甲 R 乙 ,则甲的横截面积_乙的横截面积（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 。3.（2010兰州） 关于电阻，下列说法中正确的是（ ）A铜导线的电阻比
9、铁导线的电阻小B导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多 C某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小 D导体两端的电压越大，导体的电阻越大4 （2010成都）下列能决定导体电阻大小的物理量是（ ）A导体两端的电压 B导体中的电流C导体的材料 D导体实际消耗的电功率5.（2010咸阳）超导体若能应用到社会生活中，会给人类带来很大的好处。各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料，假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作下列哪种用途（ ） A电炉中的电阻丝 B白炽灯泡的灯丝C保险丝 D远距离输电线6.（2010 宁波）轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。(1)请具体说明保护电阻 R0 的作用 。(2)指出该电路的一处不足 。7. 用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片 P 向右移动时小灯泡变亮。 （1）根据要求在虚线框中画出电路图；（2）根据电路图将图 6-3-9 所示的实物连起来。
