1、第一阶段复习学案审问之，慎思之，明辨之，笃行之 1大气压强及流体压强一、 【课标要求】1知道大气压强与人类生活的关系。2了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。二、 【知识回顾】1.大气对浸在它里面的物体的压强叫做 ，简称大气压，一般有 p0表示。活塞式抽水机和离心泵是利用 把水从低处抽到高处的。2.著名的_实验向人们显示大气压强是很大的，_实验测定了大气压强的数值。1 标准大气压= 帕，它可支持 厘米汞柱高，又可支持 米水柱高。3.大气压随高度的升高而 ；测量大气压的工具： 。 4.液面上的气压增大，液体沸点_；液面上的气压减小，液体沸点_。5.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流
2、速越大的位置压强 。三、 【例题精讲】【例 1】如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）A甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验【例 2】在长约 1 米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图 9 所示。（1）为了测得大气压的值，这时必须测量 。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是
3、。（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱_向上喷出。 （均选填 “会”或“不会”)四、 【当堂反馈】1.与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是 （ ）第一阶段复习学案审问之，慎思之，明辨之，笃行之 2A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气球上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力22013 年 5 月 20 日，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流
4、速，所以龙卷风内部的压强 （填“大于”或“小于” ）外部压强；物体被 “卷向”空中是由于受到一个向 （填“上”或“下” ）的合力。3.有关压强知识的应用，下列说法错误的是 （ ）A.人用吸管吸饮料时利用了大气压B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理4.甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约 76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 ( ) A往水银槽内加少量水银 B用粗一些的玻璃管做实验C把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D把实验移到
5、高山上去做5.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如上图所示，则乒乓球 （ ）A不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小6. 如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是 ( )A上升，降低 B下降，升高 C上升，升高 D下降，降低7.如图所示，A、B 是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_；当用一个管子沿 B 容器口吹气时，A 容器中的液面会_。（填“上升”
6、“下降”或“不变” ） 8如图所示，将塑料直尺放在小纸片上，从上面对着塑料尺第一阶段复习学案审问之，慎思之，明辨之，笃行之 3吹气，发现纸片不掉下来，这是由于吹气时，纸的上表面空气流速变大，压强变_。这与飞机机翼获得向上升力的道理_（选填“相同”或“不同” ） 。9.请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大” ，则可能会出现（ ）A.两船并行，造成相吸相撞 B.室外有风时，窗帘飘到窗外C.台风刮过，压塌屋顶 D.汽车驶过，路边的树叶被卷入车底10如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将（选填“偏向”或“偏离” ）水流，这一现象说明流体流速越大的位置 。11.晓明用塑
7、料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于 （ ）A.晓明对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶压力的作用五、 【能力提升】1如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是( )2.下列说法中错误的是 （ ）A小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压强B深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆3.在 给 病 人 输 液
8、 时 ， 为 了 使 输 液 过 程 中 ， 药 液 保 持 匀 速 下 滴 ， 下 列 装 置 中 最 为 合的 是 ( ) 第一阶段复习学案审问之，慎思之，明辨之，笃行之 44.如图 6 所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强 P1 、P 2 大小关系正确的是 ( )5.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分， “M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是 ( ) A B C D6.下列事例可初步说明的道理正确的是 ( )A沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处
9、压强大，在流速小处压强小B下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力而积可以增大压力7.利 用 托 里 拆 利 实 验 测 大 气 压 时 ,可 以 确 认 管 内 进 入 了 少 量 空 气 的 现 象 是 （ ） A管内水银面的高度略小于 760 毫米 B使管倾斜时，管内水银柱长度增加 C无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管 D将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变 8.有甲、乙、两三位同学做托里拆利实验，测得大气压的值分别是 760 毫米高水银柱、750 毫米高水银柱、730 毫米高水银柱.其中有一位同学因不慎而使管中漏入了空气，还有一位同学在测量水银柱的高时刻度尺没有放竖直，则 ( ) 第一阶段复习学案审问之，慎思之，明辨之，笃行之 5A.甲测得比较准确 B.乙的管中进入了空气 C.丙的刻度尺没有放竖直 D.乙测得比较准确9. 小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。（1）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果与 的关系。（2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是 的存在。 甲 乙 丙
