1、走进知识的海洋，探索生活的奥秘！,7.1 轴对称现象,课件制作：板桥中学 顾政,一.中外建筑,二.脸谱艺术,三.剪纸艺术,四.车标设计,五.国旗欣赏,六.交通标志,七.实物图案,法国著名画家 V瓦萨雷利,委加派尔,1969,八.几何图案,面对生活中这些美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！,让我们走进轴对称的世界！去感受对称的奇妙和美丽吧！,请你想一想：将上图中的每一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能完全重合吗？,我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢？,轴对称图形,观察下面的图形有什么共同的特征？,如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做
2、轴对称图形。,那我们就能得到第一个结论：,哇!我们知道了什么是轴对称图形!,这条直线叫这个图形的对称轴。,跟我学剪纸,1.准备一张纸；,2.对折纸；,3.用剪刀沿折叠处剪出如图所示的图案.,4.把纸打开铺平，观察所得的图 案；,5.与同组的同学交流，看所得的图形有什么特征？,想一想,你能找出下面五角星的对称轴吗？如果能找到，有几条？,有的图形的对称轴这么多哇！ 以后找对称轴我可得好好想想呀！,请看，圆有几条对称轴？,啊!无数条!,用心灵，去感知世界！ 探索正多边形的对称轴.swf,请大家再看看左面两组图形,请你认真观察哟！ 每一组里，左边的图形沿直线对折后与右边的图形完全重合吗？轴对称及其特性
3、.exe,把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称。,一个图形,另一个图形,那我们就能得到第二个结论：,这条直线就是对称轴。,探索正多边形轴对称现象. zdctx.exe,轴对称与轴对称图形是同一概念吗？谈谈你的看法。,接招！,试试身手,找一找,找出下列各图形中的对称轴。,你能找出下图中各图形的对称轴吗？如果能，请在图上指出来。,比一比,看谁最聪明!,练一练:,1、在下列图形中，找出轴对称图形，并指出轴对称图形的对称轴。,试一试：,2、用一个圆、一个正三角形、一条线段设计一个轴对称图案，并说明你要表达的含义。,后面还有智力测验， 你想试一试吗？,好，大家来玩一玩推理游戏,通过今天的学习，你有什么收获与体会？,请你谈一谈,
