1、,邻 家 的,星期四,朱家角小学 吴燕萍,邻 家 的,星期四,自由读第一小节，思考：在悉尼市区，每个星期四是个什么日子呢？用直线划出有关句子。,先读后划,在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推到门前路边，按可回收、不可回收等类别分开摆放。在宁静得近乎死寂的社区，这一天，仿佛才有点热闹的人气。,先读后划,在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。,lng,凌晨,逼近,星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推到门前路边，按可回收、不可回收等类别分开摆放。,可回收垃圾：废纸、废金属、废玻璃、橡胶、纺织品、竹木类制品等。,不可回收垃圾：厨房垃圾、瓜壳果皮等。,废纸,分开
2、摆放,家家户户,在宁静得近乎死寂的社区，这一天，仿佛才有点热闹的人气。,死寂,宁静,礻,在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推到门前路边，按可回收、不可回收等类别分开摆放。在宁静得近乎死寂的社区，这一天，仿佛才有点热闹的人气。,朗读课文,勤于思考,读读课文2、3、4小节，想想事情分别发生在什么时候？,用上句式说一说,在_，_告诉我_。,从这以后，一到星期三傍晚，我家的垃圾桶都按时就位，没错过日子。,我们迁入新居后的第一个周三夜晚，门铃就响了，邻家的女主人热心地告诉我们：明天是收垃圾的日子，一周一次，别忘了。,先读后思,门铃就响了,从这以后，一到星期三的傍晚
3、，我家的垃圾桶都按时就位，没错过日子。,按时就位,有一次，我回家晚了，听到邻家的小狗“汪汪”地叫个不停。循声望去，在后庭院的木栅栏旁，,循声望去,lan,我正纳闷，树后出现了女主人的,笑脸：别忘了，明天是星期四。,邻家小狗“汪比”冲着我一个,劲地叫唤。,它仿佛在对我说：“_。”,“汪比”又,啊！为了这个星期四，连“汪比”都给动员起来了。,是一阵欢快的叫唤。,此时，它好像在说：“_。”,冲,_,有一次我们出了远门，大约三个星期。回来的时候，我发现门上贴了三张纸条，都写于星期三晚上，都提醒我明天是星期四。,唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了 。,邻家的星期四,?,我不由得生出长久不易平息的联想来。,平息,不易,课后练习,我不由得生出长久不易平息的联想来：_。,请保护我们的环境,废纸的循环利用,造再生纸 人造板材：将废纸加合成树脂在一定温度下压制成硬纸板，可以制作各种箱包等。 家庭用具：可用于制作手工纺织地毯、坐垫、提包，甚至还可以制作茶几、书桌等家庭用具。,
