1、DISC 四种类型的高中低解释一、D 型 高“D”：有勇气有胆识的，敢冒险的，有远见和决断力的，竞争性强的； 中“D”：自信的、有组织力、创新的、好奇的、支持的、肯服从的 低“D”：温和的、谦恭的、不具有控制力的、沉着的、亲切的、仁慈的二、I 型 高“I”：热情洋溢的、有说服力的、合群的、口才流利的、好交际的 中“I”：友善的、诚恳的、高雅的、亲切的、好沉思的 低“I”：安静的、细心的、慎重的、孤独的、不善言辞、顾虑周到的三、S 型 高“S”：专心的、坚持的、亲和的、和谐的、稳重的、有计划性的 中“S”：合作的、易相处的、易调整的、喜欢变化的、活泼的、多才多艺的 低“S”：不安静、缺乏耐心的、
2、寻求改变的、紧迫的、匆忙的、易暴躁的、不稳定的四、C 型 高“C”：完美主义的、精准的、勤劳的、敬业的、有纪律的、及其注意细节 中“C”：小心谨慎的、心胸开阔的、重纪律的、比较注重细节的 低“C”：独立自主的、不拘小节、爱冒险的、自由思考的、有创意的1老 虎 型老 虎 型 -沟 通 时 要 有 自 信 ， 要 说 重 点 ， 提 供 二 到 三 个 方 案 供 选择 ， 多 提 供 此 方 案 背 后 的 价 值 ， 不 能 做 到 时 立 即 提 出 ，不 要 事 后 告 知 。孔 雀孔 雀 型型 -多 鼓 励 上 级 ， 不 立 即 评 价 事 情 对 错 ， 用 轻 松 自 然 的方 式
3、 进 行 沟 通 。对对 上上 级级 的的 沟 通 ：沟 通 ：2无 尾 熊 型无 尾 熊 型 -让 上 级 有 思 考 的 时 间 ， 温 和 的 沟 通 ， 不 要 让 上 级 感 觉你 很 自 大 或 强 势 。猫 头 鹰 型猫 头 鹰 型 -多 提 有 凭 有 据 的 证 明 文 件 ， 不 说 太 理 想 化 的 语 言 ，不 要 当 场 怀 疑 领 导 人 的 专 业 ， 不 情 绪 化 的 沟 通 ，按 流 程 或 步 骤 一 一 说 明 。对对 上上 级级 的的 沟 通 ：沟 通 ：3老 虎 型老 虎 型 -给 他 明 确 方 向 的 语 言 、 让 他 知 道 做 这 件 事
4、 对 他 的 好处 ， 说 话 中 要 给 他 很 肯 定 的 感 觉 ， 不 要 怀 疑 他 或 不 放 心 ，直 接 说 明 不 要 拐 弯 抹 角 。孔 雀孔 雀 型型 -先 聊 轻 松 的 话 题 再 进 入 主 题 ， 运 用 图 画 方 式 进 行 沟 通 ，就 事 论 事 ， 不 责 骂 当 事 人 ， 给 他 赞 扬 及 鼓 励 ，多 运 用 一 些 肢 体 语 言 。对 下对 下 属 的属 的 沟 通 ：沟 通 ：4无 尾 熊 型无 尾 熊 型 -不 要 强 势 与 他 沟 通 ， 沟 通 中 运 用 一 些 温 馨 的 语 言 ，可 聊 聊 天 再 进 入 主 题 ， 交
5、待 任 务 不 要 一 次 太 多 ，让 他 知 道 你 会 协 助 他 ， 经 常 询 问 事 情 的 进 展 。猫 头 鹰 型猫 头 鹰 型 -不 要 强 势 与 他 沟 通 ， 交 待 任 务 最 好 自 行 确 认 后 再 说 ，不 讲 不 实 际 的 事 ， 不 说 没 有 凭 证 的 話 ， 让 他 知 道 事 情做 完 的 成 败 会 有 人 负 责 ， 对 事 不 对 人 ， 不 要 批 评 他 的专 业 。对 下 属 的 沟 通 ：对 下 属 的 沟 通 ：5老 虎 型 孔 雀 型 考 拉 型 猫 头 鹰 型激 励 方 式沟 通 方 式工 作 方 式不 喜 欢可 能 风 险*
6、少 些 干 预 多 给 一 些 权 利*多 做 挑 战 性 较 高 的 工 作*多 给 行 动 上 的 支 持 *在 愉 悦 的 工 作 环 境 中*被 认 同 和 鼓 励*公 开 赞 美 或 表 扬 *稳 定 的 工 作 环 境*固 定 程 序 的 工 作*在 充 足 的 时 间 下 完 成 任 务 *经 过 分 析 无 误 的 规 划*清 楚 的 工 作 模 式*公 平 、 公 正*权 威 的 方 式 告 诉*直 接 简 明*不 怕 冲 突 *推 销 者*说 服 别 人 的*喜 欢 说 话 、 体 贴 别 人 *温 和 友 善*愿 意 倾 听*只 说 已 经 确 认 无 误 的 事 *防
7、备 谨 慎 的*经 过 考 量 的*正 式 的*讲 求 效 率 、 效 果*强 调 任 务 的 执 行*喜 欢 独 立 作 业 *突 发 奇 想 的 点 子 多*喜 欢 与 人 沟 通 交 流*喜 欢 问 问 题 *一 切 随 缘 不 过 度 强 求*做 事 趋 于 稳 定 中 求 发 展 *喜 欢 事 前 先 规 划*工 作 中 具 有 责 任 感*对 事 情 容 易 观 察 细 节*时 常 被 干 预*太 细 节 的 工 作*犹 豫 不 决 *被 孤 立*在 公 开 场 合 被 人 数 落*别 人 过 于 严 肃 *冲 突*高 压 力 *不 预 警 的 工 作 模 式*边 做 边 找 答
8、案 的 工 作*只 说 不 做 事 的 领 导 人*员 工 不 敢 多 言*自 信 心 受 损*容 易 离 职*若 上 司 能 力 不 足 ， 易 于挑 战 领 导*员 工 容 易 不 想 多 言*自 尊 心 容 易 受 损 *员 工 容 易 失 去 目 标*无 所 适 从*需 自 我 激 励*容 易 被 视 为 平 庸 的 领 导 *员 工 行 动 容 易 被 限 制*完 成 目 标 过 于 繁 琐*员 工 成 就 感 不 多行为风格应对小结D 控制型 I 表现型 S 和平型 C 分析型过度紧张状态下的行为独断专行 攻击 默许 回避个人价值的衡量方式结果 赞赏 注意 活动需要改进 倾听 检查 主动 决断让他们节省 时间 精力 关系 面子需要的环境 允许他们建立自己的结构激励他们 对目标的追求 建议 提供细节与之交往时应该 高效 刺激 顺从 准确支持他们的 结论与行动 梦想与直觉 关系与情感 原则与思想他们需要知道 什么 谁 为什么 怎样为使他们做决策而给予他们选择与可能性 证明与奖励 保证与承诺 证据与服务专长 控制 沟通 支持 技术
