1、p 题库的背诵 p一、1、程序填空题给定程序中,函数 fun 的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写在文本文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数 atoi 和 atof 将字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。填空：(1)FILE* (2)fclose(fp) (3)fp改错：(1)t=(STU *)calloc(sizeof(STU),m); (2)tk=bj;编程：int i,t,j=0,*p=a;t=p0;for(i=0;i=n) aj=t;return j;二、1、程序填空题给定程序中,函数 fun 的功能是：将形参 n 中，各位上为偶数的数取出
2、，并按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并作为函数值返回。例如，从主函数输入一个整数：27638496 函数返回值为 26846。填空：(1)1 (2)s (3)i*10改错：(1)int fun(int n,int xxM) (2)printf(“%4d”,xxij);编程：*c=(a/10)*1000+(b%10)*100+(a%10)*10+(b/10);最后在黑色对话框中输入 45 12 后按回车键三、1、程序填空题给定程序中,函数 fun 的功能是：找出 100999 之间( 含 100 和 999)所有整数中各位上数字之和为 x(x为一正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个
3、数作为函数值返回。例如，当 x 值为 5 时，100999 之间各位上数字之和为 5 的整数有：104、113、122、131、140、203、212、221、230、302、311、320、401、410、500，共有 15 个。当 x 值为 27 时，各位数字之和为 27 的整数是：999，只有 1 个。填空：(1)999 (2)t%10 (3)x改错：(1)void fun(long s,long *t) (2)while(s0)编程：(注意：此题在/*请按题目要求完成以下代码*/的下面填入答案)if(ai.s =0 int i;max=min=a0;for(i=0;iai) min=a
4、i;sum=sum-max-min;return (sum/(n-2);最后在黑色对话框中输入 9.9 8.5 7.6 8.5 9.3 9.5 8.9 7.8 8.6 8.4 后按回车键(每个小数之间只有一个空格)十八、1、程序填空题给定程序中,函数 fun 的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中,再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。填空：(1)FILE* (2)fp (3)ch改错：(1)sj+=si; (2)sj=0;(双引号改成引号)编程：（注意：这道题是在/* 请填写相应语句完成其功能*/ 下面的大括号中填入答案）for(j=0;j=0;j-) bi+
5、=sj;strcpy(s,b);最后在黑色对话框中输入 abcdefg 后按回车键二十一1.程序填空题给定程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的学号 姓名 和 3 门课的成绩。函数 fun 的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系数 a。填空：（1）STU (2)scorei (3)for(i=0;i (3)fwrite改错：(1)p=s; (顺序反了 )(2)while(*p+); (缺少分号)编程：int I,j;for(j=0;j=0 (2)switch(si) (多了分号)(3)case 0=：zero+;break;编程：while(*s) *a=*s;s+;a+;
6、*a=/0;二十七1.程序填空题人员的记录由编号和出生年 月 日（加顿号）组成，N 名人员的数据已在主函数中存入结构数组 std中。函数 fun 的功能是：找出指定年份的人员，将其数据放在形参 k 所指的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。填空：（1）stdi.year (2) stdi (3) n改错： (1)IsPrime(int n) （去掉后面的分号） (2)if (!(n%i) 编程：int i, max=a0.s,j=0;for(i=0;imax) j=I;max=ai.s;*s=aj;二十八函数 fun 的功能是：输出 a 所指数组中的前 n 个个数据，要求
7、每行输出 5 个数。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果填空：（1）i%5=0 （2）n （3）ai改错：(1)return t;p 题库的背诵 p(2)for (i=0;i=eps)pi+=s;t=n/(2*n+1);*s=t;n+;pi=pi*2;return pi;最后在黑色对话框中输入 0.0005 后按回车键三十一1.程序填空题请补充 fun 函数，该函数的功能是：统计所有小于等于 n（n2）的素数的个数，素数的个数作为函p 题库的背诵 p数值返回。填空：（1）j=3 （2）i （3）j改错：(1)sum=0;j=0;(2)if(sum%4=2)编程：
8、int i;double sum=0.0;if(n1bj+=ai;min=ai.s;else if(min=ai.s)bj+=ai;return j;三十四1.程序填空题给定程序中，函数 fun 的功能是：计算下式前 n 项的和s=(1*3)/(2*2)- (3*5)/(4*4)+ (5*7)/(6*6)-+(-1)( n-1) *(2n-1)(2n+1)/(2n*2n)作为函数值返回。例如：当形参 n 的值为 10 时，函数返回：-0.204491.p 题库的背诵 p填空：（1）1 （2）2*i （ 3）(-1)改错：(1)k+; (2)if(m=k) 编程：int i;*max=a0;*d
9、=0;for(i=0;ibi)编程： int i，j;long int p;i=strlen(s);p=s0-48;for(j=1;j (3)(2*+1)改错 ：(1)double fun(int n)(2)s=s+(double)a/b;编程：int i,j,max=a00;for(i=0;i=achar *p=s, *q=t;int n=0,m=0;while(*p) n+;p+;While (*q)m+;q+;If(n=m)p=s;elsep=t;return p;最后在黑色对话框中输入 beijing 后按回车键p 题库的背诵 p再输入 shanghai 后按回车键四十三、程序填空题给
10、定程序的功能是调用 fun 函数建立班级通讯录。通讯录中记录每位学生的编号、姓名和电话号码班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为 myfile5.dat 的二进制文件中。填空：（1）STYPE (2) FILE (3) FP改错：（1） for( i=0; i=0&kam）m=k；编程：unsigned t，s=0，sl=1，p=0；t=w；while（t10） if（t/10）p=t%10；s=s+p*s1；s1=s1*10；t=t/10；return s；最后在黑色对话框中输入 5923 后按回车键四十八1、 程序填空题给定程序中，函数 fun 的功能是：将形
11、参 n 所指变量中，各位上为偶数的数去除。剩下的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针 n 传回所指变量。例如：输入一个数：27638496，新的数：739.填空：（1）10 （2）0 （3）x改错：（1）if （ n= =0） （2）缺分号编程：（注意：这道题是在/*在下代码仅供参考*/到 return x；删除，填入下面答案）long s=0，t ；int i=0，j，n=strlen（p） ，k，sl；if（p0=-）i+；for（j=i；jn-1；j+） t=pj-0 ；sl=10；p 题库的背诵 pfor（k=j；kn-1，k+）t*=sl；s+=t；if（p0=-
12、 ）return -s；else return s；四十九1、 程序填空题给定程序中，函数 fun 的功能是：在带有头结点的单向链表中，查找数据域中值为 ch 的结点。找到后通过函数值返回该结点在链表中所处的顺序号；若不存在值为 ch 的结点，函数返回 0 值。填空：（1）0 或 NULL （2）n （3 ） head，ch改错：（1）for（i=0，t=0； pi ；i+） （2）ct=0 ；编程： int i；for （i=1；istrlen(ss)；i+=2） if（ssi=a&ssi=z ） ）ssi-=32；最后在黑色对话框中输入 abc4EFg 后按回车键五十1、 程序填空题函数
13、fun 的功能是：计算f（x）=1+x-x2/2！+x3/3 ！ -x4/4！+ +（-1） x -2xn-1/（n-1 ）！+ （-1 ）x-2xn/n！直到xn/n！10-6。若 x=2.5，函数值为：1.917915。填空：（1）x （2）n （3）fabs（t）改错：（1）for（i=1；i=y；i+） （2）t=t%1000；最后在黑色对话框中输入 5 6 后按回车键编程：int n=1；double sn=1；double xn=1；while（fabs（xn）le-6） xn=xn*x*（0.5-n+1）/n；n+=1；sn+=xn；return （sn） ；最后在黑色对话框中输入 0.210000 后按回车键
