1、Excel2003 工作窗口 教学目标知识目标：1、使学生了解 Excel2003 的功能，掌握它的启动和退出方法。2、使学生感性认识 Excel2003 的窗口基本组成部分。3、使学生理解工作薄和工作表的关系。能力目标：1、培养学生发现问题、解决问题的能力2、培养学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力情感目标：1、培养学生学习新知识的良好习惯2、培养学生相互协作的习惯和主动学习的能力教学重点Excel2003 窗口的基本组成教学难点单元格、工作表、工作薄的概念及相互关系教学准备多媒体计算机室教学过程（一）、创设情境，导入新课师：同学们，在日常生活中，我们经常会用到各种各样的表格。例如：新的
2、学期开始了，我们去学校报到时要填的花名册、老师为我们制定的课程表、每次考试完以后老师统计的成绩表等都是表格。这些工作能不能用计算机来处理呢？这就是我们今天要学的新的应用软件。（听到这，可能有的学生回答，我们前面学习的 Word2003可以进行表格处理，为什么还要学其它软件呢？）老师向学生展示一些集图形、图像于一体的精美的电子表格作品，激发学生的学习兴趣。（边展示边解说电子表格的功能）电子表格软件是集表格处理、图形显示和数据运算于一体的应用软件。它的主要功能有：1、简单、快捷的数据处理和数据分析功能；2、灵活、实用的数据处理和数据分析功能；3、方便、直观的图形和图表处理功能；4、简捷、有效的数据
3、管理功能。（二）教学新课1、启动 Excel2003师：Excel2003 和我们前面学过的 Word2003 都属于 Office2003办公软件之一，它们在操作上都有许多相似之处，请同学们模仿启动 Word2003 的方法启动它，并比较 Excel2003 窗口与 Word2003 窗口的异同，引出任务。生 1：在桌面找到的 Excel2003 快捷图标，并双击启动它。生 2：单击“开始” “所有程序” “Microsoft Excel2003”生 3：单击快速启动区中的 Excel2003 快捷图标。教师观察并指导学生正确启动 Excel2003。师：现在，大家就任选其中一种方法，启动
4、Excel2003，比较Excel2003 窗口与 Word2003 窗口的异同？2、认识 Excel2003 窗口的组成。师：这些窗口组成部分与 Word2003 的窗口组成有哪些相同点和不同点？对照教材，参考照打开的窗口，自学课本的内容。学生活动：学生看书自学。（教师指导检查学习情况）师：同学们都认识了 Excel2003 窗口，请哪位同学告诉大家，Excel2003 窗口由哪些部分构成？生 1：由标题栏、菜单栏、工具栏、名称框和公式栏、工作区、工作表标签、状态栏组成。生 2：Excel2003 的窗口与 Word2003 窗口基本相似，但常用工具栏、工作区等有所不同。师：回答得好，下面我
5、们大家一起来看看这些部分在哪里？（教师通过投影仪展示操作）认识名称框和公式栏名称框：用来显示单元格的地址。公式栏：用来输入、编辑单元格的数据。工作区：相当于 Word2003 的编辑区。由若干个单元格组成，用于存放、处理数据、制作表格等操作。单元格：工作区中，每一个小格就是一个单元格。它是组成工作表的基本元素。一个工作表由许多单元格构成，其中带有黑色粗框的单元格，是当前活动的单元格，可对该单元格进行编辑，包括输入和正理数据。（边讲边操作）工作表标签：工作簿包含若干个工作表，它包含若干行和列，最多 65536 行256 列，按行由上到下“1”到“65536”进行编号，按列从左到右用字母“A”到“
6、IV”进行编号。一个工作簿中有三个工作表，分别是 Sheet1、Sheet2、Sheet3 表示工作表标签。工作簿：由多个工作表构成一个工作簿。用来存放、正理数据的文件，它的扩展名为.xls。工作簿如同我们日常用的账本，工作表就像其中的页面。3、“帮助”菜单的介绍在学习过程中，遇到不懂的问题，我们可以问老师，也可以和同学一起讨论，还可以通过 Excel2003 的“帮助”功能来解决。4、建立一张简单的工作表投影一张学生个人工作表。输入数据：激活某一单元格，在中文输入状态下输入文字即可。学生活动：学生分组练习，分工协作，制作一张本小组人员情况工作表。（老师巡视并指导）参考如下：班级姓名性别出生年
7、月家庭住址兴趣爱好145 张 男 199510 枫树 篮球、三 新村 上网5、保存文件师：我们制作了工作表，要养成及时的保存的习惯，便于我们今后使用。谁来说一说保存的方法？生 1：单击“文件” “保存”。生 2：单击常用工具栏中的“保存”按钮。Excel2003 默认的扩展名是.xls。6、退出 Excel2003师：Excel2003 退出与 Word2003 的退出一样的，请知道的同学演示一下？生 1：直接单击窗口右上角的“关闭”按钮。生 2：单击菜单“文件” “退出”命令。生 3：使用 Alt+F4 关闭。（三）、总结师：这一节课，我们主要针对 Excel 中的基本问题进行简单的讲解，你学到了哪些知识？生：通过实际操作，使我们对 excel 工作簿的功能有了一个初步的认识，熟悉了 Excel2003 的工作窗口。师：我们下一节将进一步学习 Excel2003 工作表的建立等操作，希望有条件的同学可以先自己试一试。
