1、小学语文知识竞赛试题一、把名句补充完整：（20 分）一、把名句补充完整：（20 分）1、关关雎鸠，_在河之洲_；窈窕淑女，_君子好逑_。（出自_诗经_周南关雎）_）2、笔落惊风雨，_诗成泣鬼神_。（作者：杜甫_）3、长风破浪会有时，_直挂云帆济沧海_。4、_不塞不流_，不止不行。5、东篱把酒黄昏后，_有暗香盈袖_，帘卷西风，_人比黄花瘦_。6、_海上生明月_，天涯共此时。7、春风得意马蹄急，_一日看尽长安花_。（作者：_孟郊_）8、_老当益壮_，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志_（唐 王勃）_。9、奇文共欣赏，_疑义相与析_（陶渊明_）_。10、其身正，_不令而行_；其身不正，_虽令不从_
2、。11、我自横刀向天笑，_去留肝胆两昆仑_。12、怅寥廓，_,问苍茫大地,谁主沉浮？二、文学常识填空：（37 分）1、史记是我国第一部纪传体通史，作者是_司马迁_，这部作品曾被_鲁迅_誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。”2、意大利作家亚米契斯所著的_爱的教育_是一部充满了爱与温馨的小说，小学语文课本里的小抄写员和争吵就是出自本书。3、窗边的小豆豆一书的作者是_黑柳彻子_，书中主人公小豆豆所上的学校叫_巴学园_。4、“五柳先生”指_陶渊明 _，他是我国第一位_田园诗人，代表作有_饮酒桃花源记五柳先生传桃花源诗桃花园诗_等。5、李白曾感慨：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”指的是_黄鹤楼_（哪里）的
3、景，崔颢的这首诗题目是_，其中的名句是_，_。6、文学作品里五种描写，分别是_描写，_描写，_描写，_描写和_描写。7、关汉卿是元代_家，代表作有_。儒林外史的作者是_吴敬梓_，这是我国第一部_现实主义的章回体长篇讽刺_小说。我国古代最伟大的现实主义作品是_。8、我国著名作家巴金原名_李尧棠、_，于 2005 年_月日去世，他的代表作有激流三部曲家、春、秋、王羲之是东晋书法家，有“_书圣_”之称，代表作是_兰亭集序_，请写出一个与王羲之有关的成语_。10、写出下面作品的作者：（4 分）城南旧事_，小二黑结婚_，围城_，雾都孤儿_， 漂亮朋友_， 巴黎圣母院_，边城_， 龙须沟_。三、对联（10
4、 分）1、我国有许多赞颂名人的对联，你知道下面对联赞的是谁吗？（1）两表酬三顾，一对足千秋。 颂_诸葛亮_。（2）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。 颂_李白_。（3）赤面秉赤心骑赤兔追风马驰驱时勿忘赤帝；青灯现青史使青龙偃月刀隐现处不愧青天。 颂_关羽_。（ 颂_。2、写出一副赞岳飞的对联：_青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞（ning）臣_，_。3、写出一副读书联：_书山有路勤为径 学海无涯苦作舟_与有肝胆人共事，从无字句处读书_，_。4、写出一副茶庄用对联：。四、运用 ：（33 分）1、填表：（12 分）1、填表：（12 分）我国传统节日阴历时间相关诗词名句传统习俗（一至二项即可）春节元
5、宵节中秋节重阳节2、默写描写各种花的名诗句。（8 句以上）8 分_3、请用 180 个字概括出孙悟空三打白骨精的故事。（10 分）_4、读对联故事并填空。（3 分）王某平时挥霍无度，过年时缺柴少米，在门上贴副对联：“行节俭事，过淡泊年。”请你在上下联各添一个字，使对联意思变样又带有规劝警戒之意，把改动后的对联写下来：_，_。_小学六年级语文知识竞赛试题班级 姓名 一、选择题（共 50 分，18 每题 2 分，918 每题 3 分，19 题 4 分）1、下列带“.”的注音全部正确的一组是( )jiao xu zhui pu naiA、矫健 作崇 坠落 谱写 气馁mo tai bo zai huB
6、、肃穆 淘汰 刻薄 记载 会晤jiao chou shu ai juanC、发酵 筹集 私塾 皑皑 镌刻xia zhong fen geng bianD、遐想 中用 焚烧 更夫 憋气2、新华字典中，“筷”、“狂”两个字都在第 260 页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。A、258、259、261 B、260、260、260C、260、261、261 D、259、260、2613、下面查字典，答案每项都正确的一组是( )。A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共 11 画。B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音 meng。C、梵：查部首“凡”，
7、查音序“F”，意思是与佛教有关。D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是 mian，意思是帝王的帽子。4、下面笔顺完全正确的一组是( )。丑： 葵：A、 B、及： 垂： 瓜： 肃：C、 D、 火： 乃： 5、下列词语错别字最少的一组是( )。A、震耳欲聋 跋山涉水 遍体粼伤 安然无羊B、呕心沥血 春意盎然 沉重其事 再接再励C、流水潺潺 斩钉截铁 风餐路宿 辗转反侧D、谈笑风声 忑忐不安 狼狈为干 神计妙算 6、下列全是象形字的一组是( )。A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞7、下列加“.”字解释全部正确的一组是( )。出神入化(神妙) 滥
8、竽充数(蒙混)A、意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢) 欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽)B、首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管)古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平)C、目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过)山清水秀(青色) 喜出望外(意料) D、走投无路(投奔) 寡不敌众(少)8、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( )。A、胸怀大志 锦上添花 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名B、目光远大 莫不关心 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实C、高瞻远瞩 锦上添花 事倍功半 一贫如洗 名不副实D、高瞻远瞩 莫不关心 一箭双雕 衣衫褴褛 滥竽充数9、下列各组四个词语结构形式完
9、全不同的一组是( )。A、霞光 危峰兀立 凶神恶煞 噩耗B、规矩 春意盎然 绿草如茵 手足C、呼吸 拔苗助长 鸟语花香 出入D、谈心 叶公好龙 出水芙蓉 动静10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。A、深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈B、深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈C、深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈D、深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈11、下列无法按任何规律排列的一组是( )。A、头部 眼珠 身体 眼睛 B、弟弟 爸爸 爷爷 姐姐C、第二小组 小学 白水洋小学 六年级D、树叶 树根 树干 树枝12、下列四个句子缩句，全部正确的一组是( )。东郭先生牵着毛
10、驴在路上走。每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徒一样浩浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。A、东郭走。 蝴蝶飞进蝴蝶谷。海面上洒遍银光。 老奶奶合不拢嘴。B、东郭先生牵着毛驴走。 蝴蝶过冬。微波洒遍银光。 奶奶笑 C、东郭先生牵着毛驴走。 蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬海面上洒遍银光。 老奶奶笑。D、先生走。 蝴蝶飞进谷过冬。 微波洒遍银光。 奶奶笑得合不拢嘴。13、下列关联词语用得不正确的是( )。A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学
11、们的尊敬。D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。14、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( )。一个猎人，他打扮得十分威武，为人十分胆小。分的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“你这样劝我，我也没有办法把我的胆子加大呀！”A、尽管、还是、所以、虽然、但是 B、尽管、还是、因此、虽然、但是C、虽然、但是、因此、尽管、可是D、虽然、但是、因为、尽管、可是15、下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。延安的歌声它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。我呢，我难道没有应该责备的地方吗？一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼
12、光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。A、拟人 比喻 排比 反问 夸张B、拟人 拟人 比喻 设问 比喻C、比喻 拟人 排比 反问 夸张D、比喻 比喻 比喻 设问 比喻16、下列句子没有语病的一句是( )。A、经过这次旅游，让我大开了眼界。B、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦，勤奋，再刻苦，再勤奋！C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。D、忆铁人一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于律己。17、下列句子中标点符号使用正确的一句是( )。yun A、不速之客陨石，真是自己送上门来的天然史书啊！B、他们匆匆地说了声“对不起！”又匆匆地往前跑。C、“行啊”，小敏回答说。“
13、叫我干什么都行！”D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。18、衔接短文，最恰当的一组是( )。清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂这是庄严的时刻。B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂首挺胸从站立
14、者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻？不可思义！D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？19、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是( )。他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。在下午六点钟的时候，他果然来了。他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门 等他来摘似的。相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我 们的。他是一个朴实而又热心
15、的人，随便什么时候去请他，总是不会推却的。A、 B、C、 D、二、阅读（共 50 分）阅读片断完成第 2024 题（共 12 分）在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或婷婷立在水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜、那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。而眼前的荷叶，那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，和杨柳是一样的。你瞧，那叶面上的水珠滴溜溜地滚动着，满池的荷叶简直在翩翩起舞了。20、哪一句话概括地写出了花港观鱼绿的特点？用“ ”划出。2 分21、“绿色，是生命的颜色。”这句话是从这段文字中抽出的，应在( )。2 分A
16、、处 B、处 C、处 D、处22、给这段话加上一个恰当的小标题。2 分23、作者为表现花港观鱼的绿色之美，采用怎样的表达方式？ ( )3 分A、记叙和说明 B、描写和说明 C、描写和记叙 D、描写和议论24、下列对本段分析不恰当的一项是( )。3 分 A、描写花港观鱼的“绿”重在强调它的生命力。B、描写花港观鱼的“绿”，在描写池中新荷之绿的同时又描写了池旁杨柳的嫩枝之绿，重在强调那里充满生命之“绿”。C、描写花港观鱼之“绿”，主要描写那池中的新荷之绿。描写杨柳嫩枝目的是衬托“新荷”表现出来的生命力。D、为表现花港荷池的无限生机，文中运用了比喻、拟人、夸张等修辞方法，并运用叠词作修饰。阅读短文，
17、完成第 2530 题。（共 18 分）一次，仪山禅师洗澡。水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”25、给短文选择一个题目，用“”标出。2 分(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)26、这个故事的起因是：经过是
18、：结果是：6 分27、给短文分段，在文中用“”标出。3 分28、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“ ”标出。1 分29、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：“两得”指：“何乐而不为”的意思是：3 分30、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？（ ）3 分A、讲究节约，不要浪费一滴水。B、万物都有用处，不要随便浪费掉。C、要珍惜自己存在的价值。D、法号应该取为“滴水和尚”认真阅读下文，仔细作答第 3137 题。（共 20 分）一 只 贝一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头
19、。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(nie) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wo)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、丑陋)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好
20、爱着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他说不出来。他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、完整)了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙
21、滩寻找他，31、在文中( )里选择一个恰当的词语，用“”表示。3 分32、划线句子中的“这色彩和线条”指的是、的颜色和、的形状。3 分33、划线句子中的前一个问号应读的语气，后一个问号应读的语气。2 分34、划线句子中的“可怜”指这只贝；“可敬”指这只贝。4 分35、这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。2 分( )的贝；( )的贝；( )的贝；( )的贝36、根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。( )2 分好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。但，没有找到。37、这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么道理？ 4 分班级： 姓名： 得分：
22、一、填空。29%1、“侮、施、影、怨、国” 五个字的注音中，只有（ ）的注音不是整体认读音节。2、“剪刀似的” 中的“似” 读（ ）。 3、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i”不是介母。4、谚语、歇后语A、人心齐，（ ）。 B、有则改之，（ ）C、飞蛾扑火（ ） D、孔夫子搬家（ ）5、“至今思项羽，不肯过江东。”“ 项羽”是我国（ ）（朝代）起义的领袖，人称（ ），后来被（ ）打败。6、常识填空A、CCTV 代表 （ ）， B、VCD 代表（ ）、C、Windows 代表 （ ）， D、China 代表 （ ）E、火警电话是 （ ） F、盗
23、警电话是（ ）G、交通事故报警台（ ） H、急救电话 （ ） 7、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（ ）、（ ） 8、几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。你能从中看出诗人描写的季节吗？ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 一片一片又一片，飞人梅花都不见。（ ） 请写出与下列诗句有关的风景地。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 会当凌绝顶，一览众山小。 （ ） 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 （ ） 9、现今的黄山是个美丽的城市，较以前发生了很大的变化，你能用几个成语来形容吗？多写的可以加分！_ 、_、_、_、_二、选择题。19%1、按字母表顺序排列，正确的一
24、组是哪一项。（ ）A、E A G R O X W Z H Q N T B、A D E G H N Q R T W XC、A E G D Q H N R W X T Z D、E D A N H G W X Z R Q2、下列几组词语中，词语完全正确的一组是：（ ）A、万古长青 再接再励 漫不经心B、赞叹不已 前俯后仰 千山一碧C、阴谋诡计 精兵简政 置之不理3、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D、如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡4、下列句子不是比喻句的是：（ ）
25、A、战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。 B、湖水平得像一面镜子。C、猎狗放慢脚步，好像闻到了前面有什么野物。 D、老师是辛勤的园丁。5、“单独行动” 我们经常用成语（ ）来形容。A、一马平川 B、一马当先 C、单枪匹马 D、信马由缰6、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ ）。A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。7、下面不是句子的一项是（ ）。A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了8、“这是电影院”中的“ 电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）。、一座 、现代化的 、武汉市 、唯一的 新型A、 B、 C、 D、9、下列句中没有语病的一句是（ ）A、我们
26、必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。10、 李逵这一形象出自（ ）A、水浒传 B、封神演义 C、隋唐演义 D、西游记 11、“ 飞流直下三千尺，疑是银河落九”描写的是（ ）A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象12、下面哪个故事不是三国故事（ ）A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪13、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜
27、甫 D、李商隐和杜甫14、2008 年奥林匹克运动会的举办地是（ ）A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国15、我国现任国务院总理名叫（ ）A、朱镕基 B、温家宝 C、胡锦涛 D、江泽民16、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ）A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿17、孟姜女哭倒长城是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（ ）A、刘邦 B、秦始皇 C、唐太宗 D、乾隆18、“三十六计 ”第一计是（ ）A、金蝉脱壳 B、声东击西 C、瞒天过海 D、借刀杀人19、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友” ，这三种植物指的是（ ）A、梅、
28、竹、兰 B、松、竹、梅 C、梅、兰、菊 D、松、梅、菊三、请根据提示，把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。9%望 顾 窥 鉴 瞻 瞩 盼 觑 观 视 睹 察 见 览从管子里看豹 管中（ ）豹 左看看，右看看 左顾右（ ）站在高处往远看 高（ ）远瞩 看惯了，只当没看见 熟视无（ ）全世界的人都注视着 举世（ ）目 看看前面，又看看后面 瞻前（ ）后一下子就看得清清楚楚 一（ ）无余 你看我，我看你，互相对看 面面相（ ）看见别的事物，就想变主意 （ ）异思迁四、动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能对号入座吗？（10 分）老黄牛 旱鸭子 落汤鸡
29、 替罪羊 千里马 小馋猫 瓮中鳖 铁公鸡 糊涂虫 地头蛇A、混身湿透的人。（ ） B、代人受过的人。（ ）C、不会游泳的人。 （ ） D、任劳任怨的人，埋头苦干的人。（ ）E、处于困境，逃脱不了的人。（ ） F、嘴馋、贪吃的小孩。 （ ）G、才能突出的人。（ ） H、吝啬钱财、一毛不拔的人。（ ）I、混混噩噩、不明事理的人 。（ ） J、仗势欺人的地方恶霸。 （ ）五、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。（5 分）威尼斯 法国 樱花巴黎 美国 故宫北京 中国 香水纽约 日本 小艇东京 意大利 自由女神六、数字猜成语，哦！数学中也有语文啊！（12 分）12345609 （ ） 12
30、56789 （ ）333 555 （ ） 3.5 （ ）5 10 （ ） 9 寸+1 寸=1 尺 （ ）七、阅读。16锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是“没门儿” 。我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措
31、地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。（ ）邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门
32、打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
33、1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过 30 个字。（2 分）2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ ）（1 分）A请给改邪归正的失足青年起码的信任。B不要希求人们会真正相信失足青年。C请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D不要苛求失过足的青年言行完美无缺。3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别由文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。（2 分）第一次眨眼的用意 第二次眨眼的用意 4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的啧啧 声从人们口里发出来。” 根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。（2 分）（1） （2） 5、小说倒数第 2
34、 段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“ 也” 字在此有何含义？（1 分）6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。（2 分）7、请写出文中引号的作用。（2 分）（1）“砰”、“啧啧” 、“当” 这三处引号的作用是 ( )（2）“没门儿” 这处引号的作用是 ( )8、小说以“锁” 为题有何意义？（ 2 分） 第二部分：阅读题（第 2 题 4 分，其它每个 2 分）平分生命男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人。（1）所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昴贵，男孩没有钱支付任何费用，
35、尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹的惟一亲人，男孩伯血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气受抽血时的疼痛。（2）男孩开始犹豫，10 岁的他经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕，男孩的声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念又间被男孩伯勇敢震撼了：在男孩的大脑中，他认为输血会换去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“你放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩的眼中放出了光彩：（3）
36、“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到 100 岁，小伙子，你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被输血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人活 50 岁。”所有人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命，又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢？1、阅读画线的句子（1），哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的原因是：_男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人_。2、阅读画横线的句子（2），用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。男孩想：_害怕犹豫决断果敢 _ _
37、_3、体会小男孩抽血前的“微笑”，与抽血后的“颤抖”，选出理解正确的一项（C ）A、小男孩内心很矛盾，也很犹豫，因此他又“微笑”，又“颤抖”。B、小男孩内心很恐惧，但为了小妹妹的生命，不得己呀。C、“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证，“颤抖”是因为小男孩认为自己抽完血后活不长了。4、请用原文回答，小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么？答：小男孩的“无知”指：_输血会换去生命_。小男孩的“勇敢”指：_宁可失去生命，也要输血给妹妹 。5、联系上下文体会：朗读画线句子（3）时，宜用（ 高兴快乐兴奋、激动 ）的感情基调，重读的音节应放在（多少 ）上。6、“医生的手心渗出了汗来”想一想，这是为什么？答：
38、_因为被男孩的自我牺牲精神震撼。7、选文结尾写道：“所有的人都震惊了”，请用文中的话回答人们“震惊”的原因。答：_结尾处。第三部分：作文。20 分在你已过去的小学时间里，你经历了无数次的考试，有的考试让你轻松与快乐，有的考试给你压力与苦恼，还有的考试对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，注意写出自己的心声来，字数在 300 字以上，别写太短哦。六年级语文毕业试卷及答案作者：佚名 资料来源：网络 点击数：38683 六年级语文毕业试卷及答案-文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 六年级语文毕业试卷及答案班级 姓名 分数 一、认真听老师读
39、一段话，按要求作答：6 分1写出短文中四字词语： 、 、2这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。3这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语，注意将字写端正。5 分ku w chng nu lng l mio sh ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jn”的汉字。2 分严（ ） （ ）工 英（ ） （ ）马四、辨字组词。4 分饮（ ） 橱（ ） 避（ ） 挠（ ）炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ） 绕 （ ）五、在（ )里填上恰当的字组成成语（能填上 6 个就可得满分） ，并选其中的一个造句。5分生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求写成语：6 分1含有反义词的成语：（如：起死回生） 2含有动物名的成语：（如：引蛇出洞） 3末尾两个字相同的成语：（如：文质彬彬） 七、选关联词填空：4 分 因为所以 不但而且 只要就虽然但是 如果就 即使也A大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。B大明(
