1、神木中学“352”高效课堂导学案重力势能学习目标：1.理解重力势能产生的原因与大小2.归纳出重力势能的变化与重力做功的关系3.自主尝试用所学知识解决相关问题课 前 预 习 案课文 58 页中重锤所受重力做功 W=_，重力做功大小与什么因素有关_，特点是_（认真阅读课文 59 页重力做功跟路径无关）1.重力势能是怎么产生的_，大小怎么计算_。重力势能可以为正，可以为负，也可以为零。这与什么有关_。重力势能的单位是_。重力势能的变化是_。2.重力做功跟重力势能变化的关系是_，怎么推导_，用文字怎么表述_。当重力做正功时，重力势能_；当重力做负功时，重力势能_。 （功是能量变化的量度）自 主 检 测
2、 尝试计算出课文 59 页案例，60 页案例。 （把自己存在的困惑记录在下面空白处） 多 学 一 点问：什么是弹性势能？_。弹性势能的大小与什么因素有关？_。弹性势能的大小怎么计算_，你会推导吗？_，弹性势能的变化与弹力做功有什么关系_。课 堂 探 究 案自主计算课文 61 页家庭作业与活动 2、3、4。(请把解题过程写在下面表格里)2.解：3.解：4.解：（1）（2）（3）课 前 预 习 案自主预习典中点48 页典例 1.解：（1）（2）典例 2.解：典例 3.解：预习典中点49 页典例 1.解：典例 2.解：易错题 1易错题 2课堂互动探究同学分组讨论预习案里的 7 个小题。-讨论 ing由 7 名自愿者在黑板上代表展示自己的方法：秀出自信
