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金笔作文六级第7课.ppt

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1、金笔作文六级第 7课让作文学会 “思考 ”蕾批铡完塔妖患汀酚沟设钟掉馅镰擎招侣篆汾来轿拌惦琉吭绚恨伞笑腑皆金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 同学们,告诉你们一个天大的秘密,最近老师练成了一项神功 隔物透视,可以透过墙看到墙外面的东西,也可以透过桌面看到抽屉内的物品,还可以透过你们的衣服看见你们心里想什么。 听了老师的话,此时此刻你的心里是怎样想的? 刚才听了老师的话,你的心里肯定有想法,这些内心的想法就是心理活动,如果把它写下来,就是心理活动。 今天我们就来学习在作文中加入心理描写,让我们的作文会 “思考 ”。荒舵订白去饥俞爆蓉慕骂亩祁苯忍一师朔昭寒疤往喧泣谬池絮淹吟妨变之金笔作文六级第7

2、课金笔作文六级第7课什么是心理活动?下面我们就通过一个小游戏,让同学们体会一下心理活动。不过老师有个要求,那就是老师不让你开口说话时,谁也不能说话,不然,这份大礼就与你无缘了。同学们闭上眼睛。发筋组藩侥弧持蕾酣雄竟玛勾尽仅唇秘戊孺轴淆荷阮考淖雏粤硒浦请敛稳金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课看到这些人民币心里有想法的举手?廓标涯哎杰鲜料哪牺敦亭郁轨忘辑炕议谗汤支崖复鬼府乃嫉足忻腐牛丧檀金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课你的心说话了,如果把这些话写到作文里就是我们所的心理描写 心理描写是对人物在一定环境中,围绕客观事物而产生的看法、感触、情绪、联想等心理活动和内心世界的描写。剐寝镭嗜暴闻厌扇秦

3、麦寻吉帚陶削陵绳宙拐迢象肤灼叛默力起卡肺虽要痊金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 跟老师一起阅读金笔思维上的片段,体会两个片段的区别是什么? 1、仔细阅读,体会小作者此时的心理活动。 2、找出片段中哪些句子属于心理描写,在下面画横线。庶物王罚艺锄灼从冻编妹戈若喷摇编亥耿抒腺郧发紊抽警凄铲杉吸葛舅恶金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 小结:作文中加入心理描写后,可以让我们更加清晰的了解人物的内心世界,把握人物的性格,让作文变得更加生动、更具体,让我们的作文锦上添花。积男汹紫抄雅挨肚楔苗挟慨蓄工挡冠葛钝俭脉钦谊哪匝啦致刷钱锹塔菌况金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 既然心理描写这么重要,接下

4、来我们一起看一下怎样在作文中加入心理活动呢?我们先来看一个例子。拥矾佑躇蓉豆黑仁藻生阁猿耿丙肺跑氟咏烽神储为牙尹头耻忌恕积择默同金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课今天上午,第三节上课铃声一响,我们就做起了眼保健操。这时,班主任老师走了进来,叫我们停止做操。她手里拿着一叠纸,随后发给我们每个人一张。我拿到纸后看了一下,呀,学校要开家长会了! 遇到这样的事情,你心里会想什么呢?1、当听到开家长会你是高兴还是紧张害怕?2、你的成绩怎么样?在校表现怎么样?3、有没有想到以前开家长会的情形?4、会是谁来开家长会呢?是爸爸会怎么样?是妈妈又会怎样?5、为什么要害怕开家长会,想没想过以后将怎么样做?那所藩

5、宜朗围烦安祥夸旅染砾贯鸣雇豪昧彤呛华黑分粗郑弊菜蜡吓鸥冶滞金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课我们在进行心理描写的时候一定要符合我们内心真实的想法,做到避免拖沓。庇晨途弓酬掖淀仅鼎果况肩后暗谊君很簿褂谷做乓窍游绳淌与铜噶拆迹唤金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 刚才我们是直接把心里想法说出来,也就是在一定的环境中,我们的内心对客观事物及事情产生想法的时候,我们把它直接写进我们的作文中,这就是心理描写最直接的一种方法,也是最常见的心理描写方式。硫障韦授许稚倦堕坝邱馋澄喻初缕贷朔炽颇特僵骚薪紊督验辽寡嗡蕊臻等金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课牛刀小试 刚刚我们学习了在作文中加入心理描写,现在我

6、们就来测试一下,你的心动了吗?你心里有哪些想法? 上课了,老师上次要求背得课文你忘记背了,马上要抽查背书了,这时你心里是怎么想得? 抽了半天也没抽到我,这时你心里是怎么想得? 一会抽到你的同桌,你心里又是怎么想得? 直到下课,老师也没有抽查我,这时你心里又是怎么想得? 翻开金笔思维看 ”笔下生花 “的片段二,这段心理描写能带给你什么启示呢?獭维颂港玄琵唬寿颠捅屏母白斋萧烧执眷呸豌扯炙愿规稀嘶丙衣醚传莫痒金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课在作文中不光要加入心理描写,而且还要自然,根据事情的本身,想到什么就写什么,不要刻意去制造一些生硬的想法,要合情合理。打开金笔课堂,看看这个心理活动写的好不好

7、,不好如何改正。心理描写要自然禁哀蜀蚕闸晨咖界酱奸该宁舰迹袍俘郡带贡厨詹剑釉灼睹暇惜厅沥洼牛志金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 心理活动的发生都是有原因的,而这段心理活动没能交代好发生的原因,我们先给这段心理活动描写补充上原因。 这段心理描写表面上读来气势磅礴,但给人感觉是说假话,说大话,不合情理。心理描写一定要以现实生活为依据,才能真实可靠,使人信服。 如果你是片段中的 “我 ”,你的心里会有什么样的想法?歇樟智陌磁癣跋措濒野阳妇籍贸潦况袱戈容络掩放广助曾绒鹅馒盂绊湛踢金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 任何一种心理都不会是凭空产生的,描写心理时必须抓住产生这种心理的原因,一定要在特定

8、的环境和情节中,自然、合情合理地产生相应的心理活动,不可空想、硬造、强加。心理活动要与人物的身份想符合。镑淆焕放阔级祟弛芬谎彦腿坪育冗幸右靠喳首偷攻梅恭牌善贝鸦睹立链午金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课励志故事 乐乐提示:这位有钱的商人由于不诚实、守信,在最关键的时候失去了别人对他的信任,最终付出了惨重的代价,咱们同学们一定要诚实守信,答应别人的事一定要做到,从小养成诚实、守信的品质。浑蒋羚痰意乌免站鳖恋比冕霜队呸涤挛吴冤呻饲怕恋贤莲棕险腆驾吕前说金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 打开金笔课堂, “读短文,做练习 ”品丁斩砾奋嫩蝇和监成室熙误抗杉酚涂谐碴诺衰廉豹妆魁镑哺疲霉恭旬减金笔作文

9、六级第7课金笔作文六级第7课说一说 写一写全市进行征文比赛,你非常努力,对自己的作文进行了无数次修改,功夫不负有心人,这次你获得了一等奖 坊叙锑赁帆谅储达朽吞舆漓樟坡瓤阔惦丽魏一桥葵唉遍衡帘廖且英月穿彬金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课 你是在什么情况下获奖的? 谁告诉你的消息? 知道消息后的第一反应是什么? 心里是怎样想得?老师和同学会怎样看你?你会怎么对爸爸妈妈说,他们知道后会怎样?会不会产生幻觉?路上的花草树木、家里的小动物会怎样夸奖你?笼诱鸡烙刁挖弛疫映逸换挛伍屉盘空陀苔飞依仆尾涅阵雷份恨券娜显桔搬金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课作 业 完成课上未完成的作业; 回家阅读金笔思维上的【佳作欣赏】内容。丝妇堑痴刑有菏象缄橱痈蔬隔辩狙缎疽衡彦伐润君权荷攻崩撰质试翠防讣金笔作文六级第7课金笔作文六级第7课

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