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1七年级数学余角和补角.ppt

上传人:yjrm16270 文档编号:7993954 上传时间:2019-06-02 格式:PPT 页数:29 大小:1.14MB
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资源描述

1、1,4.3.3 余角与补角,2,3,4,850,1,5,85o,2,6,海塘大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法 伸入大坝底部测量,如何测量大坝的倾斜角?,你是如何理解互为这两个字?,如果两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角(supplementary angle),7,如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角(complementary angle),8,如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角(complementary angle),9,找朋友:图中给出的各角中,哪些互为余角?哪些互为补角?,10,我来试一试:,2737,11737,85,175,5

2、8,148,45,135,103,13,从上面这张表格中,你还能得到什么信息?,11,总结:锐角的余角是 (90 ) 的补角是 (180 )x (x90)的余角是(90-x) 它的补角是(180-x) ,12,例1 若一个角的补角等于它的余角的4倍,求这个角的度数。,解:设这个角是x ,则它的补角是(180-x) ,余角是(90-x) 根据题意得:180-x= 4 (90-x) 解得: x =60答:这个角的度数是60 。,13,如果,1与2互余,3与4互,1=3,那么2与4 什么关系?,等角的余角相等,想一想:,余,,14,如图,1与2互补,1=3,那么2与4 什么关系?,答:因为1=3,这

3、就是2=4,所以180-1= 180-3,等角的补角相等,3与4 互补,分析:由1与2互补,可得2=180-_,1,由3与4互补,可得4=180-_,3,3,15,等角的补角相等,等角的余角相等.,如图,AOB=90,COD=EOD=90,C,O,E在一条直线上,且2=4,请说出1与3之间的关系?并试着说明理由?,16,如图,已知AOCBOD 90 ,指出图中还有哪些角相等,并说明理由。,解 AOBCOD。 理由AOCBOD 90 AOBBOC 90 CODBOC 90 即AOB与COD都是BOC的余角 AOBCOD(同角的余角相等),17,小结,1+ 2 = 90 ,1+ 2 = 180 ,

4、等角的余角相等。,等角的补角相等。,18,打台球时,球的反射角总是等于入射角.,O,19,学以致用:如果5=40,那么1应等于多少度,才能保证蓝色球准确入袋?请说明理由.,xzs,40,20,训练一: 1、如图,是直线上一点,是的平分线。 的补角是, AOD的余角是。,A,O,B,D,C,21,2、如图,已知AOB是一直线,OC是 AOB的平分线, DOE是直角,图中哪些角互余?哪些角互补?哪些角相等?,A,O,B,E,C,D,1,2,3,4,训练二:,22,训练三:,1、已知A=50,则A的余角是_补角是_ A的补角比余角大_,40o,130o,90o,23,训练四,如果两个角互为余角,则这

5、两个角都一定是角。,如果两个角互为补角,则这两个角可能是或。,一个角的补角可能是角。,一个角等于它的余角,则这个角是 度,一个角等于它的补角,则这个角是度。,锐,两个直角,一锐角一钝角,锐、直、钝,45,90,24,判断题(1)一个角的余角一定比这个角的补角小。 ( ) (2)若 AOB与 BOC互补,则A、O、C同在一直线上。 ( ) (3)若1+2+3=180,那么1、2、3互为补角。 ( ),25,说一说:,解: , 与 互余. , 与 互补.,.如图,已经 , , 问图中有没有 互余或互补的角?若有,请把它们写出来, 并 说明理由。,26,A,B,D,C,BAC= 90 ,AD垂直BC,则图中互余的角有几对?,27,作业:,书本141页练习1,2,3题,28,29,1. 观察下面两个图形,回答以下问题?,(1)射线OM把平角AOB,分别分成了几个角?,(2)1和2具有什么样的数量关系?,

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