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《非攻》2.ppt

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资源描述

1、非 攻,墨子,鲁哀公问于孔子曰:“吾闻夔(人名)一足,信乎?”曰:“夔,人也,何故一足?”彼其无他异,而独通于声。尧曰:“夔一而足矣。”使为乐正。故君子曰:“夔有一,足。非一足也。”,墨子(前468?前376?),名翟,战国时鲁国人(或说宋国人),墨家学派创始人。墨子在战国时代乃是流誉四方、最具影响力的大思想家之一,曾为宋国大夫。早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派。主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”,反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望,他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论,一方面又提出同样是唯心的“天志”说,认为天有意志,并且

2、相信鬼神。墨子的学说在当时影响很大,与儒家并称为“显学”。人们常把孔墨、儒墨并提。,墨子是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品。墨子是我国论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论证,逻辑严密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,在先秦诸子散文中占有重要的地位。非攻(节选)部分对打着“义”的旗号侵略他国的战争行为的非正义性予以抨击,表达了墨子的“非攻”思想。,析题,非:,非攻:,非难、责怪,谴责攻打别国的侵略战争,鸡豚(tn) 栏厩(ji) 衣裘(qi) 不辜(g) 犬豕(sh),园圃(p) 肉脯(f) 胸脯(p)

3、惊魂甫(f)定,请同学们为课文断句!,断句需要注意哪些问题?,(3)断句关键看句读的正确与否,具体的标点可以有不同。,(1)先抓住一些特征性的词语以及句式的特点断开有把握的地方。如句首的“夫”“盖”,句末的“乎”、“哉”等,对话的“曰”,以及相同相似句子的反复运用等。,(2)对文章意思整体把握,分析难以定夺的地方。对不同断法的地方,进行比较,择优而从。,今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至入人栏厩,取人马牛者,其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其

4、亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至杀不辜人也,扡其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎?,朗读 “三分文章七分读”,请同学们试着翻译全文,1通假字 苟亏人愈多,其不仁兹甚:“兹”通“滋”,更加。 2词类活用 (1)众闻则非之:非,形容词用作动词,指责、非难。 (2)以亏人自利也:亏,使动用法,使人亏。 (3)从而誉之:誉,名词用作动词,赞美。,3特殊句式 (1)其不义又甚入人园圃窃桃李。省略句,“甚”字后面省略了介词“

5、于”。 (2)上为政者得则罚之。省略句,“得”后面省略宾语“之”。 (3)从而誉之,谓之义。 省略句,“谓之”后面省略了“为”字。,课文研讨,1、作者是否开门见山地谈论侵略战争的问题?,生活现象,(1)窃人桃李,评判,不义,原因,亏人自利,(2)攘人犬豕,亏人愈多,(3)取人马牛,更加不义,更加不义,亏人愈多,(4)杀不辜人,更加不义,亏人愈多,攻国,最不义,亏人最多,轻(程度)重,解读墨子“非攻”意义,拓展延伸: (1)反战题材作品1、杜甫 石壕吏2、杜甫 兵车行 “君不见青海头,古来白骨无人收,新鬼烦怨旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”,(2)现实: 反对战争,呼唤和平“NO WAR”,1.曾子之妻

6、之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也”遂烹彘也。(韩非子),婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。,翻译:孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有知识,等着向父母学习,听从父母的教诲。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲,这不是教育孩子的方法啊。,2子产之从政也,择能而使之。冯简子能断大事;子太叔美秀而文;公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族

7、姓、班位、贵贱、能否,而又善于辞令;裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否。郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之事成乃授子太叔使行之以应对宾客。是以鲜有败事。(左传襄公三十一年),2断句:郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之事成乃授子太叔使行之以应对宾客。,翻译:郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候,子产就向子羽询问四周邻国所做的事情,并让他多参加谈判等交涉的活动。然后和裨谌一同乘车去到郊外,让他谋划怎样做可行,怎样做不行。然后把计划告诉冯简子,让他参与决断。一切准备妥当,就交给子太叔让他去执行,来

8、应对各国宾客。,虎 求 百 兽 而 食 之 得 狐 狐 曰 子 无 敢 食 我 也 天 帝 使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不走 乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行 兽 见 之 皆 走 虎 不 知 兽 畏 己 而 走也 以 为 畏 狐 也,。,,,:“,,,,,,,。,,,,,,,?”,,,。,,,。,狐假虎威,给下面两段文字加上标点符号,然后分别在括号里写上一个成语来概括它的意思,( ),,,管 仲 隰 朋 从 于 桓 公 而 伐 孤 竹 春 往 冬 反 迷 惑 失 道 管 仲 曰 老 马 之 智 可 用 也 乃 放 老 马 而 随 之 遂 得 道,、,。,:“,。”,,,。,老马识途,,,。,

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