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第五节、滑轮课件 (1).ppt

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1、利桥中心学校张金海2012.9.18,滑轮,定滑轮,动滑轮,滑轮组,练习测试,你知道为什么会这样吗?,我们用力向下拉 绳子,国旗上升,你 知道旗杆的顶部有什 么装置吗?,问题:图中的两个 滑轮有什么不同?,提问:使用定 滑轮有什么好处?,定义:不随物体运动的滑轮叫定滑轮。,定滑轮的特点,使用定滑轮不省力,但能改变动力的方向 (解释动力方向的改变)。,定义:随物体运动的滑轮叫动滑轮,实验探究:使用动滑轮有什么好处?,动滑轮的特点:使用动滑轮可以省一半力,但却要费一倍的距离,不能改变拉力的方向。,小女孩为什么能轻松地拉起一头牛?,由定滑轮和动滑轮组合成滑轮组” 提问:使用滑轮组的优点是什么?,使用

2、如图所示的装置提起重物G,在三种方式中所用的拉力: A F1最大。 B F2最大。 C F3最大。 D 三者一样大。,知识归纳(定滑轮),1.L动=L阻(等臂杆杠),2.不能省力,3.可以改变施力方向,4.动力移动的距离等于物体移动的距离,思考:动滑轮也能看作一个杠杆吗?如果答案是肯定的话,那么它的支点又在哪儿呢?,知识归纳(动滑轮):,1. L动 = 2L阻,2. 可以省一半力(F动= 1/2F阻 =1/2(G+G动),3.不可以改变施力方向,4.动力移动的距离等于物体移动 距离的两倍。,思考:在提升重物时,你能做到既省力,又能改变力的方向吗?,思考:用两个滑轮提升重物时,如何使用才能最省力

3、?,活动:请利用滑轮组把钩码匀速提起,思考:线如何绕?,问:多个滑轮如何绕线?,结论:使用滑轮组的时候, 重物和动滑轮的总重力由 几段绳子承担,提起重物 所用的动力就是总重力的 几分之一。,小结:,利用动滑轮要以省一半力,但不能改变力的方向,定滑轮:使用时轴固定不动的滑轮,动滑轮:使用时轴和重物一起移动的滑轮,定滑轮可看作一个等臂杠杆,动滑轮可看作一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆,利用定滑轮可以改变力的方向,但不能省力,使用滑轮组 既可以改变施力的方向,又可以省力。,如图所示的装置叫_。当物体被匀速升高时如果F50牛,滑轮质量不计,则重物G受到的重力为_牛。,如图所示,用一个重为10牛的动滑轮,来提升一个150牛的重物,不计摩擦时,匀速提升重物向上的拉力最小为_牛。,如图所示的两个滑轮重均为20牛,物体G的重力均为100牛,若要使物体匀速上升,则加在绳子自由端的拉力分别为FA=_牛,FB=_牛。,某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物,若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计,在这些装置中,既不省力也不费力是_。,例:缠绕滑轮的绳子最大只 能承受300牛的拉力。用它连 成如图的滑轮组,能否提升 600牛的重物?,学习要有方向, 就像定滑轮一样。 学习要省力, 就像动滑轮一样。,

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