1、 逻辑学基础期末复习重点 政管 1206 陈华逻辑学基础期末复习重点一、填空题 1 分*10二、单选题 2 分*10三、图解题 共 10 分1.用欧拉图表示概念外延之间的关系 3 分*22.在括号内填上适当的符号，使之成为一个有效的三段论 2 分*2四、证明题 共 12 分1.证明三段论的有关规则 6 分*12.依据判断变形进行的直接推理 3 分*2五、分析题 4 题共 24 分三段论、对当关系推理、逻辑的基本规律、穆勒五法、真值表六、综合题 3 题 共 24 分综合推理1 亚里士多德被成为逻辑学之父。2.内涵和外延是概念的基本特征。内涵就是反映在概念中的对象的本质属性，是概念质的规定性；外延
2、是对思维对象范围的反映，是概念量的规定性。3.概念的种类：单独概念和普遍概念：单独概念是反映一个单独对象的概念，外延数量只有一个；普遍概念是反映两个以上对象的概念，外延数量是两个以上。集合概念和非集合概念：集合概念是反映集合体的概念，集合体所具有的属性，个体不必然具有；非集合体是反映非集合体的概念，类不是集合体，所以，反映类的概念是非集合概念。肯定概念与否定概念：肯定概念，是反映具有某种属性事物的概念；否定概念，是反映不具有某种属性事物的概念，负概念都有否定词，但是具有否定词的概念不都是负概念。4.概念间的关系：同一关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系、全异关系（1）同一关系（全同关系）：
3、若所有的 都是 ，所有的 都是 ，则 、 之间为同一关系（全同关系） ；abab（2）真包关系（属种关系）：若所有的 都是 ，但有的 不是 ，则 、 之间为真包关系（属种关系） ；baba（3）真包含于关系（种属关系）：若所有的 都是 ，但有的 不是 ，则 、 之间为真包含于关系（种属关abab系） ；abab逻辑学基础期末复习重点 政管 1206 陈华（4）交叉关系：若有的 是 ，有的 不是 ，有的 是 ，有的 不是 ，则 、 之间为交叉关系；abbabab（5）全异关系（不相容关系）：若所有的 都不是 ，所有的 都不是 ，则 、 之间为全异关系，包含矛盾abab关系和反对关系；(6）矛盾关
4、系： 反对关系：5.下定义的方法：属加种差的方法，公式：被定义项=种差+属概念定义的规则：（1）定义项的外延和被定义项的外延应是同一个系。否则犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误；（2）定义项中不能直接或间接地包括被定义项。否则犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误；（3）定义项中不得包括含糊的语词。不得用比喻，否则犯“定义含混”或“以比喻代定义”的逻辑错误。6.划分的规则：（1）划分后的各子项外延之和必须等于母项的外。否则犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误；（2）每次划分必须按照同一标准来进行。否则犯“划分标准不同一”的逻辑错误；（3）划分的各子项外延应为全异关系。否则犯“子项相容”的
5、逻辑错误。7 判断：判断是对思维对象有所断定的思维形式。判断的基本特征：（1）判断都有所断定，即有所肯定或有所否定；（2）判断总有真假之分，及真的或者是假的。8.性质判断（直言判断）：就是断定思维对象具有或不具有某种性质的判断，主项：是反映被断定对象的概念。谓项：反映被断定对象具有或不具有想性质概念。联项：表明主项于谓项关系的概念。肯定联项“是” 否定联项“不是”量项：反映被断定对象数量的概念。有些、所有等a b逻辑学基础期末复习重点 政管 1206 陈华9.性质判断主谓项的周延性：【全称主项周延，特称主项不周延，否定谓项周延，肯定谓项不周延。 】性质判断的种类 主项 谓项A 周延 不周延E
6、周延 周延I 不周延 不周延O 不周延 周延10.性质判断之间的真假关系：S 和 P 的关系真值情况类别A 真 真 假 假 假E 假 假 假 假 真I 真 真 真 真 假O 假 假 真 真 真11.逻辑方阵：反对关系(A/E):不同真，可同假下反对关系（I/O)：不同假，可同真矛盾关系（A/O、E/I):不同真，不同假从属关系（A/I、E/O):全称真，特称必真;全称假，特称真假不定特称假，全称必真；特称真，全称真假不定12.依据判断变形进行直接推理（1）换质法规则：第一，改变前提的质，主谓项位置不变；第二，结论谓项是前提谓项的矛盾概念；（2）换位法规则：第一，交换主谓项位置，联项不变；第二，
7、前提中不周延的项，到结论中不得周延；（3）换质位法：【注： 不能换质位，因为 不能换位】SIPSOPS PSPPSS PS PAIEO反对关系下反对关系差等关系 差等关系矛盾盾关系盾矛盾盾关系盾逻辑学基础期末复习重点 政管 1206 陈华（4）换位质法：【注： 不能换位质，因为 不能换位】SOPSOP13、三段论：（1）三段论的结构：中项：两个前提中共有的项，用 M 表示；小项：结论中的主项，用 S 表示；大项：结论中的谓项，用 P 表示；【注：大前提：包含大项的前提；小前提：包含小项的前提】（2）三段论的一般规则【背诵】：第一，正确的三段论有且只有三个不同的项（“四项”错误或“四概念”错误）
8、第二，中项在两前提中至少要周延一次（“中项两次不周延”的错误）第三，在前提中不周延的项，到结论中不得周延（“大项扩大”或“小项扩大”的错误）第四，两个否定前提推不出结论；第五，若前提有一否定，则结论否定；第六，两个特称前提得不出结论；第七，前提中有一个是特称，结论必特称。14.德。摩根律：1.联言判断的负判断及其等值判断并非（p 且 q)=非 p 或者非 q 即 ()pq2.相容选言判断的负判断及其等值判断并非（p 或者 q）=非 p 并且非 q 即 ()pq15.基本规律1、同一律（1）同一律的内容：在同一思维过程中，任何一个思想的自身都具有同一性。换句话说就是，在同一思维过程中所使用的概念
9、或判断要保持自身的一致性。（2）同一律的要求：第一，在同一思维过程中，概念必须保持同一，不能变更；第二，判断也必须保持同一，不能随便转移。（3）违反同一律的逻辑错误：第一，混淆概念或偷换概念；第二，转移论题或偷换论题。2、矛盾律（适用矛盾关系和反对关系）（1）矛盾律的内容：在同一思维过程中，两个互相否定的思维不能同真，必有一假；逻辑学基础期末复习重点 政管 1206 陈华（2）矛盾律的要求：对互相矛盾或互相反对的思想不能同时肯定，比必有一假；（3）违反矛盾律的逻辑错误：“自相矛盾”3、排中律（适用矛盾关系和下反对关系）（1）排中律的内容：在同一思维过程中，互相矛盾的思想不能同假，必有一真；（2
10、）排中律的要求：对互相矛盾或互相下反对的思想，不能同时否定，必有一真；（3）违反排中律的逻辑错误：“模棱两可”4、充足理由律（1）充足理由律是内容：在同一思维和论证过程中，一个思想被确定为真，总是有充足理由的；（2）违反充足理由律的逻辑错误：“理由虚假” 、 “推不出”16.演绎推理（由一般到个别） 、归纳推理（个别性知识推出一般性结论的推理） 、类比推理（由特殊到特殊指根据某类事物中每一个对象具有某种属性推出该类似事物的全部对象都具有这种属性的推理）17.探求因果联系的五种逻辑方法（穆勒五法）：（1）求同法【异中求同】 ；（2）求异法【同中求异】 ；（3）求同求异并用法【两次求同，一次求异】 ；（4）共变法【求相待而变】 ；（5）剩余法【从余果求余因】
