1、xxx 学校物理高效课堂自主学习型导思稿班级_八年级_姓名_日期_2012-10-20_编号_16_份数_120_课题 3.1 温度一【学习目标】 （一分钟）1、了解温度的概念和生活中常见的温度值2、知道温度计的种类，摄氏温度的规定及读法。 3、会正确使用温度计测量温度。（学习流程） 定向导学*互动展示*当堂反映自研自探环节 （认真观察演示实验或读教材，在下面的横线上记录你看到的现象或获取的信息。 ）合作探究环节展示提升质疑评价总结归纳环节板块一：温度和温度计1.温度定义：物理学中通常把物体的 叫做温度。常用字母 表示。2.阅读教材 P47第一段和第二段，回答下列问题。想想为什么同样的“温水”
2、，两只手会有不同的感觉。这说明了我们的感觉可靠吗？ 。那我们怎样才能准确的判断和测量物体的温度呢？这就需要我们借助一种测量工具 。3.温度计的原理：常用温度计是根据液体 的规律制成的，里面的液体通常用 、 、或 。下面的玻璃泡很 （“薄”或“厚”），便于测温时里面的液体很快与被测温度相同。玻璃管很 （“细”或“粗”）为了使温度变化时玻璃管内液柱长度变化显著。4.常见的温度计有 、 和 。板块二：摄氏温度1.温度计上的符号表示的是 。2.摄氏温度的规定：在标准大气压下 稳定的 的温度定为 0摄氏度， 的温度定为 100摄氏度。分别用 和 表示。然后把 0和 100之间分成 个等份。3.读法：37
3、读作： ，-10读作： 。板块三：温度计的使用阅读课本 49页，如何正确使用温度计？1、使用温度计时，首先要看清它的 ，也就是温度计所能测量温度的 ，如果超出这个范围，里面的液体可能将温度计 ,或者 ；还要看清它的 ，也就是 代表的温度值。以方便读数。2、温度计的玻璃泡应该 被测的液体中，不要碰到 或 容器壁；否则会使所测温度偏高或偏低。如下图左正确的是第 个3、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要 ，待温度计的示数 后再读数；4、读数时温度计的玻璃泡要 液体中，视线要与温度计中液柱的液面 。如下图如下图左正确的是 （“上”“中”“下”）*两人对子间交流自研成果并相互评星。*小组确定展示内容，创设展
4、示方案，落实人员分工，做好展示前的准备（小组长主持）小组合作训练，熟练合作流程。准备展示！*两人对子间交流自研成果并相互评星。*小组确定展示内容，创设展示方案，落实人员分工，做好展示前的准备（小组展示单元一方案预设：参照课本找出正确答案展示单元二方案预设：要用一些相关实验讲解本单元内容。展示单元三：方案预设：带领同学一块读小资料从中提取信息。思考：一：1.实验室温度计所测温度范围 一小格表示 2.体温计所测温度范围 一小格表示 3.寒暑表所测温度范围 一小格表示 二1.18读作：_ 2.-13读作：_或_3.-20的正确读法是：（ ）A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零
5、下20摄氏度4.思考：0 表示没有温度吗？5.在作图中三个眼镜读数时，最上边的读数偏 ，最下边的读数偏 。课型设置【自研互动+展示 40 分钟】图 1板块四：体温计1、体温计的量程为 ，分度值 。2、体温计能够离开人体而读数的原因：测体温时，玻璃泡内的水银随着温度升高，发生 ，通过_挤到直管；当温度计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银_，直管内的水银不能退回_内，所以它表示的仍然是_的温度。但是每次使用前，都要拿着体温计把水银_。但其他温度计 。【课堂检测】一、基础训练1温度是表示物体_的物理量常用的温度计是根据_性质来测量温度的温度计上的符号表示采用的是_温度，它把_的温度规定为 0摄氏
6、度，把_的温度规定为 100摄氏度2零下 35摄氏度还可以读作_，可以写作_，比 0摄氏度高 15摄氏度的温度，读作_，记作_。3有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是 35 42 ,乙温度计的测量范围30 50 ，丙温度计的测量范围是20 105 ，由此可知_温度计是家庭用的寒暑表，_温度计是实验室用的温度计，_温度计是体温计.4图 1所示温度计的示数是_我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80以下，用图示的温度计_(选填“能”或”不能”)测量该地的气温.5气象学里的日平均温度，是一天当中的 2时、8 时、14 小时、20 时这四个时刻气温的平均值如果某地某日这四个时
7、刻的气温如图 2所示，则该地的日平均气温是 。6如图 3所示，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。7没有甩过的体温计的读数是 37.7，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.5和 38.4，则这两支体温计的读数将分别是_和_8关于“温度”说法中，正确的是（）A温度是表示热量的 B温度是表示物体放出热量多少的C温度是表示物体冷热程度的 D温度是表示比热的9用温度计测量烧杯中的温度，图 4所示的几种做法中正确的是（ ）10以下说法中，你认为最符合实际的是（ ）A人体的正常体
8、温为 35。 B冰箱冷冻室的温度约为 5。C北京盛夏中午室外温度可达 38。 D 广州的最低气温可达零下 30。二、能力提升11、给体温计消毒的正确方法是 （ ）A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦12、某同学测得沸水的温度只有 92，失误较多，但下列操作中不可能产生这一失误的原因是（ ）温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中将温度计从沸水中取出读数温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，并经过一段时间后，在沸水中读数13、两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的温度计同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和示数是（ ）A上升的高度一样，示数相等 B内径粗的升得低些，但示数相等C内径粗的升得低些，但示数小些 D内径细的升得高些，但示数大些三、应用创新14 一支温度计刻度均匀，但示数标识有误。在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示 数为 65；放在冰水混合物中，示数为 15。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为 25，教室内的实际气温是 图 2 图 3图 4（ ）A. 25 B. 20. C. 50 D. 10
