1、第三单元巩固测评卷一给下列词语中的加点字选择正确的读音,用“”标出 9 分撕破【s sh】 着迷【zhu zho】 汹涌澎湃【bi pi】 魁梧【ku u】 抱歉【qin jin】 刻骨铭心【mn mn】 瘦削【xio xu】 蜷缩【jun qun】 深思熟虑【l l】 二、下列各组词语书写完全正确的一组是 2 分【 】A. 舒适 呼啸 魁悟 汹涌澎湃 B. 忧虑 残疾 书摊 留连忘返 C. 羞愧 瘦削 尴尬 刻骨铭心 D. 茫然 抱谦 慈祥 蹑手蹑脚 三、多音字注音并组词 4 分 旋 禁 度 晕 四、将下列词语补充完整 再按要求归类 12 分 心【 】肉【 】 一如【 】 【 】 万【 】千
2、【 】大【 】一【 】 狂风【 】 【 】 尽【 】尽【 】兴【 】菜【 】 舍己【 】 【 】 【 】 【 】割舍 【 】吃【 】 用波【 】起【 】 【 】 【 】不安 1.表现人物心理或神态的: 2.表现人物品质的: 3.表现事物样子的： 五、选词填空 6 分 宁静 安静 平静 寂静 1.五个孩子正在海风呼啸声中【 】 地睡着 他们的呼吸均匀而【 】2.一天 老人在【 】 的树林中散步 听到断断续续的小提琴声。3.冬天的山村到了夜里格外【 】 只听见雪花簌簌地往下落。又黑又冷 又潮湿又阴冷 又酸又痛 温暖而舒适 4.我站得很直 两臂累得【 】 汗水湿透了衬衣。 5.海上正起着风暴 外面【
3、 】这间渔家的小屋却【 】6.屋子里没有生炉子【 】 。 六、在下面句子的括号里填上恰当的关联词使句意明确 4 分 1.孩子【 】 只有两个【】 全靠她一个人张罗 日子也真难过。2.【 】 不介意我在场【 】 请继续演奏吧3.渔夫和妻子【 】 自己多受苦【 】 要把西蒙的孩子抱回家。4.【 】 没有他每天早上这宽厚的一笑，我【 】不会继续白看他的书， 【 】 不会有那刻骨铭心的两个耳光。七、按要求改写句子 12 分 1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。 改为肯定句2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。 缩句 3.我面对老人演奏。 扩句 4.都像你这样白看书 人家日子怎么过 改为陈述句 5.当
4、时我忘记了完全白看书的尴尬。 修改病句6.父亲对我说“打你不是为别的事就为你白看人家的书。 ”改为转述句 八、选择下列句子中省略号的作用 4 分 表明心理活动的时断时续 表示省略递增的次数 表示语意的跳跃 表示说话结巴 欲言又止。 1.桑娜脸色发白说“我嘛缝缝补补” 【 】 2.古老的钟发哑地敲了十下十一下【 】 3.“谢谢上帝总算活着回来啦我不在你在家里做什么呢” 【 】 4.她忐忑不安地想“他会说什么呢 这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他回来啦” 【 】 九、积累运用与口语交际 5 分 1.下列有关诚信的名言你能补充完整吗 试试吧 1 轻诺必 。 老子 2 不精不诚 。 庄子 3 诚之者人之道也。 礼记 2.西蒙死了，家境艰难的桑娜把西蒙的孩子抱了回来，今后怎么办，日子怎么过呢？正在这时，桑娜的丈夫回来了。此时他们能怎样对话呢？请展开想象,至少写五句。十、阅读 22 分 一 课内阅读 7 分桑娜脸色苍白 神情激动。她忐忑不安地想“ 他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受了是他回来啦 不 还没回来 为什么把他们抱过来啊 他会揍我的 那也活该 我自作自受嗯 揍我一顿也好”1.这一段话主要写了桑娜的 。2 分2.这一段话连用了五个省略号 它们的作用是什么 2 分 3.从这一段话中你感受到了什?3 分
