1、1知识浓缩一、 目标1掌握至少两种相同加数连续相加的方法，体会乘法的意义，掌握乘法的书写、认读、运用的方法。2编制和识记 29 的乘法口诀，知道每一句乘法口诀的含义。能用一句口诀写两道有关乘法的算式。熟练运用口诀及乘法口诀的变形计算乘法或解决实际问题。会归纳整理乘法口诀表。3了解估算的意义，培养估算意识，会简单的估算。4体会平均分和等分的过程，了解平均分和等分的含义，会用除法表示。掌握除法算式的读法写法及各部分名称。会用口诀准确计算除法解决实际问题。5理解乘除法之间互逆的关系。了解倍数关系， “倍”的含义及“倍”与等分之间的联系。6体会四则运算的意义，掌握运算顺序并准确计算。7正确掌握时间的基
2、本单位：时、分、秒。正确读写时钟表面上所表示的时间，理解分与秒之间的关系，会计算时间差。二、详细解说第一单元 数一数与乘法单元知识点：1. 掌握至少两种多个相同加数相加的方法；体会与乘法关系，根据加法列出乘法算式。2. 乘法的意义、书写、读法。3. 运用乘法解决生活中的实际问题。课时知识点：第一节：数一数会用两种不同的方法（一排一排或一列一列地）数方阵排列的物体个数，相应列出两个不同的连加算式。知道用乘法算式 表示相同数连加比较简便，体会学习乘法的必要性。第二节：儿童乐园1结 合解决问题，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程。2能把相同加数的连加算式改写成乘法算式并理解意义、掌握各部分
3、名称及读法，并应用2加法计算简单的乘法算式的结果。第三节：有几块积木会用两种不同的方法数排列的物体个数，列出同一个乘法算式。第四节：动物聚会会运用乘法解决生活中简单的实际问题，体会乘法运算意义。第二单元 乘法口诀（一）单元知识点：1. 编制和识记 25 的乘法口诀，知道每一 句乘法口诀的含义。2. 运用 25 的乘法口诀，能用一句乘法口诀，正确计算两到有关的乘法算式。3. 综合运用 25 的乘法口诀。课时知识点：第一节：五环旗编制 、掌握 5 的乘法口诀， ，会用 5 的乘法口诀进行计算和解决实际问题。第二节 ：摘桃子巩固 5 的乘法口诀，熟练进行乘法口算。第三节：做家务编制、掌握 2 的乘法
4、口诀，会用已学过的乘法口诀进行计算。第四节：需要几个轮子编制、掌握 3 的乘法口诀，会用乘法口诀进行表内乘法的口算。第五节：可爱的小青蛙巩固 2、3、5 的乘法口诀，能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。第六节：小熊请客编制、掌握 4 的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行计算。第七节：回家路上在解决问题的过程中，巩固 2 至 5 的乘法口诀，能较熟练地口算。第八节：练习一巩固、应用 2 至 5 的乘法口诀进行口算和解决实际问题。第四单元 分一分与除法3单元知识点：1. 体会“平均分”的过程。2. 通过几个步骤完成数量较多的“分一分”活动。3. 用除法表示等分的过程。来源:学科网 ZXXK4.
5、了解乘、除法之间互逆的关系。5. 运用除法算式解决实际问题。6. 了解“倍”与等分之间的联系。7. 掌握表内乘、除法的计算。课时知识点：第一节 分桃子经历小数目实物平均分的过程,体会意义,能用图示方法解决平均分问题,感知平均分的两种可能：全部分完和有剩余。 第二节 分苹果能用具体操作或图示的方法进一步解决一些与平均分有关的简单问题。第三节 分糖果体验大数目的平均分的过程与策略的多样性和合理性。第四节 分香蕉认识除法的意义，掌握除法算式的读法、写法和各部分名称。会用除法算式表示并解释平均分的过程。第五节 飞行表演 用除法算式表示平均分的操作过程及结果。第六节 练习二 来源:Zxxk.Com能用除
6、法算式表示实际生活中平均分问题。第七节 小熊开店 用 25 的乘法口诀求商,体会乘除法的区别与联系。第八节 运动会用乘除法解决简单的实际问题。第九节 快乐的动物体会“倍”的意义，会用图示或除法求两个数量之间的倍数关系。第十节 文具店4结合具体问题，进一步理解“倍”的意义以及它与乘除法意义的联系。第十一节 花园 结合具体情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题。第十二节 练习三表内乘除法的综合练习第十三节 整理与复习（一）乘法口诀（二）单元知识点：编制和熟记 69 的乘法口诀。能运用口诀正确计算表内乘法。解决有关的实际问题。在具体情境中简单估算。课时知识点：第一节 方格有多少1独立探究、编制 6
7、的乘法口诀，重点在后 4 句。2体验估计的策略，培养估计意识。3掌握 6 的乘法口诀，理解相邻两句口诀之间的联系，解决一些简单的实际问题。第二节 一个星期有几天1独立探索、编制 7 的乘法口诀，重点在后 3 句。2会用乘法口诀计算表内乘法，解决一些简单的实际问题。第三节 买球1探索、编制并掌握 8、9 的乘法口诀。2理解、掌握口诀间的联系，会计算表内乘法，解决一些简单的实际问题。 第四节 整理与复习（二）单元知识点：进一步体会乘、除法的关系。较熟练地应用 69 的乘法口诀求商。解决生活中简单的除法问题。课时知识点：5长颈鹿和小鸟1结合提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，并掌握用 69 的乘法口诀求商的方法。2熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。第二节 小兔安家1结合具体情境，提出问题和解决问题，复习除法的两类问题。2体会除法的意义，感受数量关系中蕴含的数学规律。3熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。第三节 游乐场1结合具体情境，提出问题和解决问题。2熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。第四节 练习五1利用乘法口诀求商时，要想除数和几相乘得被除数，商是几。2已知要分的总数和要平均分成的份数，求每份是多少，用除法计算。3已知要分的总数和平均每份的数，求能分几份，用除法计算。4求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里有几个另一个数，用除法计算。6
