1、语文二年级第三单元哲理篇检测题（卷）（江苏版）（时间：分钟 总分：分）一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）（分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、一锤定音（在加点字的正确读音上画“ ”）（分）老虎跟着狐狸朝 （ ）森林深处走去。谁能提得 （ ）起它呢？咱们得 （ ）先完成作业再出去玩。家乡的人们十分好 （ ）客。三、我会填（分）要查的字音序音节部首组词惊闷种四、慧眼识字并组词（分）令（ ）今（ ） 棵（ ）颗（ ） 呱（ ）爬（ ） 坚（ ）艰（ ）偷（ ）愉（ ） 级（ ）极（ ） 怕（ ）伯（ ） 第（ ）弟（ ）五、我来填量词（分）一（ ）歌 一（ ）画
2、册 一（ ）葡萄 一（ ）钢琴一（ ）队伍一（ ）话一（ ）翅膀一（ ）阿姨一（ ）笑脸一（ ）菜一（ ）车票一（ ）功课六、把搭配恰当的词语用线连起来（分）坐 衣服 多彩的 田野升飞机清澈的河水听广播碧绿的稻田看报纸金色的浪花送国旗雪白的世界七、给加点字选择正确的解释（只填序号）（分）小姑娘长得很甜 。 （ ）像糖和蜜的味道（跟“苦”相对）。 形容乖巧，讨人喜欢。爸爸说的话提醒了我。 （ ）明显；清楚。 醒悟；觉悟。它整天把奖杯背在背上，唯恐别人不知道它是冠军。 （ ）害怕，畏惧。 恫吓。曹操听了直摇头。 （ ）成直线的（跟“曲”相对）。 一直；径直；直接。 一个劲儿；不断地。八、花落谁家（
3、选词填空）（分）结实 硬朗邻居家的老奶奶身体还很（ ）。我的小表弟身体可（ ）了。欢乐 欢闹广场上（ ）的歌声此起彼伏。孩子们在操场上（ ）。九、连词成句（把词语整理成句子）（分）小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在。眼珠子 狡猾 骨碌 狐狸 一转 的。这只 什么 也没 猴子 树 种成。慢慢地 蜗牛 爬行 在地上。十、添枝加叶（把词语加到句子里，使句子更完整）（分）太阳升起来了。 （慢慢地 从东方 早晨 火红的）。高老师讲课。 （有声有色地 在教室里 给我们）。树梢闪着光。 （嫩绿的 金色的）。十一、阅读小木屋（分）（一）课内阅读（分）猴子种果树（节选）正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：
4、“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”照样子，写动物的叫声。 （分）喜鹊“喳喳”乌鸦“ ” 小狗“ ” 小鸡“ ”除了“杏四桃三”，你还知道哪些农谚？ （分）（二）课外阅读（分）美丽的大公鸡我家的大公鸡头上长着一簇（）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱（）红色的，还有金黄色的。人家都说我家的大公鸡真是美极了。短文是围绕哪句话来写的？用“ ”在文中画出来。 （分）把短文中打比方的句子用“ ”画出来。 （分）短文是抓住大公鸡的 、 、 、 四个方面来写的。 （分）十二、看图写话（分）图上画的是什么时候？有哪些人？他们在干什么？想一想，写一写。
