1、1 八市学评 2017 2018（上）高二第二 次测评 语文答案与解析 1【答案】 C 【命题意图】本题考查 理解文中重要句子 的能力。 【解析】 A 项， “ 都有着过春节、吃年夜饭等基本相同的风俗习惯 ”错误，原文说的是汉民族 。 B 项，“ 不同的民族在服饰、语言等方面都不相同 ”说法绝对 。 D 项，“ 且伴随种族消亡 ” 分析 错 误 ， 原文说“ 作为文化意义上的一个种族已不复存在 ” 。 2【答案】 B 【命题意图】本题考查理解文中重要句子 的能力。 【解析】 “ 说明文化的更替性 ” 于文无据 。 3【答案】 B 【命题意图】本题考查对 文 中重要 语句的理解，以及对文中信息的
2、筛选和整合的 能力。 【解析】 “我们要坚决反对多元文化”的说法错误，根据原文可知，是不能“打着多元文化的旗号”来反对“主体文化”，而不是“坚决反对多元文化” 。 4 【答案】 C 【命题意图】本题考查作品思想内容和艺术特征进行分析和鉴赏 的能力。 【解析】 说法程度过于严重。这句话的第二个意思是如果“他”不交还戒指或者事情闹大，“我”必定要失去这份工作 。 5 【答案】 设置悬念，激发读者的阅读兴趣；（ 1 分）与小说结尾部分寻找第六枚戒指形成呼应，构成了小说的完整情节。（ 1 分）能够找 回“第六枚戒指”，是 “我”的沉着、机智、善良带来的结果，它的存在使“我”的形象更加丰满。（ 2 分）
3、因为 “第六枚戒指”，“我”用尊重和信任唤起一个处境落魄的男子内心的良知，表达了对人类善良本性的赞美揭示了小说的主题。 （ 条各 2 分，任答一条即可。 ） 【命题意图】本题考查 对文本内容的分析与概括能力。 6 【答案】 勤劳能干：在商店的一楼，只干了一周就被调到二楼，经理对总管说想把她留下，都是因为她干活勤快。沉着机智：发现是“高个男人”捡走戒指并将要带走时，并没有惊慌失措，也没有当即强行揭穿他，而是经过一 番思考后做出了保护对方尊严的做法。善良、富有同情心：面对将拿走戒指的男人，没有将他当小偷看待，而是设身处地体谅他的处境，并坚信妈妈的话，大多数人都是善良的，并给予对方尊严。 【命题意图
4、】本题考查对文学类文本进行综合 探究 的 能力。 7 【答案】 C 【命题意图】本题考查筛选文中相关信息和分析概括的能力。 【解析】 功能不仅仅是下雨时积存与渗透，还包括需要时将蓄存的水“释放”出来并加以利用 。 8 【答案】 CE 【解析】 A 项， 材料一介绍原因并没有结合详实的数据 ； B 项， 材料一的原文是“仅依靠市政管网排水已是杯水车薪” ，材料二的原文是“把排水作为主要问题，治标不治本”，并不是说从事排水系统的改造没有合理性 ； D 项，“ 只要 就 。 ” 表述 绝对 。 （ 答对一项给 2 分，答对两项给 5分 ） 【命题意图】本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力。
5、 9 【答案】 在扩张城市规模的过程中，注意保护城市生态环境。 城市管网建设建设与海绵城市建设都要进行，标本兼治。 应具备城市生态的宏观视野，制定政策时应全面权衡。 建立可靠的治水效果评价系统。 （ 每 1 分，满分 4 分 ） 【命题意图】 本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力 。 10 【答案 】 B 【命题意图】本题考查 文言文断句能力。 【解析】 “在军”是在军中的意思，是状语，应与后文断开。 “不能言”是“如”的宾语，应与“如”连在一起。 11 【答案】 B 【命题意图】本题考查 对古代文化知识的识记和理解能力。 【解析】 “一个皇帝只能有一个年号”说法错误，遇到“天降祥瑞
6、”或内讧外忧等大事、要事，一般都要更改年号。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个 。 12 【答案】 D 【命题意图】本题考查 对文言文的文意和内容的概括分析能力。 【解析】 “各地街巷置办宴席犒劳军队”错，“宴然”的意思是“安定的样子”，“ 百姓从不以当兵为苦”错，“苦兵”的意思是“为军旅所苦” 。 13 【答案】 （ 1） 徐达特别擅长谋略。他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他们为自己所用。（ “长”“即”“状语后置”各 1 分，大意 2 分） （ 2） 胡惟庸当丞相时，想要与徐达结交，徐达很轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。
7、（“薄”、“答”“图”各 1 分，句子大意 2 分） 【命题意图】本题考查文言文的翻译 能力和现代汉语的表达能力。 14 【答案】 BE（ B 项， 夸张手法错误； E 项， 本诗语言不事雕琢 。 ）（答 对一项给 2 分，答对两项给 5分） 【命题意图】本题考查 鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。 15 【答案】 首联 说乌云尚在牛身后，但大雨已经打翻了牛前的水车车轴。此种雨在云先的奇特景象，表明雨势之急猛，有急促突发之感。 颔联 写山洪暴发的情景。用“十万军声”写大雨中山洪倾泻奔吼的声势，创意颇新。 五、六、七句由牛引出牧童，在溪流猛涨时骑牛过溪，又急又慌。（ 每点 2 分 ） 【命题意图】本
8、题考查 鉴赏古代诗歌的 表达技巧和形象 的能力。 16 【答案】（ 1） 至人无己 神人无功 圣人无名 （ 2） 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 【命 题意图】本题考查默写古代 常见名篇名句的能力。 17 【答案】 D 【解析】 想入非非 ： 思想进入虚幻境界，完全脱离实际（中性词） ； 胡思乱想（贬义词）。 此处取第 个意思 。 改头换面 ： 比喻只改形式， 不变 内容 ，含贬义 。 感情色彩不当 。 富丽堂皇 ： 建筑物宏伟华丽； 场面气势盛大； 诗文辞藻华丽 。 此处取第 个意思 。 越俎代庖 ： 比喻超出自己的范围去处理别人所管的事，不能带宾语 ， 使用错误 。 泰山北斗 ： 比喻道德高、
9、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人 。 使用正确 。 折戟沉沙 ： 形容失败十分惨重 。 望文生义。 【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。 2 18 【答案】 C 【解析】 A 搭配不当 。“ 培养 ” 与 “ 素养 ” 不搭配 ； B 成分残缺 。 可在“ 自身立场 ” 后加“ 考虑问题 ” ； D 句式杂糅 。 “ 靠的是 ” 与 “ 取得的 ” 杂糅，可删去“取得的” 。 【命题意图】本题考查 辨析 并修改病句 的能力。 19【答案】 B 【解析】 A 项 ， “ 惠存 ”， 敬辞，请保存，多用于送对方照片、书籍等纪念品时所题的上款 。 C 项，“ 马齿徒增 ” 谦辞，称
10、自己白白增长岁月 。 D 项， “ 俯允 ” ，敬辞 ， 称对方或上级允许 。 【命题意图】本题考查语言表达 得体 的能力。 20【参考答案】 对某个学生是有效的方式因此每个人的具体学习方式是不同的为每个学生富有个性的发展创造空间 （ 每空 2 分） 【命题意图】本题考查 语言 文字 表达的准确、连贯的能力。 21 【答案示例】 认清师资问题的本质在于教育资源分配的不平衡， 不一定 能解决体育美育师资匮乏问题 。 解决体育美育师资匮乏问题， 不一定能 消除教育不均衡问题 。（答出一点给 2 分，答出两点给 5分） 【命题意图】本题考查 语言表达简明、得体 的能力。 22 【 立意解析 】 如今
11、已是智能手机时代，公众对于支付方式的升级本无可厚非。如果站在这个层面上来审视 ，行乞者使用二维码乞讨，使用二维码的乞讨，只不过是传统乞讨者的“现代版”。但问题是，一张二维码背后潜在的智能手机、合法收银机构等高昂的“行乞成本”，是否意味着乞讨行为本身成为一种骗局，这是一个值得思考的问题 。 文言文参考译文： 徐达，字天德，濠州人，祖先世代务农。徐达年少有大志，身材高大，颧骨突出，刚强坚毅，神武勇猛。朱元璋成为郭子兴的部帅时，徐达二十二岁，前去投奔朱元璋，双方一见如故，言谈十分投机到朱元璋南征定远时，率领二十四人前往，徐达就已位列第一。不久随朱元璋在滁州涧打败元军，攻取和州，郭子兴任命徐 达为镇抚
12、当郭子兴捉住孙德崖，孙德崖军也捉住了太祖朱元璋时，徐达挺身而出，到孙德崖军中请求代替朱元璋，朱元璋得以获还，徐达也获免逃脱。以后跟随朱元璋渡过长江，攻下采石，夺取太平，徐达与常遇春都是军中先锋。又随朱元璋破获元将陈野先，并率军攻取溧阳、溧水，又随朱元璋攻下集庆。朱元璋驻守集庆，命徐达为大将，率领各路军队向东攻打镇江并占领了镇江。徐达的军队中号令严明，城中秩序井然。徐达被授予淮兴翼统军元帅 不久被任命为征虏大将军。徐达特别擅长谋略他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他 们为自己所用因此，很多人都乐于归附大将军。至此，太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获
13、胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达洪武元年，太祖登上帝位，任命徐达为右丞相册立皇太子，让徐达兼任太子少傅。 徐达每年春天率军出征，冬末又应召还，形成规律。回来之后总是把大将印章上交皇帝，皇帝赐他假期，设宴畅饮，与徐达以布衣兄弟相称，而徐达却对皇帝更加恭敬谨慎皇帝曾很平和自然地对徐达说：徐兄功劳很大，至今还没有一个安定的住处，我可以将旧邸送给你旧邸是太祖做吴王时居住的地方。徐 达坚决推辞。有一天，皇帝和徐达一起到旧邸去，硬让徐达喝酒喝醉，然后让人给他盖上被子，抬到正室睡觉。徐达醒后大吃一惊，慌忙跑下台阶，俯首跪在地上自呼死罪。皇帝从旁窥视，看到他这么害怕非常高兴。于是命
14、令有关官员在旧邸前为徐达建造府第，并在宅前立坊题上“大功”两字。胡惟庸当丞相时，想结交徐达，徐达很轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。福寿揭发了胡惟庸的计划，徐达也不追究，只是时常向皇帝进言说胡惟庸不能胜任丞相之职后来胡惟庸果然倒台，皇帝为此更加重视徐达。十七年（ 1384），太阴侵 犯上将，皇帝心中憎恶。徐达在北平患了背疽，稍好一点时，皇帝就派徐达的长子徐辉祖携带他的亲笔信前往慰问，不久应召返回。第二年二月，徐达病情加重，接着就去世了，时年五十四岁。皇帝为此停止临朝听政，亲临丧礼悲恸不已。 徐达言简虑精，在军中，令不二出，在诸将面前总是保持令人遵从的严肃样子，而在皇帝面前却恭敬谨慎，好像不会说话似的。徐达善于安抚部下，能与他们同甘共苦，士兵对他无不感恩，以死相报，所以，徐达军能所向披靡。徐达对部队要求非常严格，所平元都二个，省会三个，郡邑数以百计，各地街巷井然有序，百姓从不为军旅所苦。 率军归朝之日，（徐达）总是单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，气氛和谐皇帝曾称赞他说：“受命而出，成功而归，不骄傲，不自夸，妇女无所爱，财宝无所取，行为正派无疵，品德高尚可与日月相比，这只有大将军徐达一人堪当于此。”
