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突出进步生评选:总结 计划 汇报 设计 可编辑.doc

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突出进步生评选七年级七班 杨晓津评选进步生,当然要有进步,刚进入初中时,我并不是很突出,但我一直在努力,进步是我的目标,只要我每次都进步,我会成功的。从刚刚进入中学,不适应教学方法,不知自觉学习,到现在每天都知道自己应该做什么,进步也显而易见。刚开学时老师留的作业比较少,每天我还总是在看电视,成绩自然不高,比平均分高一点儿罢了;其中考试,我在进步,我适应了初中生活每天用功复习,成绩自然比以前高,比月考大概高了名,进步,哪怕是一点点也是动力。期中之后,我更加努力,也许也更加成熟了的原故,我更加自觉,各科练习册坚持学一课写一课,我上课讲的睡觉前回忆一遍,上课认真做笔记,连父母都说我比以前自觉多了,期末考试,果然,我进步了很多,总成绩从多名到前名,这是我努力的结果。也不光是学习成绩,我的各方面能力也有了很大进步,通过上体育课、课间操,我的体质增强了;大部分英语的对话、演讲,使我的沟通能力加强了初中三年,我才经历了不到一年。留下的两年,我希望我是优秀生,也是进步生,一点点进步,就意味着优秀。不只主科,副科也一样,地理由懂到熟练掌握;生物由会到不止知道答案,还能完全理解;政治和历史的开卷考试,从一开始连答案在哪都找不到,到后来连书都不看就能知道答案,大概是什么并在书中快速找到。初中就是进步的三年,我相信我以后还会进步,不断超越自己。

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