1、抚顺市育才小学“校园吉尼斯”活动实施方案一、指导思想：为全面实施素质教育，培养学生的创新精神和综合实践能力，激发每名学生的学习兴趣，体验获得成功的乐趣，拟于三月中旬开始，在学校内开展“校园吉尼斯”活动。二、操作办法：1、规划方案，并在全校传达2、成立校、班两级活动评审领导小组3、建立校园吉尼斯风采录，并在学校走廊和班级内展示吉尼斯优胜者的风采4、在学校获奖的同学由学校颁发校园吉尼斯证书，在班级获奖的学生由班级发吉尼斯喜报。三、具体实施步骤：1、成立“校园吉尼斯”活动领导小组：组 长：李化锋 张珏杰副组长：赵德妍成 员：于晓芳 金 明 王凤亭 王 冰 王丽莉2、成立校、班两级评审委员会：学校及班
2、级评审委员会成员全部由学生组成。名单上报队部，登记成册。3、确立项目：本着学校规定项目与个人申报项目相结合的原则确立项目。凡有利于学生健康发展，且学生喜闻乐见的均可申报。评审程序：在班级申报并且成绩最优者由班级向大队部参加校级评定通过评审现场表演登记好成绩。4、做好记录。5、张榜公布。6、将情况公示在宣传栏中。7、定期召开表彰大会。对成绩优秀者实行奖励。（备注：具体项目见附表）2004 年 3 月 1 日附表 1：“校园吉尼斯”评比项目一、教学类1、小小书法家（硬笔）；2、小小书法家（软笔）；3、小作家（写作文多的、写作文获得竞赛证书的或在报刊杂志上发表文章的）；4、小小朗诵家（读课文最有感情
3、、流利、普通话最好的）；5、小小演讲家（口头表达最好、口头作文最好的）；6、小播音员（普通话最好的）；7、小诗人（创作儿童诗最多、最好的）；8、故事大王（会讲故事最多的）；9、小小收藏家 (对某些物品有一定的兴趣和爱好，并收藏 )；10、小图书资料管理员（语文、数学、英语、音乐等学科课外资料收集最多的）；11、小小数据库（记忆 的小数点后面位数最多的、记忆平方数最多的、记忆立方数最多的、记忆质数最多的、记忆常数简算数最多的如小数化分数，分数化小数的、记忆几 最多的）；12、小神算（计算最准确、速度最快的）；13、口算王（口算速度最快的、计算最准确的）；14、数学小博士（记忆数学公式最多的例如高
4、斯定理等）；15、数学解题大王（做数学题最多、解题方法最多的）；16、百分专业户(在各项考试中，得一百分最多)；17、最优作业奖(语) ；18、最优作业奖(数) ；19、最优作业奖(英) ；20、数学智多星（运用数学方法解决问题最多的）；21、学业全优奖（语文、数学、英语作业全优的）；22、万事通（课外知识丰富，了解国家大事、新闻类的知识最多的）；23、小词库（背诵成语最多、正反义词最多、组词最多的）；24、生字百分百（25003000 常用字读记最多的）；25、读书大王(看名著最多，写读后感最多)26、小学究（能够完整背诵 三字经千字文 百家姓）；27、小图书收藏家（看的书最多、藏书最多的）
5、；28、日记之星（记日记最多的）；29、小小军事家(熟知各种兵器、各国军队等)；30、小编辑（自办小报最多的）；31、楹联之星（背诵楹联最多的）；32、唐诗小博士（背诵唐诗最多的）；33、宋词小博士（背诵宋词最多的）；34、元曲小博士（背诵元曲最多的）；35、古文小博士（背诵古文最多的）；36、论语之星（完整背诵论语的）；37、小小谋略家（熟知孙子兵法）；38、英语小词典（会背诵或默写英语单词最多的）；39、小小翻译家（能流利地进行英语对话的或在校外获奖的）；40、水浒之星（熟知水浒故事，能详细说明 108 将及其特点 ）；41、红楼之星（熟知红楼梦故事，知道故事中人物及事件的梗概）；42、三
6、国之星（熟知三国故事内容、人物、事件等）；43、西游之星（熟知九九八十一难等）；44、史记之星（熟知史记人物等）；45、小小百灵鸟（会唱儿童歌曲最多的）；46、小小演奏家（钢琴、手风琴、电子琴、笛子、萨克斯、口琴、吉他、古筝弹拉的最好的或有证书的）；47、小小歌唱家(唱歌的技能最好，在上全国、省市比赛中获奖)；48、小小发明家（小发明、小创作最多）；49、小巧手（手工最好、最多的）；50、小画家（中国画画得最多、最好或取得证书的）；51、小小辩论家（辩论小能手）；52、小小舞蹈家（取得证书的）；53、校园小绅士（礼仪、沟通、交往）；54、速记大王；55、素描之星；56、小神剪；57、绳编大王；
7、58、小快手（微机录入文字速度最快）；59、歇后语大王；60、名言警句大王；61、谚语大王；62、跳远健将；63、小飞人；64、踢毽大王；65、跳绳大王；66、铅球大王；67、小小武术家；68、象棋大师；69、围棋大师；70、跳棋大师；71、五子棋大师；72、国际象棋大师；73、小飞侠(跳高) ；74、小歌唱家；75、小演奏家(各类乐器)；76、小小旅行家(去过的地方最多)；77、小小地图册(知道的中国地理概况最多)；78、小小英文书法家(英文字母写得好)；79、小小劳动者(热爱劳动，主动帮助老师做班务)；80、英语故事大王；81、小小作曲家(自己编创乐曲)；另：如果有的同学特长、爱好没列在上表中，可自己命名并向班级、学校申报。附表 2：_年_班“校园吉尼斯” 记录薄序号 姓名 申报项目申报日期测评结果测评人员 备注附表 3：抚顺市育才小学“校园吉尼斯”记录薄序号 姓名班级 申报项目申报日期测评结果测评人员 备注附表 4：校园吉尼斯获奖选手英雄榜（）选手姓名年 级申报项目测评成绩测评日期贴照片处测评人员选手简介下期目标评委会评语
