1、八团乡教育工作汇报尊敬的各位领导、各位专家：欢迎光临我乡指导教育工作，在此，我代表中共八团乡党委、人民政府及全乡人民对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我乡传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我乡教育事业更快更好地发展，现将有关情况汇报如下：一、 八团乡基本情况八团乡位于茶陵县城东北部，距县城 45 公里，属二省三县交汇处；总面积116 平方公里，占茶陵县总面积 8.2%；东与高陇镇、江西省莲花县交界，南与火田镇接壤，北与攸县峦山镇毗邻；茶陵县最高峰泰和仙就坐落于此。辖区内共有 14 个村，86 个组，总人口 6500 余人。虽然属于山区乡镇，乡内企业较少，经济来源不足，每
2、年总经济收入只有 620 多万元，但我乡呈现稳定、繁荣、蓬勃发展趋势。二、 八团乡教育现状我乡结合实际，因地制宜，积极推进学校布局调整工作后，全乡现在只有一所九年一贯制学校八团学校和一所县二级公办幼儿园学校。义务教育阶段有教职工 32 人，学生 260 人，其中初中生 100 人，小学生 160 人，小学一年级到九年级各年级 1 个班；幼儿园教师 6 人，保幼员 3 人，学生 68 人，设有小中大三个班。学前教育一年入园率 100%，学前教育三年入园率 100%，小学入学率达到 100%，初中入学率达到 100%，初中升学率达到 85%以上。几年来，经过全乡上下共同努力，我乡在办学条件、教师队
3、伍、学校管理、教育教学等各方面，都有了很大的发展。经历“合格化学校”验收、 “薄弱学校改善”验收，义务教育得到了全面发展，中小学办学条件又上了新的台阶，办学质量进一步提高，为加快标准化、规模化、现代化办学步伐，推进科教兴乡的战略方针的顺利实施奠定了良好的基础。三、我们的主要做法（一）加强领导，依法治校乡 党 委 、 乡 政 府 对 教 育 督 导 评 估 工 作 高 度 重 视 ， 成 立 了 教 育 工 作 督 导 领导 小 组 。 组 长 由 副 乡 长 张 平 同 志 担 任 。 我们认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，覆行党的教育实践活动路线，学习教育法 、
4、 义务教育法等法律法规以及各级党委政府关于教育工作督导的相关文件精神，不断提高认识，始终把教育发展放在重中之重的位置。乡教 育 工 作督 导 领导小组每季召开一次教育专题会议，定期不定期召开党政联席会议，传达学习教育工作各级文件，解决教育工作中一些重大问题。我 乡 制 定 了 领 导 班 子 成 员 联 系 学 校 制 度 。 副 乡 长 张 平 联 系 学 校 校 长 ， 其他 班 子 成 员 也 相 对 应 有 联 系 学 校 部 门 。 领 导 班 子 成 员 经 常 深 入 到 学 校 和 学 校部 门 指 导 教 育 工 作 ， 检 查 校 舍 、 问 候 教 师 、 解 决 冬 季
5、 取 暖 、 通 水 通 电 、 危 房维 修 ， 学 校 与 社 会 关 系 协 调 等 实 际 问 题 。 每 年 的 教 师 节 ， 乡 、 村 都 安 排 领 导慰 问 教 师 ， 我 乡 每 年 都 组 织 召 开 全 乡 教 师 节 表 彰 大 会 ， 隆 重 表 彰 教 师 优 秀 代表 ， 树 立 榜 样 ， 鼓 励 全 体 教 师 扎 实 工 作 ， 开 创 工 作 新 局 面 ， 为 形 成 我 乡 良 好的 教 育 发 展 环 境 提 供 了 坚 强 而 有 力 的 工 作 保 障 。我乡根据教育法律法规制定了相应的地方规定。如：关于严禁使用童工的规定 、 关于严禁侵占校
6、舍、侵犯教师合法权益的规定 、 关于落实撤并后学校校舍使用的规定等，并严格执行各项规定。乡、村高度重视教育、支持教育、积极加大对教育的投入，依法加强学校管理，各项工作纳入了规范化的管理轨道，教育教学秩序稳定。（二）加大投入，巩固成果近三年来，我乡经济非常紧张，但是我乡还想方设法筹措资金，加大教育投入，使学校的办学条件、育人环境在原来的基础上又有了明显提高。我乡累计教育投资总额达到了 300 多万元。主要通过“争” 、 “挤” 、 “捐” 、 “拨”等多种形式筹集资金。争取上级专项基建资金 210 万元，主要用于征用土地、新建小学教学楼、学生食堂、围墙建设、校园绿化、篮球场建设、添置学生健身器材
7、、配备相应教育教学设备等。从乡、村机动财力中挤资金 30 多万元，主要用于学校的冬季供暖、学生饮水改造、学校维修、等等。几年来，新植树 30 多棵，新种花 50 多株，新建绿地 350 余平米。各专用教室、校内报栏、黑板报、剪纸文化长廊、楼道楼梯内饰文化的布置都达到了一定的精美程度，为学校创造了一个个优雅的教育教学环境，此项投资共计 23 万元。动员企业与社会有识之士为教育捐资出力，共筹得 50 多万元，主要用来搞好学校学生生活条件改善建设、幼儿园设备添置和文化建设等。乡政府还为学校拨付 20 多万元改进教育技术装备、设施设备和网络线路以及促推学校剪纸特色教育，打造特色学校品牌而尽心尽力。极大
8、地改善了办学条件和推进我乡教育教学水平的提升。为加大学校教育投入，创办更好的优质教育和城市化教育发挥了作用（三）控辍保学，层层落实我乡立足该入学的儿童少年一个都不能少，在入学管理上突出精、细、严、实，着力控制学生流失。一抓强化制度关键，控制流失 (一)是乡政府根据县教文体局关于严格控制中小学生流失的规定 ，制定了八团乡关于控辍保学的实施意见 。 （二）是实行严格的档案管理制度。中小学幼儿园都建立了制度完善、运行规范的学籍管理制度、也建立了信息准确的学生电子档案。 （三）是严把异动关口。学校有规范的异地就学学生情况记载，中小学生异地流动办法统一，执行严格，每年定期进行学籍转移审核。 （四）是及时
9、报告流失。中小学分春秋两季及时向乡、村报告学生流失情况，以便适时监控，及时采取控流促返措施。五是严把关键部位。认真执行中小学衔接入学制度，校长、主任、班主任要密切联系，使学生顺利升入高一个年级学习，防止链条脱节。六是落实控流责任。在人头问题上，全乡层层签订责任状。管教育副乡长包乡，乡干部包片村，村干部包村，学校校长包校，主管领导包年级，班主任包班，科任教师包学生。加上实行了强制返校通知书制度，中小学生无一流失。 二抓创新方法关键，控制流失。 （一）是加强宣传抓堵流。按照“假前假后家访忙，年外辍学年内防”的要求，乡政府在每年开学前半个月都会以通告的方式进行广泛宣传，与村委会、学校配合，积极动员组
10、织适龄儿童入学；在宣传月活动中，通过广播、致家长一封信、大幅标语等形式进行教育宣传，力争做到家喻户晓；要求教师积极开展家访，并且实行“家访卡”制度，及时了解和解决厌学者学习困难，激发学习兴趣，防止流失。 （二）是培优防差抓防流。中小学坚持面向全体学生全面开课，乡政府及学校制定了“减负”规定，严格控制学生在校学习及作业时间、作业量，不使用未经业务主管部门批准的教辅资料，进一步减轻了学生课业负担，严禁教师体罚或变相体罚学生，增强了学习兴趣。三是加强对留守儿童的教育与管理防流。据统计，我乡中小学由于种种原因现有留守学生 36 人，单亲子女 15 人。我们根据县关于加强农村“留守学生”教育和管理工作的
11、通知要求，从以人为本，关心人民群众根本利益，关心下一代健康成长的高度，把“留守学生”教育和管理工作，作为加强和改进未成年人思想道德建设和加强未成年人保护的重要工作来抓。学校定期召开“留守学生”监护人会议，并通过家长学校加强对监护人开展正确家庭教育的方法指导。党委、政府与村委会配合共同发动“留守学生”的亲属和近邻关心“留守学生”的生活和学习，分担监护的责任。 三 抓助学帮困关键，控制流失。对就学困难的学生，乡对贫困学生学杂费缓收、少收、免收制度。并通过成立的商会教育基金资助或鼓励乡政府广大干部结对资助。如乡党委书记彭永强同志资助学校七年级学生贺勇德、六年级学生谭马正已有三年，每人每年 5000
12、元，乡长邝戎同志资助学校学生谢巧巧同学已有 4 年了，每年资助 2000 元。还有其他乡干部结对资助等。此外联系社会知名人士伸出援助之手，共同托起一片蓝天。(四)督促部门、净化环境近年来，为了改善校园的教学环境，而深入开展党的群众路线教育实践活动，我乡组织派出所、安监站、司法所、交管站组成联合执法组加强学校周边环境秩序整治。改善学校及周边环境秩序，营造良好的教学环境。为确保整治工作落到实处，联合执法组及时制定了整治工作方案，制定时间表，切实加强校园及周边环境综合治理工作，主要是制止校园周边村民不良行为，清理学校周边流动食品摊贩;整治校园周边年轻人扰乱教学秩序的行为;严查校园周边各类违章车辆接送
13、学生行为;加大对青少年身心健康不良宣传打击力度。广泛宣传，营造氛围，宣传学校周边环境秩序整治工作的重要意义，动员各个单位、广大群众、热心的社会人士和学生家长积极支持参与校园周边环境秩序整治，为校园营造良好的教学环境。此项工作，我乡政府部门领导制止周边村民因学生行为故意进学校闹事 4 次；清理学校周边流动食品摊贩乱摆乱放摊贩 7 人;整治校园周边年轻人扰乱教学秩序 11 次；查获无业青年人进校偷窃学校及师生物品 6次；协助县交警杜绝无驾驶证、无接送学生许可证、无牌照或报废车辆接送学生等 32 次；打击对学生身心健康不良宣传人员 18 次，召开村干部会议保护青少年受骗上当和清查当地企业招收童工会议
14、 6 次。我乡从多方面，不同时间，不同地点，不同人员有力净化学校校园周边环境，为我乡教育创建“平安校园”排忧解难。（五）党政关注、尊师重教为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会风尚；进一步形成全社会关心、支持教育发展的良好社会氛围；进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教的热情；进一步促进教师解放思想，创新教育，全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育，我乡党委、政府推出五大措施大力营造尊师重教的良好社会风气。 一是每年举行庆祝活动。乡党委政府和学校结合实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展丰富多彩的教师节庆祝活动。要将教师节庆祝活动与做好新学期开
15、学各项工作结合起来，与推行素质教育、提高教育质量结合起来，与加强教师队伍建设、促进教育均衡发展结合起来，丰富活动内涵，拓展活动形式，积极引导社会各界关心、支持教育事业的发展。二是宣传了先进典型。大力宣传了党和政府关于教育发展的方针、政策，全乡教育改革发展所取得的成就，宣传优秀教师的高尚师德和先进事迹。收集、整理优秀教师在为人师表、勤奋耕耘、关爱学生、任劳任怨、献身教育等方面的典型事例。开展了集中宣传活动，展示人民教师的良好形象，引导和鼓励广大教师不断提高教书育人能力。三是走访慰问了教师。教师节期间，乡党委、政府领导深入到学校看望慰问教学一线的教师，积极采取措施，努力为教师办实事，切实帮助教师解
16、决工作、学习和生活中的实际困难。四是召开了教师座谈会和表彰会，听取教师对全乡教育发展的意见和建议，表彰奖励一批优秀教师和教育工作者。五是开展了师德师风教育活动。以开展教师节庆祝活动为契机，举办师德报告会、优秀教师论坛、师德征文等活动，加强师德师风教育，引导教师树立正确的职业观，爱岗敬业，教书育人。另外，我乡以政府名义招集八团乡在外创业热爱教育知名人士成立八团乡教育基金商会，已获得基金 80 多万元，每年我乡从中拿出一部分鼓励在教育教学表现优秀的教师和在教育工作上作出贡献的教师以及帮助在八团教育岗位的有困难的教师。同时每学期拨付一定的资金用来奖励品学兼优的学生。对考入重点高中的学生给予重奖，同时对孤儿、单亲贫困的学生补助生活费。正因为以上措施的落实，我乡近几年的教育教学质量稳步提高，呈现出教师乐教，学生乐学的良好氛局面。尊敬的各位领导，各位专家，教育的成绩仅仅是过去，展望未来，我们信心百倍。通过这次督导和检查，存在的问题我们虚心接受和改进，取得的成绩我们将继续保持。我们将在今后的工作中更加关心教育，加大投入，找出不足。我相信，通过党委政府和学校领导班子及教职员工的共同努力，我们将过去的不足作为我们今后工作的动力，相信会克服重重困难，解决好学校的实际问题，把全乡人民引向更加尊师重教的美德上来，为把本乡的教育事业办成人民满意的教育而不懈努力。谢谢大家！
