1、安徽省职业与成人教育学会 2007 年工作总结（学会20083 号）过去的一年，安徽省职业与成人教育学会在教育厅领导的重视、支持和指导下，在全体会员单位的共同努力下，敢于创新、勇于开拓，积极贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，认真贯彻落实省教育厅对全省职成教工作的总体要求，按照国务院发布的社会团体登记管理条例和学会章程 ，突出重点，狠抓落实，努力开展各项工作，取得了明显成效。按照学会会长年度会议的精神，学会全年主要抓了以下几方面的工作：一、服务大力发展职业教育的新精神、新要求学会把服务大力发展职业教育的新精神、新要求作为全年的一项重要任务。1学习贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定中有关加强农
2、村职业教育的精神，组织了对安庆市太湖县农村职业教育情况的调研，积极探索农村职业教育的改革思路和对策举措。2.组织对滁州市职业教育情况的调研，与省工经联合作进行了职业教育实习实训基地建设情况的调研，推进校企合作和职教实习实训基地的建设。3召开 2007 年年会，总结大力发展职业教育的做法和经验，结合会议的召开，积极宣传胡锦涛总书记在十七大报告中明确提出“优先发展教育、建设人力资源强国”的精神，增强与会代表坚持职业教育面向人人、面向全社会的发展方向和大力发展职业教育的自觉性。省人大常委会副主任、学会名誉会长朱先发在学会年会上发表了热情洋溢的书面讲话,充分肯定了学会的工作，要求学会“乘党的十七大胜利
3、召开的东风，大力开拓进取，积极创新发展，多做调查研究，多搞学术交流，多提咨询建议，为安徽的职业教育发展，为安徽的奋力崛起做出应有的贡献。 ”省教育厅副厅长江春出席年会并作重要讲话，江春副厅长在讲话中首先肯定了学会成立以来所做的各项工作，同时对学会今后的工作提出了五点指导性意见。年会认真听取并讨论了金辉会长所作的学会工作报告和左其琨秘书长所作的学会财务报告 ，大家一致赞同金辉会长的工作报告、工作总结、工作安排和左其琨秘书长所作的财务报告。年会期间还召开了学会常务理事会，进一步落实工作安排。4积极参加全国学会活动，宣传我省大力发展职业教育的做法，学习兄弟省市的经验。（1）2007 年 4 月 11
4、 日在中国职业技术学会 2007 年工作会议暨常务理事会议期间，按照大会安排，金辉会长介绍了我省学会的工作，受到会议的好评。（2）2007 年 6 月 11 日，应邀参加在江苏省太仓召开的“2007 全国高等职业技术教育论坛”学习全国各高职院校“构建校企合作的职业教育办学模式，为地方经济和社会发展服务”的经验与做法。（3）2007 年 6 月 24 日应邀赴渝参加由教育部与有关部门和单位在重庆联合举办职业教育教学改革论坛、2007 年全国中等职业教育技能大赛和第五届全国职业教育现代技术装备展览会等三项活动，广泛进行了交流、沟通和学习。一年来学会在服务大力发展职业教育方面所开展的工作得到教育部领
5、导和全国职教学会的肯定，在 2007 年 12 月召开的中国职业技术教育学会第三次会员代表大会上，金辉会长当选为新一届中国职业技术教育学会理事会的副会长，左其琨、李兴旺、李宏武三位同志当选为全国职教学会新一届理事会的理事。二、勇于创新，努力打造学会工作的品牌以召开学会理事会第二次年会、 “中国安徽职教论坛”和举办首届安徽职业院校技能大赛三项活动为抓手，创新活动方式，打造学会品牌，推动全年工作，是 2007 年学会工作的一个新思路、新举措。1在省教育厅领导的支持和指导下，在省劳动和社会保障厅、合肥市人民政府的大力支持下，在安徽职业技术学院、安徽合肥服装学校等两所院校的共同努力下，学会具体组织举办
6、了全省首届职业院校技能大赛。大赛包括维修电工、钳工、无线电装接工、计算机和服装在内的五个赛项。全省十七个市和二十四所高职院校派出了 59 支代表队共 665 名选手参加本次大赛，规模空前，具有特色，在全省职教史上前所未有。大赛在各级领导的关心支持下，在全省职业院校的共同参与下，取得了圆满的成功，共有 42 位选手获得一等奖、71 位选手获得二等奖、104 位选手获得三等奖。大赛得到了省内外许多著名企业的支持和关注，受到安徽日报 、 合肥晚报 、安徽电视台、合肥电视台和安徽青年报等新闻媒体的高度关注和重视。大赛体现了职业教育“以就业为导向，以服务为宗旨”办学方向，促进了职业院校学生实践能力和职业
7、技能的培养和“双师型”师资队伍的培养，沟通了职业院校与行业、企业的联系。2以学术研究引领，以科研带动、促进对职业教育改革与发展中的重大问题、院校教育教学改革中迫切需要解决的问题开展有效的研究。举办“中国安徽职教论坛”是学会工作的一项重大活动，学术论坛的举办得到全体会员单位的积极响应和参与，2007 年“中国安徽职教论坛”分为总论坛和高职、中职两个分论坛，围绕“深化教育教学改革，提高职业教育质量”这个主题，论坛共收到 150 余篇书面交流论文，论坛期间有二十多位同志分别在总论坛和分论坛上发言，交流了人才培养模式、课程教学改革、校企合作、校园文化建设等方面的研究成果和经验。以论坛的形式大范围交流职
8、业与成人教育改革发展的研究成果，动员职成教战线的同志进一步关心支持、积极参与职业与成人教育的科学研究工作，推动了全省会员单位的教育教学改革。三、加大宣传力度，提升关心、重视和支持职业教育的良好社会氛围2007 年学会秘书处办公室进一步加大舆论宣传的力度，努力为职成教的改革与发展营造良好的社会氛围。这些工作得到各级领导和省、市有关部门的肯定，全国职教学会王明达会长在收到我会寄给他的年度汇报材料后，立即给我们回信，对我们学会的工作高度称赞，使我们深受鼓舞、鞭策。教育厅领导也对学会的宣传工作给予了积极的评价。1一年来，学会秘书处办公室继续编印 17 期学会简报和四期会刊宣传学会的各项活动，向会员单位
9、及时提供学会工作的信息和职成教改革与发展的新动态。学会秘书处办公室人少事多、条件简陋，但他们积极工作、乐于奉献，使办公室真正成为学会与会员单位联系的好窗口。2充分利用省教育厅的安徽教育网，将相关信息通过网络及时提供给广大会员单位。在省厅职成处和信息中心的支持下，在省汽车工业学校的协助下，经过近一年的努力，学会的网站正式建成开通，为联系全省会员单位开辟了一个新的通道，增添了一个宣传职成教改革与发展的重要阵地。3为落实全国、全省职教工作会议精神，大力宣传我省职业教育改革与发展的成绩，彰显职业教育培育高质量技能型人才、为社会经济服务的本色。学会办公室在全省职业院校开展了优秀毕业生的事迹调研工作。到目
10、前为止共收到 94 名优秀毕业生的事迹材料。学会将组织媒体，宣传优秀毕业生的事迹。4学会办公室对全省职业院校联系行业企业的情况进行了摸底调查，为加强校企之间的联系与合作，推进学校课程、教学的改革和校企合作摸清底数、奠定基础。四、完善内部机构建设，推进学会工作全面展开2007 年学会进一步加强内设机构的建设，拓宽了服务行政、服务基层的渠道，保证了学会工作的正常、有效地运转。1继 2006 年 12 月中职分会成立，2007 年中专技工分会、学术委员会和产教合作委员会分别于今年元月 23 日、3 月 30 日和 4 月 30 日正式成立。中职和中专技工两个分会成立以后积极开展工作，中专技工分会按照
11、计划组织下属的各专业委员会和各片积极活动，推动了分会的各项建设；中职分会皖南片组织了职教论坛，推动了皖南六市中职职教研究。2、学术委员会成立后立即组织了 2007 年度全国职教学会和省职成教学会教育科学规划课题的申报工作，经过认真评审向全国学会推荐课题 9 项（有 6 项获得中国职教学会批准立项） ，立项省级课题 94 项。为了加强学会科研课题的管理，提高课题研究的水平，还举办了首届“教育科研规划立项课题专题研修班” ；产教合作委员会组织了“科大讯飞”杯第二届安徽省大学生职业规划设计大赛。3高职分会经过一年多的筹备，也在年会期间正式成立，李和平副厅长亲自到会祝贺并对高职分会的工作进行指导。4学
12、会办公室按照社会团体登记管理条例和社会团体分支机构、代表机构登记办法的有关要求，将各分支机构和办事机构向省教育厅和民政厅办理登记备案和审批。并于 2007 年 9 月 21 日由学会秘书处召开会议向各分支机构和办事机构负责人正式颁发机构登记证书和印章。学会同时制定了安徽省职业与成人教育学会分支机构管理办法 ，编印了各分支机构和办事机构的文件汇编，加强对各分支机构和办事机构的管理。5根据教育部加强中等职业教育教材管理工作的精神和省教育厅的工作要求和指导意见，学会从服务行政、服务学校的大局出发，在人手少、工作任务重的情况下，克服各种困难，经学会常务理事一致同意投资成立了“安徽省职成教教材服务有限公
13、司” 。目前，公司按照工商行政管理等部门的要求完备了注册登记程序，已正式成立。公司由学会直接管理，并接受省教育厅的指导。公司将根据工商管理部门批准的经营范围，本着规范运作、服务学校的宗旨，为全省职业学校提供教材信息，教材供应等服务工作。回顾过去的一年，学会的工作得到了教育部领导的重视，得到全国职教学会的指导和支持，得到了省人大领导、省教育厅领导的重视、支持和指导，得到省厅职成处和相关处室的关心和支持，得到全体会员单位的大力支持和共同努力，才比较圆满地完成了年度所拟各项任务。学会正是按照朱先发名誉会长在年初学会会长年度工作会议上提出的：学会要紧密联系实际，继续大胆改革创新，要加强与行业企业联系和
14、沟通，进一步促进产教结合、校企合作的指导思想；正是按照程艺厅长在会长年度工作会议上指出的要牢牢把握大方向，抓住机遇、快速发展，要打破常规、把职成教办“活”的指导原则，带领和依靠广大会员单位深刻领会、努力实践，积极开展研究，勇于开拓进取，才取得了各项工作的突破。我们的工作还存在不少差距。主要是加强与行业企业联系和沟通尚嫌不足；深入教育教学的教研不够；另外受工作条件制约，学会工作的深度、广度不够，部分工作未按计划完成等等。在新的一年里，我们要在总结经验，查找差距的基础上，积极开展学会工作；进一步坚持科学发展观，解放思想、开拓思路，抓住发展职业教育的大好机遇，依靠全体会员，扎实工作，将学会工作推上一个新台阶。
