1、1空氣和風 k30103一、是非題：1. （ ）空氣發射器是利用擠壓瓶子造成空氣衝出來的力量，將紙團發射出去。2. （ ）線香的煙直直的往上飄，表示當時的風很大。3. （ ）記錄風力和風向，可以憑感覺來判斷，不需要依靠任何工具。4. （ ）空氣看得到、摸得到，可以任意的擠壓。5. （ ）將裝滿空氣的塑膠袋壓到水裡，水位會上升，這個現象證明空氣占有空間。6. （ ）自製的風向風力計要能隨著風向而飄動，才能指出風力和風向。7. （ ）測量風向前，應該先用指北針找出方位。8. （ ）風的方向和大小是時時刻刻都在變化的。9. （ ）空氣看不見也聞不到，所以我們沒有辦法捕捉到空氣。10. （ ）塑膠袋裡
2、的空氣如果裝太滿，用力擠壓時，塑膠袋可能會破掉。11. （ ）自製風向風力計中，吸管標上大、中、小是因為要測量風吹向哪一邊。12. （ ）沒有空氣，所有的動物和植物還是可以生存。13. （ ）風力小的時候，落葉飄得比較高。14. （ ）把充滿空氣的注射筒活塞往下壓，再把手放開，活塞不會再退回原來的位置。15. （ ）小草被風吹得越彎，代表風力越強。16. （ ）風是空氣流動所造成的現象。17. （ ）將杯底塞有紙團的杯子倒過來垂直放入水中，當垂直取出杯子後發現杯底的紙團還是乾的，是因為空氣占有空間的關係。18. （ ）從工廠煙囪排出的煙可以知道空氣具有可被壓縮的特性。19. （ ）晴朗有風的好
3、天氣最不適合放風箏。20. （ ）風箏飄得越高，表示溫度越高、天氣越好。21. （ ）壓灌滿空氣的皮球，會發現無論怎樣壓，皮球都不會完全扁掉。22. （ ）小潔注意到操場上的國旗被風吹向北邊，可以知道現在吹的是北風。23. （ ）將空氣擠到水中，可以看見氣泡往水面上浮。24. （ ）在操場上測量風向時，看到紙條飄向西方，表示當時的風是由西往東吹的。25. （ ）將指北針平放在地上，然後轉動盤面，使指針對準方位盤上的東，這樣便可以定出方向。26. （ ）升旗臺上的國旗，不管有沒有風都會不停的飄動。27. （ ）觀測風向、風力時，最好選在室內，以免受到陽光的影響。28. （ ）空氣是沒有固定形狀的
4、液體。29. （ ）空氣充滿在我們四周，雖然看不見，但我們呼吸時卻可以感覺到它的存在。30. （ ）壓下裝水的注射筒活塞時，活塞不能被壓下去。231. （ ）將裝滿空氣的注射筒出口堵住再用力壓活塞，可以將活塞壓到底。32. （ ）如果有一片葉子從你的頭上飄向南方，表示現在正在吹北風。33. （ ）空氣流動時會產生風，可以推動風車旋轉。34. （ ）發射紙團時，不可以對著人或易碎物品，以免發生危險。35. （ ）將注射筒的出口堵住，如果能壓下活塞，代表空氣可以被壓縮。36. （ ）觀察樹葉飄動的方向，再用指北針測量方位，可以知道風力的大小。37. （ ）由注射筒的試驗中，可以知道空氣受壓縮時體積
5、會縮小，不受壓時體積又會恢復。二、選擇題：1. （ ）下列哪一項不是利用空氣的特性進行的遊戲呢？(1)玩風車(2)玩大風吹(3)放風箏(4)玩空氣槍。2. （ ）風向是指什麼？(1)風吹走的方向(2)風吹來的方向(3)風旋轉的方向(4)以上皆是。3. （ ）圖中是小怡用紙條風向風力計觀測的情形，這時地上的紙屑會往哪個方向飛？(1)東方(2)西方(3)南方(4)北方。4. （ ）把充滿空氣的注射筒出口堵住，再壓下注射筒的活塞，可以發現下列哪一種現象？(1)活塞不能往下壓(2)活塞可以往下壓，但不能壓到底(3)活塞可以壓到底(4)注射筒會馬上爆炸。5. （ ）把杯子倒過來垂直壓入水中，水卻不會跑進
6、杯子裡，這是為什麼呢？(1)杯子不夠大(2)杯子裡有空氣(3)杯子裡有灰塵(4)杯子會吸水。6. （ ）下列哪一項因素不會影響空氣發射器發射紙團的距離呢？(1)吸管的粗細(2)紙團的大小(3)吸管和塑膠瓶的接口漏氣(4)塑膠瓶的顏色。7. （ ）在空杯子的底部黏住一個紙團，再將杯子倒立垂直壓入水中，紙團為什麼不會溼呢？(1)空氣可以被壓縮(2)空氣流動會產生風(3)空氣占有空間(4)空氣沒有顏色和氣味。8. （ ）將裝有空氣的塑膠袋開一個小洞放在水中輕輕擠壓，會看見什麼現象呢？(1)塑膠袋馬上被壓扁(2)冒出氣泡(3)產生火花(4)小孔變大了。9. （ ）天氣熱的時候，搧扇子會覺得涼快一些，這
7、是運用了空氣的哪一種特性？(1)空氣流動會形成風(2)空氣會自動降溫(3)空氣經過扇子搖動後，會產生冷氣(4)空氣占有空間。10. （ ）用吸管在水中吹氣會產生氣泡，這個現象可以說明什麼呢？(1)空氣是沒有氣味的(2)空氣是占有空間的(3)空氣是具有重量的(4)空氣是可以被壓縮的。11. （ ）在杯底塞入一個紙團，再將3杯子反過來垂直壓入水槽中，發現紙團沒有溼掉，這個現象可以說明什麼呢？(1)水槽有漏水(2)空氣占有空間(3)杯子能防水(4)杯子很大。12. （ ）小婷觀賞日出的時候，感覺風從背後吹過來，請問這時候吹的是什麼風呢？(1)東風(2)西風(3)南風(4)北風。13. （ ）小政、小
8、新 、小郭分別在不同地點測風向，小政得到的結果是風向風力計的棉花飄向東方，小新的結果是風向風力計的棉花飄向西方，而小郭測到的是紙條飄向西方，所以哪兩個人測量的風向是一樣的？(1)小政、小新(2)小政、小郭(3)小新、小郭(4)三個人風向都不同。14. （ ）下列敘述中，哪一項是錯誤的？(1)我們四周充滿了空氣(2)空氣是看不見的(3)空氣是固定不動的(4)空氣可以被壓縮。15. （ ）如果我們想用紙條風向風力計來觀察風力，應該要觀察什麼呢？(1)紙條飄動的高度(2)紙條飄動的方向(3)紙條擺動的次數(4)紙條的大小。16. （ ）下列關於風向和風力的敘述，哪一項是正確的？(1)每天的風力都一樣
9、大(2)吹東風時，紙條飄向東邊(3)從西方吹來的風稱為西風(4)當風力越小，紙條飛得越高。17. （ ）軒宇想知道現在的風向與風力，請問在哪裡測量風向和風力比較準確呢？(1)空曠的地方(2)門窗緊閉的房間(3)高樓大廈附近(4)只開氣窗的教室。18. （ ）下列何者會把柳樹上的枝條往西南方吹呢？(1)西南風(2)西北風(3)東南風(4)東北風。19. （ ）下列哪一種現象無法知道風力的大小？(1)看衣服飄動的高度(2)看樹葉飄動的距離(3)看雨量的大小(4)聽風鈴碰撞的聲響。20. （ ）從下列哪一個現象會知道有風呢？(1)有人打噴嚏(2)樹上的葉子晃動(3)天空出現彩虹(4)小明不小心跌倒了
10、。21. （ ）下列哪一項是利用空氣特性進行的遊戲呢？(1)吹泡泡(2)大風吹(3)射水槍(4)打陀螺。22. （ ）將注射筒裝滿空氣再堵住出口，壓下注射筒的活塞後再放開，可以發現活塞有什麼變化？(1)先被下壓，再慢慢退回原來的位置(2)先被下壓，之後就靜止不動(3)從頭到尾都沒有變化(4)以上都有可能。23. （ ）清晨時，吹來一陣微風，地上的落葉朝著太陽的方向飄，你知道這時候吹的是什麼風嗎？(1)南風(2)東風(3)西風(4)北風。24. （ ）小凱把小紙團放進吸管中，準備吹氣讓紙團發射。請問小凱應該怎麼做，才能讓小紙團射得比較遠呢？(1)又快又猛的吹氣(2)對著吸管口輕4輕吹氣(3)用手
11、指壓吸管並輕輕吹氣(4)找啦啦隊來加油。25. （ ）把一根吸管插入玻璃杯裡，輕輕將空氣吹入水中，會有什麼情形發生呢？(1)產生氣泡平均散布於水中(2)產生氣泡往上升到空氣中(3)產生氣泡往下沉入杯底(4)沒有任何事情發生。26. （ ）小元自己做了一個風向風力計，並把它放在操場測量，如果今天操場風很強，請問紙條飄動的位置會在吸管的哪一個位置呢？ (1)吸管上標示小的位置(2)吸管上標示大的位置(3)吸管上標示中的位置(4)以上皆非。27. （ ）你知道要怎麼用塑膠袋捕捉空氣嗎？(1)把袋口對準轉動中的電風扇(2)用嘴巴將袋子吹大(3)拿起袋子甩動(4)以上的方法都可以。28. （ ）阿海把空
12、氣吹進氣球裡，發現氣球會慢慢的脹大成圓形，這是什麼原因呢？(1)空氣會變大(2)空氣是圓形的(3)氣球遇熱會脹大(4)空氣占有空間。29. （ ）把裝滿空氣的氣球刺一個小洞，會發生下列哪一種現象呢？(1)會有風吹出來(2)氣球的大小不會改變(3)氣球裡的空氣越來越多(4)氣球會越來越大。30. （ ）將注射筒裝滿水再堵住出口，壓下注射筒的活塞後再放開，可以發現活塞有什麼變化？(1)先被下壓，再慢慢退回原來的位置(2)先被下壓，之後就靜止不動(3)活塞仍在原來的位置(4)以上都有可能。31. （ ）觀察下列哪一個現象不能看出風力的大小呢？(1)樹枝被吹彎的程度(2)國旗飄動的高度(3)風車轉動的
13、快慢(4)指北針箭頭的指向。32. （ ）把一個空杯子壓進水中時，要怎麼做才不會讓水跑進杯子裡呢？(1)杯口朝下垂直放入水中(2)杯口朝上斜斜放入水中(3)杯口朝右平平放入水中(4)不管怎麼放，水都會跑進杯子裡。33. （ ）在觀察風向時，首先要做的是什麼呢？(1)確定溫度(2)確定方位(3)確定雲量(4)確定溼度。34. （ ）小韻放風箏的時候，哥哥在旁邊操作紙條風向風力計，請問紙條會往哪邊飛呢？(1)與風箏飄動的方向相同(2)與風箏飄動的方向相反(3)隨便亂飛(4)不會飛。35. （ ）空氣和人類有密不可分的關係，下列的敘述哪一項是正確的？ (1)人呼吸需要空氣(2)寄東西可以使用氣泡袋以
14、免東西撞壞(3)腳踏車的輪胎如果沒氣了，需要打氣才能夠騎(4)以上皆是。36. （ ）黃昏時面向太陽，頭髮會被西風吹往哪邊飄？(1)往前飄(2)往後飄(3)往左飄(4)往右飄。37. （ ）下列哪一項不是風力在生活中的應用？(1)風力發電(2)帆船航行(3)卡車運貨(54)放風箏。38. （ ）下列哪一種方法可以觀察到空氣被壓縮的現象？(1)用手在空氣中揮動(2)把空杯倒過來垂直壓入水中(3)用手擠壓裝有空氣的氣球(4)把空杯放在桌上靜置不動。39. （ ）使用指北針測量方位時，旁邊放置下列哪一種物品，會影響測量結果的正確性？(1)塑膠袋(2)鉛筆(3)吸管(4)磁鐵。40. （ ）從下列哪一
15、個現象可以知道空氣在流動？(1)風箏飛上天空(2)小貓走動(3)車子移動(4)水往低處流。41. （ ）小欣在觀察風向時，發現當時吹的風是東風，所以他的風向紀錄圖應該是哪一個呢？42. （ ）在下列哪一個場所觀測風向和風力，能得到比較準確的測量結果？(1)圍牆旁邊(2)空曠的地方(3)教室裡(4)房間裡。43. （ ）下列哪一個方法不能判斷風吹來的方向？(1)觀察落葉的飄向(2)觀察國旗飄動的方向(3)觀察水流的方向(4)觀察雲飄動的方向。44. （ ）下圖是小政 在不同的時間看到的風力大小情形，請由圖中的情形來判斷，什麼時候的風力最大呢？45. （ ）萱萱和小惠 比賽吹氣球，等他們都吹好之後
16、，要怎樣才能比較誰吹得比較大呢？(1)看誰的氣球顏色比較深(2)看誰吹得比較久(3)把兩人吹好的氣球分別壓入同一個水槽，看哪一個氣球使水面上升比較多(4)看誰的氣球比較漂亮。46. （ ）早上升旗時， 小玉注意到國旗被風吹向北邊，可以知道現在吹的是什麼風呢？(1)東風(2)北風(3)南風(4)西風。47. （ ）注射筒內20c.c. 的空氣經壓縮後再放開手，會發生什麼變化呢？(1)還是恢復為20c.c6.(2)體積變少了(3)刻度下降了(4)刻度上升了。48. （ ）下列哪一項因素會影響自製風向風力計的測量結果？(1)方位盤的大小(2)支柱上綁棉花或釘紙條(3)測量地點在室內或室外(4)觀察時
17、的人數。49. （ ）用扇子搧會產生風，這個現象可以說明什麼呢？(1)空氣可以被壓縮(2)空氣占有空間(3)空氣流動會產生風(4)空氣無色無味。50. （ ）當我們到操場上測量風力時，紙條飄得越高，表示風力的狀況是怎樣的呢？(1)無風(2)越弱(3)越強(4)不一定。51. （ ）注射筒內的空氣受到擠壓後，體積會有什麼變化呢？(1)縮小(2)變大(3)沒有改變(4)忽大忽小。52. （ ）下列關於空氣的敘述，哪一項是錯誤的？(1)空氣可以被壓縮(2)風就是流動的空氣(3)空氣的流動沒有強弱的分別(4)空氣存在我們的四周。53. （ ）下列是妮妮 觀察空氣的特性之後所做的紀錄，哪一項是不正確的？
18、(1)空氣聞起來沒有氣味(2)空氣是看不見也摸不到的(3)空氣有鮮豔的顏色(4)空氣占有空間和體積。54. （ ）阿陞自己做了一個風向風力計，並把它放在戶外測量，如果這時吹的是東南風，紙條會往哪個方向飄呢？(1)東北方(2)東南方(3)西北方(4)西南方。55. （ ）下列哪一個現象不能證明空氣占有空間呢？(1)在水裡擠壓裝滿空氣的袋子，會從袋口冒出氣泡(2)將杯子倒過來垂直壓入水中，水不會跑進杯子裡(3)充滿空氣的氣球會圓圓鼓鼓的(4)用嘴吹氣會產生風。56. （ ）使用空氣發射器時，下列哪一個動作沒有辦法改變紙團的發射距離呢？(1)改變吸管的粗細(2)改變瓶子的大小(3)改變瓶子的顏色(4
19、)改變紙團的大小。三、活用題：1. 下列各項代表風力強弱的現象，請按照風力由強到弱的順序，在（ ）內填上1、2、3、4、5。（）(1)樹葉輕輕飄動（）(2)煙囪的煙直直上升（）(3)樹枝被折斷（）(4)樹枝搖動（）(5)大樹被吹倒2. 請畫出正確的風向。 東 西 北 南 西 東 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 西 北 東 北 西 南 東 南 東 西 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 1.吹 西 風 2.吹 東 北 風 3.吹 南 風 73. 下列關於空氣的敘述，哪些是正確的？請打。（）(1)空氣的流動沒有強弱之分（）(2)線香的煙會直直往上飄，是因為此時沒有風。（）(3)空氣占有
20、體積（）(4)空氣沒有味道（）(5)空氣可以被壓縮（）(6)風就是流動的空氣4. 下列關於風向、風力的敘述，哪些是正確的？請打。（）(1)每天的風力都不一樣大（）(2)可以用風車轉動的快慢比較風力的大小（）(3)從西方吹來的風稱為西風（）(4)吹東風時，棉花風向風力計的棉花會飄向西方。（）(5)吹西風時，紙條會飄向西方。5. 下列是豆豆觀察空氣後所做的紀錄。請你幫他檢查一下有沒有錯誤，錯誤的打。（）(1)空氣有固定的形狀（）(2)空氣沒有特殊的氣味（）(3)空氣摸起來軟軟的，跟棉花糖一樣。（）(4)空氣有各式各樣的顏色（）(5)空氣就在我們四周6. 下列哪些現象可以看出當時有風？請打。7. 從
21、下列哪些現象可以知道空氣占有空間呢？請打。（）(1)腳踏車輪胎打氣（）(2)加熱產生水蒸氣（）(3)開電風扇吹風車（）(4)吹氣球（）(5)燃燒線香看煙飄動的方向8. 請畫出正確的紙條飄動的方向。 東 西 北 南 西 東 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 西 北 東 北 西 南 東 南 東 西 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 1.吹 北 風 2.吹 西 南 風 3.吹 東 風 9. 去野外郊遊時，可以利用下列哪些現象來判斷風向和風力？可以的請打，不可以的請打。（）(1)旗幟的顏色（）(2)地上的房屋（）(3)煙囪的煙（）(4)葉子從樹上飄落10. 想一想，下列哪些方法可以產生風呢
22、？請打。（）(1)擠壓裝滿空氣的塑膠袋會使空氣從袋口跑出來（）(2)閉起嘴巴（）(3)搧動墊板（）(4)大口吹氣（）(5)關掉電風扇（）(6)開冷氣8一、是非題：二、選擇題：221224321222331314321131224413412149233412232331333133343三、活用題：1. (1)4(2)5(3)2(4)3(5)12. 東 西 北 南 西 東 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 西 北 東 北 西 南 東 南 東 西 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 1.吹 西 風 2.吹 東 北 風 3.吹 南 風 3. (2)(3)(4)(5)(6)4. (1)(2)(3)(4)5. (1)(3)(4)6. (2)(3)(4)(6)7. (1)(4)8. 東 西 北 南 西 東 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 西 北 東 北 西 南 東 南 東 西 北 南 東 北 西 北 西 南 東 南 1.吹 北 風 2.吹 西 南 風 3.吹 東 風 9. (1)(2)(3)(4)10. (1)(3)(4)(6)
