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浅谈大学生党员的教育管理机制.doc

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1、 浅谈大学生党员的教育管理机制摘 要:目前大学生思想状况如何,新形势下如何加强学生党员的教育管理,充分发挥他们的先锋模范作用,这是高校基层党组织探索的一个重要课题。本文根据对在校大学生党员的调查统计分析,提出了加强学生党员教育管理工作的指导思想、基本原则和具体想法。关键词:高校;学生党员;教育管理中图分类号:g640 文献标识码:a 文章编号:1003-2851(2012)05-0109-01教育部党组书记部长周济在第十二次全国高等学校党的建设工作会议上的报告中明确提出:“全党要在“三个代表”重要思想指引下,全面推进党的建设新的伟大工程。认真学习贯彻十六大精神,切实加强和改进在高校学生中发展党

2、员工作,把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高等学校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。 ”一、高校学生党员思想状况调查分析通过调查发现了值得大家思考的一些问题,例举如下:1.部分学生党员先锋作用发挥不明显。调查表明学生党员在发挥党员先锋模范作用方面做得比较好和很好的占 68%,认为不够明显的占 32%。党员的先锋模范作用对发挥对党的先进性建设具有巨大的推进作用,党员素质的提高和先锋模范作用的发挥,必然使党的肌体得到增强。2.调查显示:目前大学生党员中存在的突出问题是:少数党员理想信念不够坚定,党员意识不强,组织纪律观念、奉献意识淡化,不能正确处理个人利益和国

3、家、集体、群众的利益关系,在群众中的威望不高,不注意和群众的交流等。3.少数党员在坚持党的宗旨方面存在“口是心非”情况,入党动机不够端正。就利益关系方面而言,都知道党的宗旨是全心全意为人民服务,但落实到行动上往往有些党员表现出更注重个人利益的倾向,调查中有 25%的党员不能正确处理国家、集体、群众的利益关系。二、教育管理机制运行研究(一)指导思想从调查看,目前学生党员队伍的状况不容乐观,必须引起各级党组织的高度重视。我们认为当前应从以下几方面入手:1.抓。抓党员政治觉悟和责任意识的强化,抓学生党员的理论和实际的强化;2.帮。对薄弱的先进性不强的党员,采取支部联系党员的形式,责任到人;3.树。培

4、养、树立和宣传优秀党员典型,使全体学生党员学有榜样,赶有目标;4.管。强化对学生党员的管理,一方面建立和完善相关的制度,另一方面要结合实际,严抓制度落实;5.改。结合新形势和学生党员的思想实际,探索和改革新形势下党组织活动开展的有效方式,改进党组织活动的实际效果,提高吸引力。(二)基本原则1.放手工作原则。高校学生党支部不仅承担培养和发展学生党员的重大而又繁重的任务,承担着对学生党员入党后的教育和管理的任务,还承担着带领全体同学奋发向上、德智体美全面发展的任务。要充分发挥学生党员尤其是学生党员干部在基层组织工作中的作用,让学生党员既成为支部工作的对象,又成为支部开展工作的骨干力量;使学生党员在

5、角色转换中,既积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,又自尊、自爱、自重、自律,在实践中不断成长。2.严格要求原则。抓好“三会一课”等制度的落实,加强对党员的日常管理,定期检查他们的工作和发挥作用的情况,表扬先进,督促后进;对不能很好履行义务的学生党员,要及时给予批评教育。强化“党要管党” 、 “从严治党”的意识,严格组织生活,认真开展民生生活会和民主评议党员活动,妥善处置不合格党员。3.规范管理原则。全面加强制度建设,建立健全各项工作制度,提高工作效率。(三)具体运行措施(1)加强组织领导和队伍建设,把党员教育管理工作落到实处1.加强领导,建立学生党建工作领导小组。2、积极探索教工党员参与

6、学生党建工作的长效机制,建立教工党员联系学生班级制度。3、建立党支部委员学生党员助理制度和辅导员党员助理制度。(2)加强过程教育,提高党员的思想政治素质1.加强理想信念教育和马克思主义、党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,提高学生党员的理论水平,树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的思想。2.加强艰苦奋斗教育和思想作风建设。通过积极投身于“三下乡” 、青年志愿者活动、挂职锻炼等社会实践活动,使学生党员了解党情、国情、民情,增强对劳动人民的感情,牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想。坚持祖国至上、人民为先的原则,自觉把知识奉献给祖国人

7、民。3.严格党员组织生活、加强党性锻炼,增强新党员的组织观念和党性意识,使他们更加坚定对马克思主义的信仰,政治上和思想上更加成熟,成为具有崇高的共产主义理想、坚定的社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,愿意为党和人民的事业长期艰苦奋斗的真正的共产党员。(3)加强制度建设,提高教育管理工作的规范化、科学化1.建立学生党员汇报制度;2.试行党员行为规范;3.建立党员责任追究制度;4.建立学生党员考核评议制度;5.完善学习制度,建立学习型党支部,提高全体党员的理论水平、政策水平和工作能力。三、结束语面对当前国际国内新的形势,我们在思想观念、教育内容、教育方法手段等方面的改革力度还不够。对大学生党员的教育管理也面临同样的问题。我们只有时刻把握学生党员这一群体的思想状况与特点,有针对性地做好教育、管理、服务工作,不断提高教育管理质量,建立一支数量充足、战斗力强的学生党员队伍,才能为高校学生思想政治工作打下良好的基础,提供坚强的组织和政治保障。参考文献1教育部党组书记部长周济.以“三个代表”重要思想为指导加强和改进在高校学生中发展党员工作n.2张丽娜,李民.高校学生党员思想状况与教育管理j.河南司法警官职业学院学报,2005(3).

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