1、,自由读课文，完成下列要求。 1、读准字音，圈出不认识的字。 2、读通句子，难读的字和句子多读几遍。 3、明白课文讲了怎样的故事。,瓜呱 里哩 卷圈 文纹 碰 反返,gu,li,qun,wn,png,fn,我会认,呱 哩 圈 纹 碰 返,呱呱叫 说话哩 一圈圈 波纹 碰到 返回,碰,（碰到）（碰面）（碰碰车）,（并）,（并）,这个故事主要讲了（ ）在（ ）的帮助下发现了（ ）。,这个故事主要讲了（小青蛙）在（妈妈）的帮助下发现了（回声）。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,半圆的小桥和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,（这一句话把什么比作月亮?）,半圆的桥洞,连
2、 起 来,水里的倒影,(倒下) （摔倒）（倒闭）,（倒水）（倒退）,倒,do,do,（倒影）,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,看，谁来了？读第二段，看看发生了什么事情？,：“呱呱呱，多好看哪！”,：“呱呱呱，多好看哪！”,：“你是谁？你在哪儿？”,：“你是谁？你在哪儿？”,小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”,1、妈妈怎样做的?用划出来 2、用圆圈标出表示妈妈动作的词语,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。,水波,河岸,荡回来,呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹,
3、“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”,声波,石壁,返回来,“ 孩子，你的叫声就像这水的 （ ）。在（ ）里，声音的（ ）碰到桥洞的（ ），也要（ ）回来。这样，你就听到自己声音的（ ）啦！”,波纹,桥洞,波纹,石壁,返,回声,水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。,水,水波,河岸,荡回来,声,声波,石壁,返回来,回声,碰到,碰到,小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?”,小青蛙高兴得一蹦老高 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”,小青蛙高兴极了 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”,小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”,回声就是声音的（ ）碰到（ ）返回来的声音。,波纹,障碍物,知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？,从小青蛙的故事中你知道回声是怎么产生的吗？,回声：指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。,你还知道哪些回声现象呢？,天坛,回音壁,宝轮寺塔,山西普救寺塔,大佛寺石琴,大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。,
