1、1江苏省如皋市 2018 届中考语文 八下 第六单元综合复习检测试题一、基本积累与运用阅读下面一段文字，完成 1-3 题。左拉在莫泊桑葬礼上的演说，以 jng p 的见解，ru zh 的思想深深地打动我们，从中我们知道莫泊桑凭借羊脂球这杰作使自己 j shn 于大师的行列。莫泊桑高产稳产，显示出 A （比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步）的功力，令我们惊叹。短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不 jng zhn 绝妙，令人 B （赞美看到的事物好到极点） 。1根据拼音依次把汉字写在下列横线上。 2根据括号里的提示，横线上 A、B 处应填写的成语分别是 、 3文中方框里应填的标
2、点是 4选出下列语句中有语病的一项。 （ ）A你们无论今天作出什么样的选择，都将创造历史。B就在这样的认识之下，我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习，使自己年轻，使中国年轻。C我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？没有什么需要保密的，完全可以公开。D面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。5选出下列说法中有错误的一项。 （ ）A英国作家左拉怀着对莫泊桑英年早逝的无邪悲痛的心情，写出了在莫泊桑葬礼上的演说这篇感情炽热的演说词。文章感情饱满，以情动人。B 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词一文中虚构了和花衣吹笛人攀谈的情节，指出了联邦德国存在的一个社会问题，即如今有不少德国青年，只顾个人快
3、活，不愿结婚成家，导致儿童越来越少，人口结构也出现了老年化趋势。C 悼念玛丽 居里作者爱因斯坦深切怀念了与居里夫人长达 20 年崇高而真挚的友谊，高度赞颂了居里夫人的高贵品质，之处她所具有的人格力量远胜于才智，呼吁科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱” 。D一份好的演讲稿，首先内容要有针对性。演讲的中心要明确，观点要鲜明。语言应该通俗易通，生动活泼，富有情感。6. 专题与语文实践活动。4 月 23 日是世界读书日，为大力倡导读书活动，学校组织一次“吸取国学精华，传承中华文2化”系列活动，你也积极参与其中。(1)请结合下面的两则材料，从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。 【材料一】犹太人爱看
4、报，好读书。以色列全国 500 万人口，平均每 5 人有一份耶路撒冷邮报；每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室，人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上“最聪明的人” ，社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。【材料二】一位日本作家说：“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几，阅读的人很少。不论文凭高低，不分男女，中老年人打麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的低智商社会 ，未来毫无希望成为发达国家。 ”_ （2）学校要
5、举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词演讲比赛。假如你是本次活动的主 持人，请你设计一段开场白。 （3）在这次演讲比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何劝说？ 二、阅读理解阅读下面【甲】 【乙】两首诗，完成第 7 -8 题。【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐 王昌龄君问归期未有期， 寒雨连江夜入吴，巴山夜雨秋涨池。 平明送客楚山孤。何当共剪西窗烛， 洛阳亲友如相问，却话巴山夜雨时。 一片冰心在玉壶。3【注释】辛渐：王昌龄的朋友。平明：黎明。冰心：像冰一样纯洁明净的心。玉壶：玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。7.“巴
6、山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”，这两句中诗人写“雨”有什么作用？8.这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了怎样的情感；【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了诗人怎样的志向？阅读毕淑敏的我很重要 ，完成 911 题。 当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要” 。我们从小受到的教育都是“我不重要” 。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要；作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要；作为一个奉献型的女性，
7、与整个家族相比，我不重要；作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要？对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，放入他们的瞳孔，摄入他们的心底。假如我先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮。他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？俯对我们的孩童，我们是至
8、高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们离去，孩子就失去淳淳无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘住，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗？相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？我很重要。我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，4只有我才捉得住它们的羽毛；我的设想像珍珠一般落在海滩上，等待着我把它用金线串起；我的意志向前延伸，直到地平线消失的
9、地方没有人能代替我，就像我不能代替别人。我很重要。我对自己小声说，我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。是的，我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要，但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就无比重要地生活着。让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布我很重要。9.作者在文中提出了什么观点？又分别从哪些方面展开了论述？10.根据上下文，展开想象，为上文的横线处补写一段话。 （直接写在下
10、面）11.本文充满了哲理，具有诗一般的思辨色彩和干净利落的语言表现力，其中有许多贴切、生动、形象的比喻，很值得品味。请仿照示例，选择你感触最深的一句，以批注的形式，写出自己的感受。（3 分） 示例：相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。批注：将“密友”比作“古陶” ，两者的相似点是稀少与珍贵。这一比喻形象的阐述了朋友间的友情，是人生不可多得的一笔财富，而友情崩溃，如同珍品破碎，难以弥合与 寻找。示例： 批注： 阅读下面的短文，完成 1214 题。希望公众更多地走进博物馆 陈履生在央视开讲啦的演讲（节选）中国国家博物馆在 2014 年被美国国际主题公园及
11、景点协会评为全世界观众人数第二多的博物馆，位于法国卢浮宫之后。博物馆正成为一个国家，一个城市中最重要的窗口。我去过世界上 160 家博物馆，但是很难一眼看到底每一个馆的藏品，因为藏品在不断地变化，所以博物馆需要不断地去看，博物馆因展览而鲜活。博物馆除了有独特的藏品、宏伟的建筑、多功5能的设施外，它应该是我们受教育的第二课堂，一个特别的休闲场所，还应该是我们公众的文化依赖。在世界范围之内，博物馆正在越来越多样化。阿姆斯特丹有一个世界最大的电影博物馆。这个电影博物馆每年的观众中，有三分之二不是来看展览的，是来喝咖啡的，来吃饭的。这就是博物馆独特的休闲功能，这是培养公众对于博物馆形成独特的文化依赖的
12、重要一环。可能你们都没有猜到我的“中国梦”是什么，我的“中国梦”并不复杂，很简单，就是两条。第一条，是希望国家博物馆的护栏 越来越少，甚至没有。这一点我感到很伤心，因为国家博物馆的护栏是全世界博物馆中最多的。第二条，就是我希望我们的后人能够在国家博物馆举办他们的婚礼。因为全世界的重要的博物馆都是年轻人所向往的举办婚礼的地方。年轻人如果在这里举办婚礼，未来他们有了孩子之后，他会带着自己的孩子来到博物馆，并告诉孩子们，他们的父母是在这里结的婚，他们的父母对这里的文化的感觉。这种代代相传所形成的一个民族的文化依赖，正是博物馆存在的基础和价值。我的这两项，不算要求很高的中国梦，但在当下中国实现有相当的
13、困难 。所以在这样一个特别的公共空间中，我们希望公众能够更多地走进博物馆，不是一次、两次。因为数以万计的历史文物、艺术品陈列在那里，它们每天静静地在自己的位置之上，给予每一位过客，发出了它们的 文化信号。这个信号，时间有长有短，有远有近，但是他们所表露的中华文化的传统绵延不绝，这是我们今天博物馆所承担的独特的一个历史使命。12.下面是 4 月 21 日开奖啦的官方微博，请依据陈履生演讲中的信息，在横线上填写适当内容。（2 分） 时间 4 月 21 日 11：14姓名 陈履生头衔 中国国家博物馆馆长1.愿 望2.13.陈履生为什么：“希望公众更多地走进博 物馆”？请根据他的演讲内容阐述原因。14
14、.陈履生说他的“中国梦”在当下中国实现还相当困难，结合文本内容和自己的生活谈谈你的看法。 6阅读初冬 ，完成 1519 题。 初 冬萧红初冬，我走在清凉的街道上，遇见了我的弟弟。“莹姐，你走到哪里去？”“随便走走吧！”“我们去吃一杯咖啡，好不好，莹姐。 ”咖啡店的窗子在帘幕下挂着苍白的霜层。我把领口脱着毛的外衣搭在衣架上。我们开始搅着杯子玲琅地响了。“天冷了吧！并且也太孤寂了，你还是回家的好。 ”弟弟的眼睛是深黑色的。我摇了头，我说：“你们学校的篮球队近来怎么样？还活跃吗？你还是很热心吗？”“我掷筐掷得更进步，可惜你总也没到我们的球场上来了。你这样不畅快是不行的。 ”我仍搅着杯子，也许飘流久了
15、的心情，就和离了岸的海水一般，若非遇到大风是不会翻起的。我开始弄着手帕。弟弟再向我说什么我已不去听清他，仿佛自己是沉坠在深远的幻想的井里。我不记得咖啡怎样被我吃干了杯子。茶匙在搅着空的杯子时，弟弟说：“再来一杯吧！”女侍者带着欢笑一般飞起的头发来到我们桌边，她又用很响亮的脚步摇摇地走了去。也许因为清早或天寒，再没有人走进这咖啡店。在弟弟默默看着我的时候，在我的思想宁静得玻璃一般平的 时候，壁间暖气管小小的嘶鸣的声音都听得到了。“天冷了，还是回家好，心情这样不畅快，长久了是无益的。 ”“怎么？”“太坏的心情与你有什么好处呢？”“为什么要说我的心情不好呢？”我们又都搅着杯子。有外国人走进来，那响着
16、嗓子的、嘴不住在说的女人，就坐在我们的近边。她离得我越近，我越嗅到她满衣的香气，那使我感到她离得我更辽远，也感到全人类离得我更辽远。也许她那安闲而幸福的态度与我一点联系也没有。我们搅着杯子，杯子不能像起初搅得发响了。街车好像渐渐多了起来，闪在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔着窗子，可 以听到喑哑的笑声和喑哑的踏在行人道上的鞋子的声音。“莹姐。 ”弟弟的眼睛是深黑色的。 “天冷了，再不能飘流下去，回家去吧！”弟弟说， “你的头发这样长了，怎么不到理发店去一次呢？”我不知道为什么为他这话所激动了。也许要熄灭的灯火在我心 中复燃起来，热力和光明鼓荡着我：7“那样的家我是不想回去的。 ”“那么飘流着，
17、就这样飘流着？”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在 左手边 ，另一只手在桌面上，手心向上翻张了开来，要在空间摸索着什么似的。最后，他捉住自己的领巾。我看着他在抖动的嘴唇：“莹姐，我真担心你这个女浪人！”他牙齿好像更白了些，更大些，而且有力了，而且充满热情了。为热情而波动，他的嘴唇是那样的退去了颜色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安静，完全被热情侵占着。出了咖啡店，我们在结着薄碎的冰雪上面踏着脚。初冬，早晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下摇着帽子，肩头耸起了又落下了；心脏也是高了又低了。渺小的同情者和被同情者离开了市街。停在一个荒败的枣树园的前面时，他突然把很
18、厚的手伸给了我，这是我们要告别了。“我到学校去上课！”他脱开我 的手，向着我相反的方向背转过去。可是走了几步，又转回来：“莹姐，我看你还是回家的好！”“那样的家我是不能回去 的，我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养”“那么你要钱用吗？”“不要的。 ”“那么，你就这个样子吗？你瘦了！你快要生病了 ！你的衣服也太薄啊！”弟弟的眼睛是深黑色的，充满着祈祷和愿望。我们又握过手，分别向不同的方向走去。太阳在我的脸面上闪闪耀耀。仍和未遇见弟弟以前一样，我穿过街头，我无目的地走。寒风，刺着喉头，时时要发作小小的咳嗽。弟弟留给我的是深黑色的眼睛，这在我散漫与孤独的流荡人的心板上，怎能不微温了一个时刻？（写作背
19、景：1930 年，萧红被思想保守、专制顽固的父亲勒令退学、完婚，她不愿意；后因劝伯父不要再增加地租而遭到毒打，便离家出走，又被父亲宣布开除祖籍。在外漂泊期间，偶遇正在同一所城市上学的弟弟。 ）15通读全文，说说本文题目的作用。16作者着力描写“女侍者”和“外国女人”这两个人物有何作用？（3 分）817谈谈你对文中画线句子“初冬，朝晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞”含义的理解 。 （4 分）18从全文来看，文中大量语言描写有哪些作用？（4 分）19文中五次出现“深黑色”的眼睛，请用简洁的词语概括出其中蕴藏的弟弟对“我”的情感、态度。 （4 分）三、写 作20阅读下面一段话，根
20、据要求作文。毕淑敏在提醒幸福中说:幸福常常是朦胧的，幸福绝大多数是朴素的，幸福有时会很短暂。幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻，幸福就会长久地伴随我们，那我们岂不是拥有了更多的幸福!请以“记住幸福”为题目，写一篇文章。要求:将题目抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于 600 字。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。题目： 910约 600 字11【八年级语文（下）第六单元检测试题参考答案】1.精辟 睿智 跻身 精湛2. 炉火纯青 叹为观止3.逗号（,）4.A5.A6.爱阅读使犹太人成为世界上最聪明的人，涌现出大批杰出人物；不爱阅读使中国人遭到日本人的极端蔑视，被认为“智商低
21、”,未来无望成为发达国家。 （2）示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长， 古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!(或下面我宣布 XX 中学八年级“吸取国学精华，传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始!)（3）示例：小红，请你不要难过， 虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实 力己经得到大家的认可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会取得更好的成 绩，加油！7. 渲染气氛，融情于景。 （意思对即可）8.急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操）9主要
22、观点是“我（能指出这个“我”是泛指更准确）很重要” 。主要从亲情（对长辈、对子女） 、友情、事业三（四）个方面展开论述。1210根据上下文，只要与上下意思连贯即可。 （视内容、语言分 3、2、1 给分。 ）11、不设统一答案。 （示例 批注恰当即给分。 ）12.（1）博物馆的护栏越来越少。 （2）年轻人能在博物馆举办婚礼。13.博物馆是一个国家、一个城市的文化窗口，他希望中国有更多的人更多次地走进博物馆，感受博物馆里德藏品所承载的文化内涵，提升一个民族的文化品位。14.示例一：我认为很难实现，在 生活中，我们经常看到很多孩子在公共场所大声喧闹，嬉戏追逐，而他们的父母则不加管束；也有一些人喜欢和
23、文物合影，发到朋友圈炫耀，现在就拆除护栏，容易损坏展品，中国人的婚礼很热闹，在博物馆举办婚礼，可能会遍地狼藉，破坏博物馆的环境。因此，我认为在国民文明素养还相对较低的请况下，实现陈履生的“中国梦”确实有难度。示例二：我认为并不困难，虽然国民文明素养确实偏低，但只要博物馆做好宣传工作，增加志愿者服务，制定赔偿细则，还是可以尝试的，我就 看到一些父母不断提醒自己的孩子，不要吵闹，不要碰触展品。15.一 是交代了故事发生的环境、时间，二是表现了作者 孤寂的心情。16.一 是以她们的快乐反衬出 “我 ”“不畅快”的心情，二 是写出了 “我 ”与弟弟交谈时心不在焉的状态。 17. “ 红光”象征着弟弟的热情与关心，让我感到 “欣快 ”；“ 初冬”象征现实的残酷，再加上对我的不理解，使我感到寂寞” 。 18.交代了他们生活的现状，表达了各自的心情及彼此间的感情。 （任一点均可)， 交代了事情发生的原委（经过） ，突出了“我”倔强与弟弟热情的性格特点。19.关爱、期待、无奈、不理解、同情、热情20.略
