1、第二节地震、滑坡、泥石流,滕州二中新校 孙华南 121225,教学目标,1基于地图分析，说明世界、中国地震、滑坡、泥石流的地理分布。 2从地震、滑坡、泥石流灾害生成关联上，理解西南区地质灾害链发性和灾情严重的原因。 3结合中国人口分布特点，分析地震灾情和特点。,一、地震,1、地震是怎么形成的？,地壳中的岩层在地应力的长期积累下，会发生倾斜和 弯曲。当积累的地应力超过岩层所能承受的限度时， 岩层便会突然断裂或错位，并以地震波的形式向四周传播 使地面发生震动，成为地震,知识巩固,对照课本10页图1.13地震构造示意图，回答：,E.,震源,震中,震源深度,震中距,等震线,A,B,A-B,B-D,E,
2、从中国地震局获悉，在5月12日四川汶川地震发生后，中国地震台网中心利用国家地震台网的实时观测数据，速报的震级为里氏78级。随后，根据国际惯例，地震专家利用包括全球地震台网在内的更多台站资料，据此对震级进行修订，修订后震级为里氏80级。 据初步调查统计，此次地震最大烈度达十一度，震源深度10到20千米，破坏特别严重的地区超过10万平方公里。受灾最严重的地区是四川省北川、什邡、绵竹、汶川、彭州等地，灾 区 涉 及四川、甘肃、陕西、重庆、云南等地。,阅读材料与课本10页回答： 1.一次地震是不是有多个震级？ 2.烈度是什么意思？震级和烈度有什么关系？ 3.根据已有知识分析，影响烈度的因素有哪些？,事
3、实链接,2.影响烈度的因素,（1）.震级,（2 ）.震中距,（3 ）.震源深浅,（4）.地质构造,（5）.地面建筑,震级越大，烈度也越大，每次地震震级只有一个，而烈度有无数个,震中距越大，烈度越小,震源越浅，烈度越大,3.地震的分类,按成因分：,构造地震（90%）,按震级分：,3级是微震,5级是破坏性地震,按震源深度,浅源地震（70千米以内）,中源地震（70300 千米以内,深源地震（300700千米）,4.地震的分布规律,亚欧板块,太平洋板块,非洲板块,印度洋板块,美洲板块,南 极 洲 板 块,六大板块图说出下列板块的名称：,A,B,C,D,E,F,知识回顾,板块内部和板块边缘地壳活动有什么
4、不同？,地中海喜马拉雅地震带,环太平洋地震带,3.地震的分布规律,我国地震分布的特点? 从板块构造角度分析青藏、新疆、华北和台湾四个多发区地质灾害的成因?,东经105度是我国地质构造的东西分界线,1、我国地震分布特点是(1)范围广、频度高、强度大、危害大、是世界上地震灾情最严重的国家之一。2)地震规模西部地区大于东部地区，但经济损失和死亡人数，东部大于西部。3）东少西多，主要有青藏、新疆华北和台湾。总之，地质构造特点是以105E为界分为东西两部分。中国西部地区是世界上大陆地震最活跃、最强烈和最密集的地区。环太平洋地震带对我国台湾及其附近海域影响最大。,2、青藏、新疆地区位于印度洋板块和亚欧板块
5、交界处和断裂带上。华北区、台湾地区地震多发的成因是该区处在亚欧板块与太平洋板块的交界带。地壳活动强烈。西南地区地震、滑坡、泥石流多发的成因是由于印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞。,发现：(1949 2000年)人口密度400人的地区的死亡人数是人口密度200400人的地区的10倍；是人口密度100200人地区的100倍。,地震死亡人数与人口密度成正比关系。,结论：我国地震灾情特点：东重西轻,探究分析：我国近年来死亡人口下降与经济损失上升的原因?,我国地震死亡 人口总体下降,经济损失迅速上升,（1）中国经济飞速发展，单位面积上的资产密度加大了，灾害的经济损失呈上升趋势；(2)地震的预测、建筑物的加
6、固、人的防震意识加强，使人员的伤亡减少。,灾情发展趋势,为什么我国地震西多东少，地震灾情却东重西轻?,以东经105为界，我国西部地区主要是亚欧板块与印度洋板块的相互作用区，不仅地质构造复杂，而且地壳运动特别活跃，是世界大陆地震最强烈、多发和密集的地区。而东部地区除了沿海以及华北外，大部分地区相对稳定，故地震较少。我国地震西多东少，但灾情却东重西轻。虽然我国西部地震频次高，强度大，但人口稀疏，资产密度小，因此灾情也就相应小得多；而东部地区有着占我国城市总数46的城市，90以上的人口，又是我国经济发达、资产密集区，这就决定了我国地震灾情必然是东部严重。,思考,二 滑坡和泥石流,阅读课本12、13页，填表比较两者的异同：,滑坡是斜坡上的岩体或土体，在重力作用下，沿一定滑动面整体下滑现象。,泥石流是山区爆发的饱含泥沙、石块的特殊洪流。,（1）地势起伏较大（2）岩体比较破碎（3）植被覆盖较差,（1） 松散的物质 （2） 陡峭的山沟 （3）充足的水量,山区,山区,堵塞河道、破坏农田、建筑物和道路,破坏农田、建筑物和道路、以及人员伤亡,地壳 活动 激烈,地震频发、震级高,断裂发育，岩石破碎， 风化严重,干湿季节分明，暴雨集中,季风 气候,滑坡 泥石流 灾害 多发,地质灾害在成因上的关联性,三、地质灾害多发区西南地区,1、西南地区地质灾害多发的原因,走进高考,探究学习,
