1、教师进修学校章程2010 年 3 月双塔区教师进修学校章程第一章 总则第一条 为提高双塔区中小学（幼儿园）教师和校（园）长队伍的整体素质，适应我区基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，适应实施“科教兴区“ 战略的需要，根据中华人民共和国教育法 、中华人民共和国教师法和教育部发布的中小学教师继续教育规定、中小学校长培训规定及有关法律法规，制定本章程。第二条 双塔区教师进修学校由双塔区人民政府领导，双塔区教育局主管，是培训在职中小学、幼儿园教师和教育行政干部的具有师范性质的中等专业学校。主要工作任务是开展基础教育教学研究、中小学（幼儿园）教师和校（园）长培训、教育科学研究、教育教学业务指导和教
2、育信息交流。第三条 学校全称朝阳市双塔区教师进修学校，建筑面积 2000 平方米；校址：文化路二段四号。第四条 校风：治学求新、研训求深、管理求实、服务求真。学校工作目标是：争创市级一流教师进修学校，努力实现办学条件、学校管理、师资队伍、培训质量、育人环境的现代化、科学化。第五条 办学宗旨及原则：1、学校坚持为全区全面实施素质教育服务，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。 2、学校各类培训注重理论联系实际，坚持长训、短训相结合，以短训为主;基地培训与校本培训结合，以基地培训带动校本培训;集中培训与自学培训结合，以集中培训促进自学研修；坚持分类指导，学用一致，按需施教，讲求实效的原则。第二
3、章 行政管理第六条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人和行政负责人，全面负责学校行政工作。校长由双塔区委任命。学校领导班子成员平均年龄不超过 50 岁，均具有大学本科及以上学历和高级专业技术职务。第七条 校长有下列权力：1、决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。2、人事权。从学校工作的需求和实际出发，按照上级有关文件人要求聘用干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。3、奖惩权。对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。4、财政权。在服从上级部门的
4、统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。第八条 校长履行下列义务：1、坚持正确的办学方向，依法治教，保护教师的合法权益。 2、制定学校工作计划，全面规划，统一安排学校工作。接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。3、规范学校管理，严格执行教育教学法规文件，保证培训、教研、科研计划的执行。与时俱进，适应教育发展需求，及时调整培训、教研、科研目标。4、坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧和力量，自觉接受教职工大会的监督。5、加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供必要的条件。 6、积极创造条件加强学校教育
5、现代化、信息化建设步伐。搞好校舍、教学设施、校园环境等建设。7、强化法制安全教育，落实防范措施，防止发生安全事故。8、廉洁从教，以身作则，为人师表，带头实干。第九条 学校设副校长 1-2 人。副校长由双塔区委任命。副校长对校长负责，协助校长分管教研、科研、培训、体艺、教育技术等工作。第十条 学校根据需要设中学、小学、体艺、科研、干训、教育技术、学前等相关部室。第十一条 教师队伍构成包括专职教师、专职业务人员、管理人员、后勤服务人员和兼职教师。专职教师及专职业务人员占教职工总数比例不低于 75%。第十二条 专职教师及专职业务人员数达双塔区中小学专任教师总数 1%以上，实行教师队伍动态管理，近五年
6、教师队伍交流更新率在 20%左右。新聘任的专职教师及专职业务人员，必须具有从事中小学教育教学 6 年以上工作经历。第十三条 学校党支部除完成上级党组织交办的各项任务外，要在坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针，加强学校社会主义精神文明建设，加强师生员工思想政治工作和有关学校改革发展重大活动中发挥其政治核心、监督和保证作用。第十四条 校务会议是学校决策机构，决定学校日常行政事务及办学中的各项重大问题。校务会议由校长主持，成员为学校中层以上的领导。第十五条 学校接受社会及政府有关部门的检查监督。第三章 教研、科研及培训管理第十六条 依据国家教育部中专学校管理规章，从事学校教育教学管理。第十七条
7、学校坚持在继续教育工作中，把德育教育放在首要位置，认真贯彻有关法规文件，进一步健全和完善德育工作机构、德育工作队伍和德育工作网络，使德育教育工作在继续教育中发挥主导作用。第十八条 学校大力推广普通话，使用规范汉字。第十九条 教材、学习资料的征订由学校统一管理，任何部门和个人不得自行其是，不允许任何人擅自向基层学校推销学习资料。第二十条 严格执行教师培训、教研、科研计划，维护作息时间表、周工作安排表操作的严肃性。第二十一条 发扬教师培训、教研、科研主旋律，不断探索和改进培训模式，提高培训效益；不断更新教育观念，采用现代化教育手段，提高培训及教研质量。第二十二条 认真做好教学研究和教科研工作，强化
8、“科研兴教“ 意识，加强对教学工作的检查和考核。第二十三条 改革考核制度，坚持“三重一面向“ 的原则，即：重基础知识、重实践能力、重创新精神、面向全体学生。第二十四条 积极贯彻学校体育卫生工作条例，加强校园环境美化、亮化，培养教研员健康心理、健壮体魄和健全人格。第二十五条 严格师训、干训的培训制度加强与基层学校的联系，切实抓好各类培训班的学习纪律，保证培训效果。 第二十六条 加强培训管理，健全培训档案。严肃培训证书的颁发、档案管理等制度。第二十七条 认真管理、积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分发挥现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置“。第二十八条 加强各类档
9、案资料建设，各部门要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。第四章 教师管理第二十九条 教师享有教师法及有关法律法规规定的权利，履行教师法及有关法律法规规定的义务。第三十条 勤学习，树立正确的教育观念，掌握现代教育手段，不断提高自身素质增强终身学习的自觉性。第三十一条 讲师德，既要继承敬业、爱生、正已的传统规范，还要体现时代特征，注入创新精神、民主精神、科学精神、法制观念。严于律已，以身作则。第三十二条 学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。 第三十三条 鼓励教师在职进修，接受继续教育。第三十四条 对违反中小学教师职业道德规范
10、和教师法的教师，将依据有关规定予以处罚。第五章 学员管理第三十五条 学员有下列权利：1、 接受继续教育。2、 参与评议培训教师和进修学校工作。3、 学员完成规定的培训后获得相应的学分计入继续教育证书。4、享有法律法规和学校制度规定的其他权利。5、对取得优秀成绩学员，应给予表彰奖励。第三十三条 学员应当履行下列义务： 1、遵守法律、法规及进修学校的规章制度。2、明确学习目的，端正学习态度，认真学习，苦练技能。第六章 后勤管理第三十四条 后勤工作必须树立教师培训、教研、科研服务、为教师生活服务的观念，不断强化管理和服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好后勤工作。第三十五条 坚守岗位，履行职责，
11、公开服务内容，接受教师的评议。 第三十六条 加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。第三十七条 规范收费行为，严肃纪律，按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法收取费用。第三十八条 加强校舍、校产、物业管理，严防公物流失。第七章 环境管理第三十九条 全体员工努力创建文明、高雅、健康的育人环境，把“美、洁、绿、香“ 四字作为学校育人氛围。第四十条 严格校园环境管理，努力营造健康向上、催人奋进的校园文化和宽松、和谐、团结合作，互相尊重、互相学习、紧张有序的人际氛围。第四十一条 搞好校园整体规划，努力建设净化、绿化、香化、亮化和美化的文明校园。第四十二条 建立文明安全组织，健全卫生包干的督查评比制度，配备必要的卫生设施，确保校园内无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹，墙壁无污迹、公物无损坏。第四十三条 车辆按指定地点排放整齐，严禁流动商贩进入校园，未经学校批准，任何人不得以任何形式在校内推销物品。第八章 附则第四十四条 学校依据本章程建立健全各项规章制度，使学校各项工作有章可循。本章程如与上级法律、法规、规章和有关政策相悖，一律以法律法规、规章和政策为准。第四十五条 本章程经学校教职工大会讨论通过，报行政领导部门批准后实施。本章程执行中的解释权属双塔区教师进修学校。
