1、 ： 团队名称 慧智篮心(绘制篮心)团队口号 3CChallenge（挑战）Corporation（合作）Champion（冠军） 。所在学校 哈尔滨商业大学 姓名 周建 性别 男 受过何种资助 国家助学金班级 法学院 07 法学 3 班 特长 英语、篮球、吉他手机 13624504471 Email 身高(cm)167 体重(kg) 52队长上衣尺码105 裤子尺码 105 鞋码 40姓名 杨健 性别 男 受过何种资助 国家助学金班级 法学院 07 法学 3 班 特长 篮球、足球、乒乓球手机 13654549758 Email L身高(cm)183 体重(kg) 74副队长上衣尺码125 裤
2、子尺码 125 鞋码 43姓名 胡婷婷 性别 女 受过何种资助 国家助学金班级 法学院 07 社会工作 1 班 特长 羽毛球、游泳手机 15846347391 Email 身高(cm)172 体重(kg) 53财务负责上衣尺码100 裤子尺码 100 鞋码 38姓名 许曼 性别 女 受过何种资助 无班级 法学院 07 社会工作 2 班 特长 美食、英语、游泳手机 15846601721 Email 身高(cm)165 体重(kg) 63国家助金内勤负责上衣尺码110 裤子尺码 110 鞋码 36向导计划概述目标学校 ：永胜乡胜士希望小学主题 ：篮球传递爱心，爱心承载希望，希望绘制篮心支教目标：
3、给孩子们绘制自信之心，绘制希望之心，绘制篮球之心。让孩子们能更加自信，更加对未来充满希望。让孩子们了解篮球，热爱篮球，体验到篮球的快乐。核心支教思想：篮球是一种运动，是一种文化，更是一种生活方式。只要我喜欢篮球，任何情况下都能体会到篮球带来的快乐。篮球无处不在，运动无处不在。支教计划亮点以“篮球”为中心，多角度诠释“篮球” ，包括篮球与健康，篮球与传统文化，篮球与英语，篮球与动漫。自我保护知识，包括防甲流知识。学生日常法律知识。动漫欣赏与演艺。阐述支教科目介绍：1.玩转篮球本科目从理论到实践给孩子们分享篮球知识和技能，分为三个部分：（1 ） 篮球理论篮球历史，篮球基本常识，篮球规则，篮球明星（
4、2 ） 篮球实战热身运动，敏捷训练，运球投篮，上篮，其他技巧，比赛（3 ） 休闲篮球篮球游戏2.篮球英文以篮球作为学习英文的切入点，用现场动作，电脑视频等方式形象的向孩子们展现一幅英文篮球图景，用动作手势带领孩子们喊出英语。讲述 NBA 篮球文化，渗透简单英文单词。3.篮球之慧弟子规宣扬古代道德观和做人“诀窍” ，全书 1080 字，是一部简明、通俗的启蒙教材，在做人、行事、求学方面都会对孩子产生积极的影响，它可以提升孩子的文学底蕴，使孩子们吸收从中国古代文化的精髓，发扬传统美德，懂得如何做人，发奋学习和加强自我修养。全书四部分：一.孝悌；二.谨而信的处世哲学；三.凡是人，皆需爱，让世界充满爱
5、；多读书，读好书。4.健康篮球一运动伤害的预防；二运动伤害的救护灌输学生自我保护意识，让学生掌握运动前的必须准备活动，以及受伤后的紧急处理办法。5.篮球动漫通过动漫让大家感受篮球的精神，激发大家对篮球的兴趣，如灌篮高手。6.自我保护分为两大块。一为自我保护，针对人为侵害情况，诸如“校园小霸王” ，被跟踪等情况，进行自主救助；二为自我救护，针对自然灾害如地震，人为灾害如火灾等，进行逃生预警教育。同时，着重运动扭伤等救护介绍。7.感恩的心歌曲感恩的心的教授。感恩的心手语。时间表准备阶段：预算方案：项目金额说明绘制篮心经费支出单1. 文具用品、护具、手套、气球等：976 元2. 打印、复印：130
6、元3. 保险费：480 元4. 音箱、U 盘：400 元5. 团队吃住（包括一名外援）：1000 元6. 给小朋友的糖果、巧克力：200 元7. 药品：115 元8. 团队支教所用教科书、工具书、词典：175 元9. 话费（包括辅导老师）500 元10. 买东西打车费用：110 元11. 团队四人支教买冬季雪地靴：400 元12. 学校宣传费用：180 元13. 其他不可预计费用 300 元共计：4966 元详细计划支教科目详细教案:一、教学科目：玩转篮球 教学目的：让大家了解篮球运动，了解篮球文化；让大家掌握篮球的基本技巧，基本战术。通过各种形式的练习，培养学生创新、合作精神，增强竞争意识、
7、团队精神、表现意识。建立良好的人际关系，增强学生的自信心，打一场漂亮的比赛！ 教学内容：篮球运动的起源，历史。篮球运动的体育精神，基本规则。篮球运动的器材，场地介绍。篮球运动的热身运动，基本步法，投篮动作，上篮技巧。篮球运动的基本战术。篮球运动明星和精彩比赛介绍。篮球游戏。 教学特色：通过讲解和介绍篮球运动的历史，篮球运动明星和精彩篮球比赛，让大家对篮球运动产生足够的热情，在平时的练习中，能够认真、积极练习各种动作要领。时间安排：部分 学习内容 教学任务 学生活动 学习目的第一部分篮球理论了解篮球运动的历史，基本常识，规则，篮球明星和赛事，吸引同学积极参加到该活动中来，进而引入教学内容，做课前
8、准备活动讲解篮球运动，引发同学对篮球运动的热情；带领同学做课前准备活动，跑步、热身。按老师要求做好课前准备等热身活动，在课上认真观察每个动作，认真踏实完成。培养同学对篮球运动的兴趣，初步掌握篮球运动的基本常识，动作。第二部分篮球实战1. 练习运球，分组配合练习。2. 空手练习投篮动作3.练习投篮，急停跳投。4.练习行进间运球和急停过人等。讲解运球的关键，亲身示范投篮运球的动作，并认真指导同学。指导学生练习投篮的动作，强调重点难点；及时针对同学的问题做出评价和改正意见。认真按老师的示范动作做练习，相互学习指导，手脑并用，积极模仿老师所作的每个动作。让同学掌握篮球运动的基本要领，为以后的教学提供可
9、靠地保证。让同学真正的进入篮球运动的核心，培养同学的运球和得分能力。第三部分休闲篮球篮球游戏，生活中的篮球运动组织同学们做游戏，体验快乐！积极配合教员做好游戏，带着快乐的心享受游戏。让同学真正的热爱篮球，让同学们体验到“篮球无处不在”的理念。二、教学科目：篮球英文 教学目的：让孩子们体验外国的篮球文化，增强对篮球的喜爱，对学好英文的渴望。教学内容：简单常用篮球词汇的讲解，用现场动作示范和电脑视频资料给孩子们讲解这些词汇的具体含义。配合“玩转篮球”课，与孩子们一起玩篮球，在玩的同时渗透英文。帮助解释篮球规则，特别是 NBA 的规则。通过视频资料让孩子们进一步了解 NBA 篮球明星，球队，并帮助翻
10、译，解释一些英文。三台笔记本电脑分布到教室三个小组进行视频观看。教学特色：听说读写兼顾，全面发展。多媒体教学，生动易懂。交互式学习，互动十足。时间安排：据“鱼图课程表” 。三课时。三、教学科目：篮球之慧教学目的：对学生进行启蒙国学教育。长远目标：让孩子们诵读经典了解中华之传统美德，从而培养孩子根本智慧及定义，使他们树立正确价值观，让古文融入他们的生活，融入篮球。具体目标：让孩子们认识到一个团队中团结、协作、互爱、尊重的重要性，用这些精神理念指导篮球运动。教学内容：弟子规所教的 7 种人伦道理顺序就是孝、悌、谨、信、爱众、亲仁和学文。都是每个人天天在生活起居、行住坐卧、言行举止中可以不断重复发生
11、的事情，都是可以天天、时时刻刻重复应用来培养和训练的。主要让学生熟读通篇，然后解答难以理解语句，并结合相关小故事来加深理解，同时挑选精彩语句让学生背诵。首先，孝悌：在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹；孝，是指善事父母，心念父母养育之恩，时时照顾父母。该部分讲解包括细心照顾父母、听父母的话、父母生病要一直侍奉在床边、用正确的方式劝说父母改正错误等等方面。做子女的通过应、行、听、承来表现对父母的恭敬之心，表达对父母的人格尊重。无论父母对错，要求有无问题，作为子女首先在态度上、人格上要敬重长辈，而不是无礼的不尊重的抗争与辩驳。 （小故事：孟母断梭等） ；悌，是指兄弟之间的关系，就是在社会上要能
12、够顺从长上，能够奉事兄长。这部分讲解乃是包括亲兄弟之间要和睦相处、在长者面前的坐走言谈行止等等方面 (小故事：信陵君恭请侯赢等) 。其次，谨而信：一切言行中，要谨慎，要讲信用，提出一套规范青少年服饰、言谈、举止等方面的道德教育；谨，是指我们行为上要谨慎，不可以放逸。这部分讲解包括珍惜光阴、讲究个人卫生、衣着整洁、饮食合度、良好的坐立行走规矩、健康的人际关系等等方面（小故事：闻鸡起舞） ；信，指言行上要言而有信，人无信则不立，这部分讲解包括说话讲信用、说话要恰到好处、事情没有弄清之前不能妄下结论、说话时吐字要清楚、时时自省、有了过错要勇于承认等等方面（小故事：三人成虎等） 。其三，泛爱众，而亲仁
13、（整篇文章之重点讲解部分）：和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习 。泛爱就是博爱，就是与朋友在一起相处，要讲平等博爱；亲仁，亲是亲近，仁者是指有道德、有学问的人，要选择这样的人作为老师。1.平等仁爱的处事原则，是人与人之间的相处提倡彼此平等、亲爱、善以待人，做一个有仁爱精神的人。人与人间的这种仁爱与平等体现了人与人之间的相互尊重，只有尊重他人，才能使别人尊重自己。在与他人进行交往时，要把双方放在平等的位置上，即不能觉得低人一头，也不能自高、自傲、高高在上。人与人之间的不同与差别，应来自于品行和才能的差异。真正征服他人的要靠高尚的品行和出众的才华，而不是张扬的外貌与夸夸其谈。要
14、以理服人，不要以势压人，这样他人方才心服口服。在一个团队里需要这种平等仁爱的处事方式，互相尊重。 （小故事：才大与言大）2真诚协助合作，友好竞争。在与他人相处中，我们不随便诋毁他人，不揭他人的短处，不恶意散布议论他人的私事。与人相处，要“积极地发现他人的长处，他人的好处，以德相劝，这样彼此既能和谐相处，又可以相互提升人格修养。人与人之间热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交心。 “勿以善小而不为” 。当你设身处地地为别人着想时，彼此合作的契机便已来临。一个团队需要就是协助合作，友好竞争的品德（小故事：江洋大盗受规劝） 。最后， “力行文学”努力学习中国悠久的文化传统，学习
15、古代的文献典籍，还给青少年指出了正确的读书方法，以及其他有益的学问。文是六艺等有益的学问，如果还有多余的时间和精力（小故事：每天读三卷） 。教学特色:课程针对性强，古今穿插，通俗易懂，寓教于乐。时间安排: 据“鱼图课程表” 。 二课时。四、教学科目：健康篮球，教学目的：灌输学生自我保护意识，让学生掌握运动前的必须准备活动，以及受伤后的紧急处理办法。教学内容：分两大部分：一运动伤害的预防；二运动伤害的救护。一预防部分：运动鞋的挑选，袜子的挑选。运动季节的注意事项：冬季如何预防，夏季如何预防。运动时，容易受伤害的身体部位。运动前后，喝水与进食的注意事项。二救护部分：擦伤，肌肉拉伤，挫伤，扭伤（脚踝
16、，腰部，关节） ，脱臼，骨折的救护方法教学特色:课程针对性强，重点突出，就是预防与救护。概念清晰，便于学生理解。与篮球课程配套，融会贯通。系统性强。时间安排: 据“鱼图课程表” 。 一课时。五、教学科目：篮球动漫 教学目的： 通过动漫，传达篮球精神，讲授篮球策略的重要性。让学生通过动漫的角度，侧面了解篮球。激发学生对篮球的兴趣。教学内容：动漫灌篮高手1 播放片头，简介整个动漫内容：一个天才篮球手的成长史。2 分部播放选取片段（5 个片段） ；每个片段分别诠释。3 每个片段之间，穿插提问以及个人理解。4 从各个角度，教授动漫欣赏的方法。5 传递篮球精神：热血，激情；坚持，执着；合作，互助。不到最
17、后一刻绝不轻言放弃。教学特色：多媒体教学，生动吸引。通过动漫传达体育精神，水到渠成，自然流畅，便于学生理解。互动环节多，气氛活跃。为篮球课程打基础，环环相扣时间安排：据“鱼图课程表” 。一课时。六、教学科目：自我保护 教学目的：建立自我保护意识，学会在自然和人为的危险情况下，自救自护,将个人受到伤害的可能性降到最低。必要情况下，帮助 他人获救。教学内容：分为两大块。一为自我保护，针对人为侵害情况，诸如“校园小霸王” ，被跟踪等情况，进行自主救助；二为自我救护，针对自然灾害如地震，人为灾害如火灾等，进行逃生预警教育。同时，着重运动扭伤等救护介绍。 Part1.自我保护： 发现有人跟踪怎么办?当有
18、人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施? 面对“小霸王” 不卑也不亢 在你外出的时候，最好能做到下列几点女孩自我保护Part2 自我救护火灾自救 地震自救雷击煤气中毒 食物中毒游泳拥挤踩踏触电被狗咬伤，被蛇咬伤大量出血ADD：运动扭伤救护教学特色:就篮球等剧烈体育运动，进行防受伤教育。就女生的自我保护，展开相关指导。时间安排: 据“鱼图课程表” 。一课时。七、教学科目：感恩的心教学目的： 用歌声让孩子们感受“感恩”的主题，感受“爱” 。教学内容：听，唱感恩的心，讲解自己的一些体会。教学特色：歌声，故事，感动时间安排：据“鱼图课程表” 。一课时。免责声明谨此声明：1. 本人自愿参加中国青基会
19、和乔丹（中国）有限公司联合举办的 2009“传递爱心，向导未来”计划希望工程乔丹中国快乐体育基金公益中国行活动及一切相关活动；2. 本人全面理解并遵守组委会及协办机构所制定的各项规定及采取的措施；3. 本人身心健康，适合参加支教活动以及相关评比，为活动做好充分准备；4. 本人全面理解参加活动可能出现的风险，且已准备必要的防范措施；本人愿意承担活动期间发生的自身意外风险责任；5. 本人同意对于非组委会原因造成的伤害、死亡或其他任何形式的损失不索求任何形式的赔偿；6. 本人愿意按照有关要求接受主办方在活动期间购买的保险以及提供的医疗治疗；7. 本人同意在活动前和活动期间不得损害、更改及遮盖组委会提
20、供的指定服装、鞋及其他服饰配件，否则活动组委会在发现后有权取消活动资格；8. 本人授权组委会及其指定媒体无偿使用本人的肖像、姓名、声音和其他个人资料用于活动的组织和推广之用；9. 本人愿意向组办方提供有效身份证件和资料用于核实本人的身份，并同意承担因身份证件和资料不实所产生的全部责任；10. 本人愿意通过报名资料中所提供的通讯方式（手机、电邮等）获得活动信息（所接收的信息/彩信资费由主办方承担，主办方不收取任何信息费用） ；11. 本人承诺如在参与活动过程中出现未遵守国家法律或活动管理制度，组委会有权取消本人的参与资格；12. 本人或法定代理人已认真阅读并全面理解以上内容，且对上述内容予以确认
21、，并承担相应的法律责任。本人同时已阅读并接受此次活动要求。本人签章 免责声明谨此声明：13. 本人自愿参加中国青基会和乔丹（中国）有限公司联合举办的 2009“传递爱心，向导未来”计划希望工程乔丹中国快乐体育基金公益中国行活动及一切相关活动；14. 本人全面理解并遵守组委会及协办机构所制定的各项规定及采取的措施；15. 本人身心健康，适合参加支教活动以及相关评比，为活动做好充分准备；16. 本人全面理解参加活动可能出现的风险，且已准备必要的防范措施；本人愿意承担活动期间发生的自身意外风险责任；17. 本人同意对于非组委会原因造成的伤害、死亡或其他任何形式的损失不索求任何形式的赔偿；18. 本人
22、愿意按照有关要求接受主办方在活动期间购买的保险以及提供的医疗治疗；19. 本人同意在活动前和活动期间不得损害、更改及遮盖组委会提供的指定服装、鞋及其他服饰配件，否则活动组委会在发现后有权取消活动资格；20. 本人授权组委会及其指定媒体无偿使用本人的肖像、姓名、声音和其他个人资料用于活动的组织和推广之用；21. 本人愿意向组办方提供有效身份证件和资料用于核实本人的身份，并同意承担因身份证件和资料不实所产生的全部责任；22. 本人愿意通过报名资料中所提供的通讯方式（手机、电邮等）获得活动信息（所接收的信息/彩信资费由主办方承担，主办方不收取任何信息费用） ；23. 本人承诺如在参与活动过程中出现未
23、遵守国家法律或活动管理制度，组委会有权取消本人的参与资格；24. 本人或法定代理人已认真阅读并全面理解以上内容，且对上述内容予以确认，并承担相应的法律责任。本人同时已阅读并接受此次活动要求。本人签章 免责声明谨此声明：25. 本人自愿参加中国青基会和乔丹（中国）有限公司联合举办的 2009“传递爱心，向导未来”计划希望工程乔丹中国快乐体育基金公益中国行活动及一切相关活动；26. 本人全面理解并遵守组委会及协办机构所制定的各项规定及采取的措施；27. 本人身心健康，适合参加支教活动以及相关评比，为活动做好充分准备；28. 本人全面理解参加活动可能出现的风险，且已准备必要的防范措施；本人愿意承担活
24、动期间发生的自身意外风险责任；29. 本人同意对于非组委会原因造成的伤害、死亡或其他任何形式的损失不索求任何形式的赔偿；30. 本人愿意按照有关要求接受主办方在活动期间购买的保险以及提供的医疗治疗；31. 本人同意在活动前和活动期间不得损害、更改及遮盖组委会提供的指定服装、鞋及其他服饰配件，否则活动组委会在发现后有权取消活动资格；32. 本人授权组委会及其指定媒体无偿使用本人的肖像、姓名、声音和其他个人资料用于活动的组织和推广之用；33. 本人愿意向组办方提供有效身份证件和资料用于核实本人的身份，并同意承担因身份证件和资料不实所产生的全部责任；34. 本人愿意通过报名资料中所提供的通讯方式（手
25、机、电邮等）获得活动信息（所接收的信息/彩信资费由主办方承担，主办方不收取任何信息费用） ；35. 本人承诺如在参与活动过程中出现未遵守国家法律或活动管理制度，组委会有权取消本人的参与资格；36. 本人或法定代理人已认真阅读并全面理解以上内容，且对上述内容予以确认，并承担相应的法律责任。本人同时已阅读并接受此次活动要求。本人签章 免责声明谨此声明：37. 本人自愿参加中国青基会和乔丹（中国）有限公司联合举办的 2009“传递爱心，向导未来”计划希望工程乔丹中国快乐体育基金公益中国行活动及一切相关活动；38. 本人全面理解并遵守组委会及协办机构所制定的各项规定及采取的措施；39. 本人身心健康，
26、适合参加支教活动以及相关评比，为活动做好充分准备；40. 本人全面理解参加活动可能出现的风险，且已准备必要的防范措施；本人愿意承担活动期间发生的自身意外风险责任；41. 本人同意对于非组委会原因造成的伤害、死亡或其他任何形式的损失不索求任何形式的赔偿；42. 本人愿意按照有关要求接受主办方在活动期间购买的保险以及提供的医疗治疗；43. 本人同意在活动前和活动期间不得损害、更改及遮盖组委会提供的指定服装、鞋及其他服饰配件，否则活动组委会在发现后有权取消活动资格；44. 本人授权组委会及其指定媒体无偿使用本人的肖像、姓名、声音和其他个人资料用于活动的组织和推广之用；45. 本人愿意向组办方提供有效
27、身份证件和资料用于核实本人的身份，并同意承担因身份证件和资料不实所产生的全部责任；46. 本人愿意通过报名资料中所提供的通讯方式（手机、电邮等）获得活动信息（所接收的信息/彩信资费由主办方承担，主办方不收取任何信息费用） ；47. 本人承诺如在参与活动过程中出现未遵守国家法律或活动管理制度，组委会有权取消本人的参与资格；48. 本人或法定代理人已认真阅读并全面理解以上内容，且对上述内容予以确认，并承担相应的法律责任。本人同时已阅读并接受此次活动要求。本人签章 支教资金管理办法1， 为加强支教资金使用的监督和管理，规范资金使用行为，保障资金的安全，确保支教活动的成功，根据国家有关法律法规以及相关规定，结合支教活动实际情况，制定本办法2， 支教资金的使用、管理、核算、监督等适用于本办法。3， 支教资金的使用范围遵循以下原则：a) 资金的使用应当合法合规、科学公正、透明、专款专用，有利于支教顺利进行，达到预期的规划；b) 资金使用遵循“事前预算，事中监督，事后审计”的原则；c) 使用范围为支教预算中所列各项，需书面请示青基会，得到批准后方可列支。4，主办方对于支教资金的使用和分配拥有最终解释权。
