1、1江苏省如皋市 2018 届中考语文 第二周复习周末作业一、基础知识（47 分）1根据拼音写出下列汉字（4 分）主(zi)_ 飞(cun)_ 不折不(no)_ 无边无(yn)_2下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4 分)人生何其短暂，如流星之于夜空；生命何其悲微，如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视，如盲人之黑天摸象。总以为今天很长，明天就是永远；总以为自己很高，登顶既即为山峰。在有限的人生里极 度挥霍；在浩缈的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱，对生命要警畏，我们才能找回本真的自己。错别字改 正3下列句子中加点的词语使用正确的一项是 (3 分) （ ）A、漂泊在外几十年，回到
2、家乡看到满头银发的母亲，他终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。B、当海啸到来时，很多人都在默默无闻中，完全没有察觉到灾难的来临。C、法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D、开会时，他们有的玩游戏、有的打瞌睡，真是心无旁骛啊！4下列句子中没有语病的一项是（3 分） （ ）A、为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B、经过精心选育，使野生兰花清香诱人，珍品迭出。C、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。D、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发 扬革命 传统的大问题。5下列各
3、项表述不正确的是（3 分） （ ）A在人际交往中，运用口语表情达意、传递信息时，必须做到清楚连贯地表达自己的思想观点，使交际不离话题。B 马说的作者是宋代著名文学家韩愈，本文选自昌黎先 生集杂说 。C 白杨礼赞是我国现代杰出的作家、社会活动家茅盾写的一篇运用象征手法的抒情散文。D散文诗是综合运用散文的描写性和诗歌的表现性特点的体裁，它归根结底属于诗歌。6用课文原句填空。 （每空 2 分，共 30 分）2（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东七律 长征 ）（2）山河破碎风飘絮， 。（文天祥过零丁洋 ）（3）几处早莺争暖树， 。 （白居易钱塘湖春行 ）（4）在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、 ，
4、。（5）只辱于奴隶人之手， 。 （韩 愈 马说） （6）这个敏感的精灵，它深信， ，_，。（7） ，非宁静无以致远。（8）但是它伟岸，_，_，_，也不缺乏温和， ，它是树中的伟丈夫。（9） 陋室铭中表明生活环境清幽的句子： ， 。二、阅读理解（53 分）（一）阅读甲乙两段文言文，完成 7 一 11 题。(2 4 分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不：常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能
5、尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼! 其真无马邪?其真不知马也。 (选自韩愈马说)【乙】龙嘘气成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋穷乎玄间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷，云亦灵怪矣哉。云，龙之所能使为灵也。若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神其灵矣。失其所凭依，信不可欤。异哉!其所凭依，乃其所自为也。易曰：“云从龙。 ”既日龙，云从之矣。(选自韩愈龙说)【注释】茫洋：同“徜徉” ，自由自在往来。 汩：水奔流的样子。7解释下列划线词。(4 分)(1)且欲与常马等不可得 (2)薄日月，伏光景 8下列加点词意思和用法相同的一项是(3 分)
6、( )A食之不能尽其材 若龙之灵B然龙乘是气 是马也，虽有千里之能3C执策而临之 策之不以其道 D云固弗灵于龙也 只辱于奴隶人之手9用现代汉语翻译下面的句子。(6 分)(1)食马者不知其能千里而食也。_(2)失其所凭依，信不可欤。_10甲乙两文都是“说”的文体，它们分别论述了什么观点?(用原文语句回答)(4 分)_11读了甲乙两文，你得到怎样的启示?用自己的话说说。(4 分)_（二）阅读白杨礼赞选段，完成(1214 题)（11 分）然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是
7、白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不 平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。12第段中破折号后的“不，或者只是三五株，一株” ，如果删掉并不影响句子的连
8、贯，作 者这样写有什么用意？（4 分）_13选文第段中，哪个词最能概括白杨树的特征？联系整段文字，说说它的这种特征主要体现在哪两个方面。 （3 分）_14请将、两段文字作一比较，找出作者在用词上的变化，说说这样的变化能取得怎样的表达效果。 （4 分）_4（三）阅读下面文章，完成(1516 题)（8 分）识别人脸的技术刘 露现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。在全球范围内，人脸识别系统的研究始于 20 世纪 60 年代。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。相对于指纹识别而言，人脸识别具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们
9、接受。随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓 捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视， 以达到身份识别的目的。目前，人脸识别技术已逐渐推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向 普通老百姓家庭。厂家上门安装时，工作人员会用一个 摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，主人只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸
10、部，防盗门立即开始识别。一旦确认，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人脸识别技术和识别系统的性能将逐渐完善，更好地服务大众。15.选文第自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4 分）16选文第自然段加点的“逐渐”一词能否删除？为什么？（4 分）（四）阅读下面诗歌，完成(1718 题)（7 分）华子岗唐 裴迪日落松风起，还家 草露晞。云光侵履迹，山翠拂人衣。17.诗人是从感觉的哪几个角度摹写景色的？（3 分）518.这首诗以“还家”为线索，表现了诗人怎样的情感？（4 分）（五）课外阅读（6 分）1
11、9在大碗花中被倪萍叫做大碗花的花是 （ ）A石榴花 B牵牛花 C桂花 D梨花20 金色花中作者一开始对唯一存活下来的仙人掌抱什么态度 （ ）A惊喜 B无视 C嘲笑 D赏心悦目21下面哪篇文章揭示了这样的哲理：生命之花与其娇艳而受玷污，不如清白而自爱；与其哗 众取宠，不如实事求是以保持自己的尊严。 （ ） A 一架荼蘼满院香 B 大碗花 C 石缝间的生命 D 启迪生命的梅参考答案1宰 窜 挠 垠2错别字 悲 既 缈 警改 正 卑 即 渺 敬3、C 4、A5、B7、(1)等同、一样 (2)接近8、B (A它；的 B这；这 C马鞭；驱使 D比；在) 9、(1)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂
12、养它。 (2)失去它所凭借的云，实在是不行的啊。 10、甲文：世有伯乐，然后有千里马。乙文：异哉!其所凭依，乃其所自为也。 611、示例：我们要把握好机遇，自强不息；施展个人才能的机会和条件并不会从天丽降，丽是要靠自己去创造。【乙参考译文】龙吐出的气形成云，云本来不比龙灵异。但是龙乘着这股云气，可以在茫茫的太空中自由自在往来，接近日月，遮蔽它的光芒，震撼起雷电，变化神奇莫测，雨水降落在大地，使得山谷里的水奔流，这云也是很神奇灵异的呢。云，是龙的能力使它有灵异的。至于龙的灵异，却不是云的能力使它这，样子的。但是龙没有云，就不能显示出它的灵异。失去它所凭借的云，实在是不行的啊。多么奇怪啊!龙所凭借
13、依靠的，正是它自己造成的云。 周易说：“云跟随着龙。 ”那么既然叫做龙，就应该有云跟随着它啊。12、在黄土高原上猛然看见白杨树，不管是一排还是三五株，哪怕就是一株，都能让人一洗恹恹欲睡的情绪，惊讶不已。加入这一句的话，更能突出作者看到白杨树时的感受，以此表现白杨树的不平凡。13、力争上游，主要体现在白杨树的外形特征和内在气质两个方面。14、第段中的“实在是不平凡”在第段中改成了“绝不是平凡” ，一个是肯定句，一个是否定句，既避免了句式的重复，又加强了语气，句子的两处变化，表现了作者对白杨树认识的深入，突出了由衷的赞美之情15、举例子（1 分） ，具体（1 分）说明了目前人脸识别技术已逐渐推广到民用市场，离人们的生活越来越近（2 分)。16、不能删除（1 分） 。逐渐意思为渐渐、慢慢地（1 分） ，在文中说明人脸识别技术和识别系统性能的完善是一个循序渐进的过程（1 分） ， “逐渐”体现了说明文语言的准确性。 （1 分）17、诗人从视觉、听觉、触觉三个角度摹写景色。 （3 分）18、表现了诗人对华子岗景色的喜爱与留恋。 （4 分）
