1、 2017 年普通高等学校招生统一考试（全国卷）理科综合一、选择题1 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A血液运输，突触传递 B淋巴运输，突触传递C 淋巴运输，胞间连丝传递 D血液运输，细胞间直接接触【答案】D【考点定位】细胞膜的信息交流功能【明师点睛】本题主要考查细胞膜的功能，要求学生熟悉细胞膜的结构和功能，并能联系具体的细胞间信息交流，可正确解题。细胞膜的功能是：系统(细胞) 的边界使细胞具有相对稳定的环境、控制物质进出细胞和细胞间的信息交流。细胞间的信息交流有细胞间直接联系的相互接触
2、，如卵细胞与精子间及效应 T 细胞与靶细胞间的相互识别，通过体液运输的有神经递质与突触后膜或肌细胞或腺细胞特异性受体结合而发挥作用，各种激素与靶细胞膜上的受体或细胞内的受体特异性结合的作用，还有相应的抗体与病原体结合；植物细胞间通过胞间连丝传递信息等。2 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B【解析】细胞膜的完整性，可以选择性吸收物质，选择性吸收所需物质，而不需物质不选择性吸收，台盼蓝染色剂是
3、细胞不需要的有机物，若细胞膜完整，则无法进入，而破坏后则可以进入，A 正确；氨基酸不含有肽键，而双缩脲试剂用来检测蛋白质中的肽键，B 错误；观察细胞分裂过程中的染色体，通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液，C 正确；斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色，D 正确。【考点定位】课本基础实验染色的试剂及其用途【明师点睛】考查本基础实验染色的试剂及其用途，要求学生掌握课本实验，掌握细胞膜的完整性检测、双缩脲试剂作用、细胞分裂图像的观察和还原性糖鉴定过程。对于课本实验应进行分类总结，如观察类实验、验证类实验、探究性实验及颜色反应、显微镜观察等分类总结等
4、，相互作出相应的对比即可，这是基础知识的总结。3 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK） 、脱落酸（ABA） 、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱C 可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组D可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【答案】C【考点定位】细胞分裂素与脱落酸功能及相互关系的
5、实验【明师点睛】本题考查植物激素的作用实验，要求学生通过正确分析曲线，单独使用CTK、ABA 和共同使用 CTK+ABA 与对照组比较及相互比较得出正确结论是解题关键。4某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射 A 后的表现，下列解释合理的是A提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小
6、鼠呼吸系统【答案】C【解析】一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。而后再注射少量表现为呼吸困难等症状，说明是过敏反应，而不胰岛素作用的结果，A 错误；若提取液中含有乙酰胆碱，乙酰胆碱是兴奋性递质，使小鼠骨骼肌活动加强而不是减弱，B 错误，发生过敏反应，说明提取液中含有过敏原，C 正确；呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系统，D 错误。【考点定位】过敏反应【明师点睛】对于过敏反应的考查，要求学生掌握过敏反应是再次接触相同过敏原时。机体才会发生过敏反应是解题关键。5假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率随种群
7、数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，学-则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A甲点对应的种群数量B乙点对应的种群数量C丙点对应的种群数量D丁点对应的种群数量【答案】D【考点定位】种群数量 S 型增长模型【明师点睛】考查种群数量变化，要求学生对种群数量变化增长速率与种群数量、时间关系的变化曲线是解题关键，如能把种群数量看成是时间问题就更容易了。6果蝇的红眼基因（R ）对白眼基因（ r）为显性，位于 X 染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F 1 雄蝇中有 1/8 为白眼残翅，下列叙述错
8、误的是A亲本雌蝇的基因型是 BbXRXrBF 1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/16C雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同D白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体【答案】B【考点定位】自由组合定律与伴性遗传【明师点睛】考查自由组合定律与伴性遗传知识，要求学生能正确分析两对相对性状遗传及与伴性遗传联系，正确写出各种个体的基因型或可能的基因型是解题的关键。对于两对等位基因控制两对相对性状遗传，应把基因分开一对一对计算，再重新组合即可计算查出就相应的问题。7下列生活用品中主要由合成纤维制造的是A尼龙绳 B宣纸 C羊绒衫 D棉衬衣【答案】A【名师点睛】掌握常见物质的组成以及合成纤维的含义是解答本题
9、的关键，题目难度不大，注意羊绒衫和棉衬衣的区别。8 本草衍义中对精制砒霜过程有如下叙述： “取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。 ”文中涉及的操作方法是A蒸馏 B升华 C干馏 D萃取【答案】B【解析】 “将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞，着覆器，遂凝结” ，属于固体直接转化为气体，类似于碘的升华，因此涉及的操作方法是升华，答案选 B。【名师点睛】掌握常见物质分离与提纯的方法是解答的关键，易错选项是 A，注意升华与蒸馏的区别，蒸馏是依据混合物中各组分沸点不同而分离的一种法，适用于除去易挥发、难挥发或不挥发杂质，固体不经过液体直接变
10、为气体的叫升华，例如碘的升华等。9化合物 （b） 、 （d） 、 （p）的分子式均为 C6H6，下列说法正确的是Ab 的同分异构体只有 d 和 p 两种Bb、d 、p 的二氯代物均只有三种C b、 d、p 均可与酸性高锰酸钾溶液反应Db、 d、p 中只有 b 的所有原子处于同一平面【答案】D【解析】Ab 是苯，其同分异构体有多种，不止 d 和 p 两种，A 错误；Bd 分子中氢原子分为 2 类，根据定一移一可知 d 的二氯代物是 6 种，B 错误；Cb、p 分子中不存在碳碳双键，不与酸性高锰酸钾溶液发生反应，C 错误；D苯是平面形结构，所有原子共平面，d、p 中均含有饱和碳原子，所有原子不可能
11、共平面，D 正确。答案选 D。【名师点睛】明确有机物的结构特点是解答的关键，难点是二氯取代物和共平面判断。二取代或多取代产物数目的判断一般采用定一移一或定二移一法，即可固定一个取代基的位置，再移动另一取代基的位置以确定同分异构体的数目，注意不要重复。关于共平面判断应注意从乙烯、苯和甲烷等结构分析进行知识的迁移应用，解答是要注意单键可以旋转，双键不能旋转这一特点。10实验室用 H2 还原 WO3 制备金属 W 的装置如图所示（ Zn 粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气） ，下列说法正确的是A、中依次盛装 KMnO4 溶液、浓 H2SO4、焦性没食子酸溶液B管式炉加热前，用试管
12、在处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C结束反应时，先关闭活塞 K，再停止加热D装置 Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气【答案】B【名师点睛】该题通过氢气的制备以及性质检验考查学生的化学实验基本素养，明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键，注意化学实验的考查今后仍然是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。11支撑海港码头基础的钢管柱，常用外加电流的阴极保护法进行防腐，工作原理如图所示，其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是A通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零B通
13、电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩C高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流D通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整【答案】C【名师点睛】该题难度较大，明确电化学原理是以及金属的防腐蚀原理解答的关键，钢管桩表面腐蚀电流的理解是难点，注意题干信息的挖掘，即高硅铸铁为惰性辅助阳极，性质不活泼，不会被损耗。12短周期主族元素 W、X、Y、Z 的原子序数依次增大，W 的简单氢化物可用作制冷剂，Y 的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由 X、Y 和 Z 三种元素形成的一种盐溶于水后，加入稀盐酸，有黄色沉淀析出，同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是AX 的简单氢化物的热稳定性比 W 的
14、强BY 的简单离子与 X 的具有相同的电子层结构C Y 与 Z 形成的化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红DZ 与 X 属于同一主族，与 Y 属于同一周期【答案】C【解析】氨可作制冷剂，所以 W 是氮；钠是短周期元素中原子半径最大的，所以 Y 是钠；硫代硫酸钠与稀盐酸反应生成黄色沉淀硫单质和刺激性气味的气体二氧化硫，所以 X、Z 分别是氧、硫。A非金属性 X 强于 W，所以 X 的简单氢化物的热稳定性强于 W 的，A 正确；BY、X 的简单离子都具有与氖原子相同的电子层结构，均是 10 电子微粒，B 正确；C硫化钠水解使溶液呈碱性，该溶液使石蕊试纸变蓝，C 错误；DS、O 属于A ， S、 Na
15、 属于第三周期，D 正确。答案选 C。【名师点睛】本题考查元素周期表和元素周期律的知识，准 确 判 断 出 元 素 是 解 答 的 关 键 ， 注 意从 元 素 及 其 化 合 物 知 识 的 角 度 去 判 断 ， 例 如 制 冷 剂 、 淡 黄 色 沉 淀 和 刺 激 性 气 味 气 体 等 ，然后再根据元素周期律进行知识进行解答，这就需要掌握（非）金属性的强弱、微粒半径的大小比较等知识，因此平时中夯实基础知识，同时应注意知识的灵活运用。元素周期表、元素周期律是学习化学的工具和基本规律。元素周期表反映了元素的原子结构、元素的性质及相互转化关系的规律，是根据元素周期律的具体表现形式，元素周期
16、律是元素周期表排布的依据。元素的原子半径、元素的化合价、元素的金属性、非金属性、原子核外电子排布都随着原子序数的递增而呈周期性的变化。同一周期的元素原子核外电子层数相同，从左到右原子序数逐渐增大；同一主族的元素，原子最外层电子数相同，从上到下原子核外电子层数逐渐增大。原子核外电子排布的周期性变化是元素周期律变化的原因，掌握元素的单质及化合物的结构、反应条件、物质的物理性质、化学性质等是进行元素及化合物推断的关键。13常温下将 NaOH 溶液添加到己二酸（H 2X）溶液中，混合溶液的 pH 与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是AK a2（H 2X）的数量级为 10-6B曲线 N 表示
17、pH 与 的变化关系2(H)lgXcC NaHX 溶液中 c(H )c(OH )D当混合溶液呈中性时，c(Na )c(HX -)c(X 2-)c(H +)=c(OH-)【答案】D【解析】A、己二酸是二元弱酸，第二步电离小于第一步，即 Ka1= Ka 2=2()cHX，所以当 pH 相等即氢离子浓度相等时 ，因此曲线2()cXH 2()lgc()lgcN 表示 pH 与 的变化关系，则曲线 M 是己二酸的第二步电离，根据图像取 0.62()lgc和 4.8 点， =100.6 molL1 ，c(H )=104.8 molL1 ，代入 Ka2 得到 Ka2=105.4 ，因()HX此 Ka2（ H
18、2X）的数量级为 10-6，A 正确；B.根据以上分析可【名师点睛】该题综合性强，该题解答时注意分清楚反应的过程，搞清楚 M 和 N 曲线表示的含义，答题的关键是明确二元弱酸的电离特点。电解质溶液中离子浓度大小比较问题，是高考热点中的热点。多年以来全国高考化学试卷几乎年年涉及。这种题型考查的知识点多，灵活性、综合性较强，有较好的区分度，它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、水的电离、pH、离子反应、盐类水解等基本概念的掌握程度以及对这些知识的综合运用能力。围绕盐类水解的类型和规律的应用试题在高考中常有涉及。解决这类题目必须掌握的知识基础有：掌握强弱电解质判断及其电离，盐类的水解，化学平衡
19、理论(电离平衡、水解平衡)，电离与水解的竞争反应，以及化学反应类型，化学计算，甚至还要用到“守恒”来求解。二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，第 1417题只有一项符合题目要求，第 1821 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。14将质量为 1.00kg 的模型火箭点火升空，50g 燃烧的燃气以大小为 600 m/s 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略）A30 kgm/s B5.710 2 kgm/s C 6.0102 D6.
20、310 2【答案】A【考点定位】动量 动量守恒【名师点睛】本题主要考查动量即反冲类动量守恒问题，只要注意动量的矢量性即可，比较简单。15发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响） 。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，其原因是A速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大【答案】C【解析】由题意知，速度大的先过球网，即同样的时间速度大的水平位移大，或者同样的水平距离速度大的用时少，故 C 正确；ABD 错误。【考点定位
21、】平抛运动【名师点睛】重点要理解题意，本题考查平抛运动水平方向的运动规律。理论知识简单，难在由题意分析出水平方向运动的特点。16如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行） ，磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒 a，b，c 电荷量相等，质量分别为 ma，m b，m c，已知在该区域内，a 在纸面内做匀速圆周运动，b 在纸面内向右做匀速直线运动，c 在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是A abcmB bacmC caD b【答案】B【解析】由题意知，m ag=qE，m bg=qE+Bqv，m cg+Bqv=qE，所以 bacm，故 B 正确；ACD 错误。
22、【考点定位】带电粒子在复合场中的运动【名师点睛】三种场力同时存在，做匀速圆周运动的条件是 mag=qE，两个匀速直线运动，合外力为零，重点是洛伦兹力的方向判断。17 大科学工程“ 人造太阳”主要是将氚核聚变反应释放的能量用来发电，氚核聚变反应方程是231120Hen，已知 21H的质量为 2.0136u， 32He的质量为 3.0150u， 10n的质量为1.0087u，1u 931MeV/c 2。氚核聚变反应中释放的核能约为A3.7MeV B3.3MeV C2.7MeV D0.93MeV 【答案】B【考点定位】质能方程【名师点睛】本题考查质能方程，注意原子核的质量单位不是 kg，在是由质能方
23、程求核能时要小心。18 扫描对到显微镜（STM）可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌，为了有效隔离外界震动对 STM 的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小震动，如图所示，无扰动时，按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场；出现扰动后，对于紫铜薄板上下及其左右震动的衰减最有效的方案是【答案】A【考点定位】感应电流产生的条件【名师点睛】本题不要被题目的情景所干扰抓住考查的基本规律，即产生感应电流的条件，有感应电流产生，才会产生阻尼阻碍振动。19 如图，三根相互平行的固定长直导线 1L、 2和 3两两等距，均通有电流 I， 1L中电流方向与 2L中的相同，与 3中
24、的相反，下列说法正确的是A 1L所受磁场作用力的方向与 2L、 3所在平面垂直B 3所受磁场作用力的方向与 1、 所在平面垂直C 1、 2和 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为 1:3D L、 和 单位长度所受的磁场作用力大小之比为【答案】BC【考点定位】电流磁效应 安培力 安培定则【名师点睛】先根据安培定则判断磁场的方向，再根据磁场的叠加得出直线电流处磁场的方向，再由左手定则判断安培力的方向，本题重点是对磁场方向的判断、大小的比较。20 在一静止点电荷的电场中，任一点的电势 与该点到点电荷的距离 r 的关系如图所示。电场中四个点 a、b 、c 和 d 的电场强度大小分别 Ea、E b、E
25、c 和 Ed。点 a 到点电荷的距离 ra 与点 a的电势 a 已在图中用坐标（r a， a）标出，其余类推。现将一带正电的试探电荷由 a 点依次经 b、c 点移动到 d 点，在相邻两点间移动的过程中，电场力所做的功分别为 Wab、W bc 和Wcd。下列选项正确的是AE a： Eb=4:1BE c：E d=2:1C Wab:Wbc=3:1DW bc:Wcd=1:3【答案】AC【考点定位】电场强度 电势差 电场力做功【名师点睛】本题主要考查学生的识图能力，点电荷场强及电场力做功的计算21如图，柔软轻绳 ON 的一端 O 固定，其中间某点 M 拴一重物，用手拉住绳的另一端 N，初始时，OM 竖直
26、且 MN 被拉直， OM 与 MN 之间的夹角为 （ 2）。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角 不变。在 OM 由竖直被拉到水平的过程中AMN 上的张力逐渐增大BMN 上的张力先增大后减小C OM 上的张力逐渐增大DOM 上的张力先增大后减小【答案】AD【解析】以重物为研究对象，受重力 mg，OM 绳上拉力 F1，MN 上拉力 F2，由题意知，三个力合力始终为零，矢量三角形如图所示，在 F2 转至水平的过程中，MN 上的张力 F1 逐渐增大，OM 上的张力 F2 先增大后减小，所以 A、D 正确；B、C 错误。【考点定位】共点力的平衡 动态平衡【名师点睛】本题考查动态平衡，注意重物受三个力中
27、只有重力恒定不变，且要求 OM、MN两力的夹角不变，两力的大小、方向都在变。三力合力为零，能构成封闭的三角形，再借助圆，同一圆弧对应圆周角不变，难度较大。三、非选择题：共 174 分。第 2232 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 3338 题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共 129 分）22 （5 分）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器” 计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的 6 个水滴的位置。 （已知滴水计时
28、器每 30 s 内共滴下 46 个小水滴）（1 ）由图（b ）可知，小车在桌面上是_（填 “从右向左”或“ 从左向右”）运动的。（2 ）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中 A点位置时的速度大小为_m/s，加速度大小为_m/s 2。 （结果均保留 2 位有效数字）【答案】 （1）从右向左；（2）0.19 0.037【考点定位】匀变速直线运动的研究【名师点睛】注意相邻水滴间的时间间隔的计算，46 滴水有 45 个间隔；速度加速度的计算，注意单位、有效数字的要求23 （10 分）某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡 L（额定电压 3.8 V，额定电
29、流0.32 A） ；电压表 （量程 3 V，内阻 3 k） ；电流表 （量程 0.5 A，内阻 0.5 ） ；固定电阻V AR0（阻值 1 000 ） ；滑动变阻器 R（阻值 09.0 ） ；电源 E（电动势 5 V，内阻不计） ；开关 S；导线若干。（1 ）实验要求能够实现在 03.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图。（2 ）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻_（填“增大”“不变” 或“减小” ） ，灯丝的电阻率_（填“增大”“ 不变”或“减小”） 。（3 ）用另一电源 E0（电动势 4 V，内阻 1.00 ）和题给
30、器材连接成图（ b）所示的电路，调节滑动变阻器 R 的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关 S，在 R 的变化范围内，小灯泡的最小功率为_W，最大功率为_W。 （结果均保留 2 位小数）【答案】 （1）（2 ）增大；增大；（3）0.39w 1.17w【解析】 （1）要求能够实现在 03.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量，故滑动变阻器用分压式接法，小灯泡为小电阻，电流表用外接法，如图（2 ）由 I-U 图象知，切线的斜率在减小，故灯泡的电阻随电流的增大而增大，再由电阻定律知，电阻率增大；（3）当滑动变阻器的阻值为 9 时，电路电流最小，灯泡实际功率=最小，此时 E=U+I（r+R ）得
31、 U=-10I+4，在图中作出该直线如图所以，交点坐标约为 U=1.75V，I=225mA，P 1=UI=0.39W；整理得：，当直线的斜率最大时，与灯泡的 I-U 曲线的交点坐标最大，即灯泡消耗= 1+ +的功率最大。当滑动变阻器电阻值 R=0 时，灯泡消耗的功率最大，此时交点坐标为U=3.67V，I=0.32A，如图所示，最大的功率为 P2=UI=1.17W。【考点定位】研究小灯泡的伏安特性曲线【名师点睛】电路图主要是控制电路、测量电路的连接。小灯泡阻值为小电阻外接法，电压从 0 开始测量 分压式接法。然后由伏安特性曲线分析阻值的变化，注意纵轴是电流。第 3 问求灯泡消耗的实际功率较难，因
32、灯泡的阻值随电流的变化而变化，通过闭合电路的欧姆定律找到灯泡实际的电流、电压值。24 （12 分）一质量为 8.00104 kg 的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度 1.60105 m处以 7.5103 m/s 的速度进入大气层，逐渐减慢至速度为 100 m/s 时下落到地面。取地面为重力势能零点，在飞船下落过程中，重力加速度可视为常量，大小取为 9.8 m/s2。 （结果保留 2位有效数字）（1 ）分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能；（2 ）求飞船从离地面高度 600 m 处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功，已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度
33、大小的 2.0%。【答案】 （1） （1）4.0 108J 2.41012J ；（2）9.7 108J式中，v h 是飞船在高度 1.6105m 处的速度大小。由式和题给数据得12.40JE【考点定位】机械能 动能定理【名师点睛】本题主要考查机械能及动能定理，注意零势面的选择及第 2 问中要求的是克服阻力做功。25 （20 分）真空中存在电场强度大小为 E1 的匀强电场，一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动，速度大小为 v0，在油滴处于位置 A 时，将电场强度的大小突然增大到某值，但保持其方向不变。持续一段时间 t1 后，又突然将电场反向，但保持其大小不变；再持续同样一段时间后，油滴运动
34、到 B 点。重力加速度大小为 g。（1 ）油滴运动到 B 点时的速度；（2 ）求增大后的电场强度的大小；为保证后来的电场强度比原来的大，试给出相应的 t1和 v0 应满足的条件。已知不存在电场时，油滴以初速度 v0 做竖直上抛运动的最大高度恰好等于 B、A 两点间距离的两倍。【答案】 （1） 201vgt （2） 0022 11()4vEEgtt 05(1)vtg【解析】 （1）设油滴质量和电荷量分别为 m 和 q，油滴速度方向向上为整。油滴在电场强度大小为 E1 的匀强电场中做匀速直线运动，故匀强电场方向向上。在 t=0 时，电场强度突然从E1 增加至 E2 时，油滴做竖直向上的匀加速运动，
35、加速度方向向上，大小 a1 满足21qmga油滴在时刻 t1 的速度为101vt电场强度在时刻 t1突然反向，油滴做匀变速直线运动，加速度方向向下，大小 a2满足22qEmga油滴在时刻 t2=2t1的速度为21v由式得 201vgt由题给条件有 20()vgh式中 h 是 B、A 两点之间的距离。若 B 点在 A 点之上，依题意有12sh由式得 0022 11()4vEEgtt为使 2，应有00211()4vgtt即当 03()vtg或 01()2t才是可能的：条件式和式分别对应于 20v和 2两种情形。若 B 在 A 点之下，依题意有21xh由式得【考点定位】牛顿第二定律 匀变速直线运动的
36、规律【名师点睛】本题考查牛顿第二定律及匀变速直线运动的规律。虽然基本知识、规律比较简单，但物体运动的过程比较多，在分析的时候，注意分段研究，对每一个过程，认真分析其受力情况及运动情况，应用相应的物理规律解决，还应注意各过程间的联系。26 （ 15 分）凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐，利用如图所示装置处理铵盐，然后通过滴定测量。已知：NH3+H3BO3=NH3H3BO3；NH3H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。回答下列问题：（1 ） a 的作用是 _。（2 ） b 中放入少量碎瓷片的目的是_。f 的名称是_ 。（3
37、）清洗仪器：g 中加蒸馏水：打开 k1，关闭 k2、k 3，加热 b，蒸气充满管路：停止加热，关闭 k1，g 中蒸馏水倒吸进入 c，原因是_；打开 k2 放掉水，重复操作23 次。（4 ）仪器清洗后，g 中加入硼酸（H 3BO3）和指示剂，铵盐试样由 d 注入 e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗 d，关闭 k3，d 中保留少量水，打开 k1，加热 b，使水蒸气进入 e。d 中保留少量水的目的是_。e 中主要反应的离子方程式为_，e 采用中空双层玻璃瓶的作用是_。（5 ）取某甘氨酸（C 2H5NO2）样品 m 克进行测定，滴定 g 中吸收液时消耗浓度为 cmolL-1的盐酸 V mL，则样品
38、中氮的质量分数为_%，样品的纯度 _%。【答案】 （1）避免 b 中压强过大（2 ）防止暴沸 直形冷凝管（3 ） c 中温度下降，管路中形成负压（4 ） 液封，防止氨气逸出 NH 4 +OH= NH3+H2O 保温使氨完全蒸出（5 ） 1.%Vm7.5cV【解析】 （1）a 中导管与大气相连，所以作用是平衡气压，以避免 b 中压强过大。【名师点睛】明确相关物质的性质和实验原理是解答的关键，注意掌握解答综合性实验设计与评价题的基本流程：原理反应物质 仪器装置现象 结论作用意义联想。具体分析为：（1）实验是根据什么性质和原理设计的？实验的目的是什么？（2 ）所用各物质名称、状态、代替物(根据实验目
39、的和相关的化学反应原理，进行全面的分析比较和推理，并合理选择)。 （3）有关装置：性能、使用方法、适用范围、注意问题、是否有替代装置可用、仪器规格等。 （4）有关操作：技能、操作顺序、注意事项或操作错误的后果。 （5 ）实验现象：自下而上，自左而右全面观察。 （6）实验结论：直接结论或导出结论。第二实验方案的设计要点：（1 ）设计要点：实验方案的设计要明确以下要点：题目有无特殊要求；题给的药品、装置的数量；注意实验过程中的安全性操作；会画简单的实验装置图；注意仪器的规格；要防倒吸、防爆炸、防燃烧、防暴沸、防氧化、防吸水、冷凝、冷却、水浴加热时采取相应措施；同一仪器在不同位置的相应作用等；要严格
40、按照“ 操作( 实验步骤)现象结论” 的格式叙述。27 （ 14 分）Li 4Ti5O12 和 LiFePO4 都是锂离子电池的电极材料，可利用钛铁矿（主要成分为FeTiO3，还含有少量 MgO、SiO 2 等杂质）来制备，工艺流程如下：回答下列问题：（1 ） “酸浸”实验中，铁的浸出率结果如下图所示。由图可知，当铁的净出率为 70%时，所采用的实验条件为_。（2 ） “酸浸”后，钛主要以 TiOCl42 形式存在，写出相应反应的离子方程式_。（3 ） TiO2xH2O 沉淀与双氧水、氨水反应 40 min 所得实验结果如下表所示：温度/ 30 35 40 45 50TiO2xH2O 转化率%
41、 92 95 97 93 88分析 40时 TiO2xH2O 转化率最高的原因_。（4 ） Li2Ti5O15 中 Ti 的化合价为 +4，其中过氧键的数目为_。（5 ）若“滤液”中 c(Mg2+)=0.02 mol/L，加入双氧水和磷酸（设溶液体积增加 1 倍） ，使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中 c(Fe3+)=110-5 mol/L，此时是否有 Mg3(PO4)2 沉淀生成？_（列式计算） 。FePO4、Mg 3(PO4)2 的 Ksp 分别为 1.310-22、1.010 -24。（6 ）写出“高温煅烧”中由 FePO4 制备 LiFePO4 的化学方程式 。【答案】 （1）100、2h
42、，90，5h（2 ） FeTiO3+ 4H+4Cl = Fe2+ TiOCl42 + 2H2O（3 ）低于 40，TiO 2xH2O 转化反应速率随温度升高而增加；超过 40，双氧水分解与氨气逸出导致 TiO2xH2O 转化反应速率下降（4 ） 4 （5 ） Fe3+恰好沉淀完全时，c(PO 43 )= molL1=1.310-17 molL1，c 3(Mg2+)251.0c2(PO43-)(0.01) 3(1.310-17)2=1.710-40K sp Mg3(PO4)2，因此不会生成 Mg3(PO4)2 沉淀。（6 ） 2FePO4 + Li2CO3+ H2C2O4 高 温 2LiFePO
43、4+ H2O+ 3CO2【解析】 （1）由图示可知， “酸浸”时铁的净出率为 70%时所需要的时间最短，速率最快，则应选择在 100、为 x，根据正负化合价代数和为 0，可知(+1)2+(+4)5+(-2)(15-2x)+(-1)2x=0 ，解得：x=4；（5 ） KspFePO4=c(Fe3+)c(PO43-)=1.310-2，则 c(PO43-) 1.310 -(3+)17mol/L，QcMg 3(PO4)2c 3(Mg2+)c2(PO43-)(0.01) 3(1.310-17)2=1.6910-401.010 34，则无沉淀。（6 ）高温下 FePO4 与 Li2CO3 和 H2C2O4
44、 混合加热可得 LiFePO4，根据电子守恒和原子守恒可得此反应的化学方程式为 2FePO4 + Li2CO3+ H2C2O4 高 温 2LiFePO4+ H2O+ 3CO2。【名师点睛】工艺流程题，就是将化工生产过程中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题。制备类工艺流程题一般由多步连续的操作组成，每一步操作都有其具体的目标、任务。审题的重点要放在与题设有关操作的目标、任务上，分析时要从成本角度(原料是否廉价易得)、环保角度(是否符合绿色化学的要求)、现实角度等方面考虑；解答时要看框内，看框外，里外结合；边分析
45、，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入。而且还要看清问题，不能答非所问。要求用理论回答的试题应采用“四段论法” ：本题改变了什么条件(或是什么条件)根据什么理论所以有什么变化结论。28.（ 14 分）近期发现，H 2S 是继 NO、CO 之后第三个生命体系气体信号分子，它具有参与调节神经信号传递、舒张血管减轻高血压的功能。回答下列问题：（1 ）下列事实中，不能比较氢硫酸与亚硫酸的酸性强弱的是_（填标号） 。A氢硫酸不能与碳酸氢钠溶液反应，而亚硫酸可以B氢硫酸的导电能力低于相同浓度的亚硫酸C 0.10 molL1的氢硫酸和亚硫酸的 pH 分别为 4.5 和 2.1D氢硫酸的还原性强于亚硫酸
46、（2 ）下图是通过热化学循环在较低温度下由水或硫化氢分解制备氢气的反应系统原理。通过计算，可知系统（）和系统（）制氢的热化学方程式分别为_、_，制得等量 H2 所需能量较少的是_。（3 ） H2S 与 CO2 在高温下发生反应： H2S(g)+CO2(g) COS(g) +H2O(g)。在 610 k 时，将0.10 mol CO2 与 0.40 mol H2S 充入 2.5 L 的空钢瓶中，反应平衡后水的物质的量分数为0.02。H 2S 的平衡转化率 =_%，反应平衡常数 K=_。1在 620 K 重复试验，平衡后水的物质的量分数为 0.03，H 2S 的转化率 _ ，21该反应的 H_0。
47、 （填“”“ B【解析】 （1）A 根据复分解反应的规律：强酸+弱酸盐=强酸盐+弱酸，可知酸性H2SO3H2CO3H2S，A 错取等量的 H2 所需能量较少的是系统 II。（3 ） H2S(g) + CO2(g) COS(g)+ H2O(g)开始 0.40mol 0.10mol 0 0反应 x x x x平衡 (0.40-x)mol (0.10-x)mol x x2n() 0.2(0.4)(.10)HOx总【名师点睛】本题是化学反应原理的综合考查，易错点是压强对平衡状态的影响，尤其是惰性气体的影响， “惰性气体”对化学平衡的影响：恒温、恒容条件：原平衡体系体系总压强增大体系中各组分的浓度不变 平衡不移动。恒温、恒压 充 入 惰 性 气 体条件：原平衡体系 容器容积增大，各反应气体的分压减小 体系中各组分 充
