1、第一单元,单元复习,梳理知识点，形成知识的网络；理解重点知识点以及它们之间的关系；联系生活实际，运用课本知识分析评价相关事例。,复习目标,复习提纲,责任的含义、产生和来源；角色与责任的关系；自己对自己负责的表现和理由，承担责任的意义；为什么每个人都应具有责任感？承担责任的代价与回报；社会责任感的集中体现；对待不是自愿选择的责任的正确态度；集体利益和个人利益的关系；关爱集体的要求；承担对国家的责任的要求；参加公益活动的意义；负责任的两个主要表现；自觉承担责任的含义和要求。,快乐背一遍,责任是一个人_或_;它产生于社会关系之中的_;责任的来源往往 _,如孝敬父母的责任来源于_、 _ 、_等；角色与
2、责任有怎样的关系？,你会了吗？,第一关小入门,关心爱护妻子,管理学校,遵守乘车规则,抚养教育子女,赡养扶助父母,做个好公民关心社会,丈 夫,儿子,乘 客,长校,父 亲,社会 成员,看了图片，你能归纳出哪些观点？（至少三方面）,不同的情况下，陈校长分别承担了什么责任？,第二关打基础,我要对谁负责？谁在对我负责？自己对自己负责的表现和意义是什么？为什么每个人都应具有责任感？,对自己、对他人、对集体、对社会；自己对自己负责，他人对自己负责；践约守信、改正过错、自尊自信、自立自强等；只有对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法
3、长大成人。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底就是对他人负责，对社会负责。我们每个人都应具有责任感。,8“你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦 母亲长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。 长大后我就成了你 ,你不扛枪 我不扛枪 ，谁来保卫咱妈妈， 谁来保卫她谁来保卫她 ！你不站岗 我不站岗， 谁来保卫咱祖国， 谁来保卫家 谁来保卫家！ 说句心里话,观察与思考,听到
4、这些歌，你的感想如何呢？请你从责任的角度谈谈认识（至少三个方面）,（1）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。（2）我们身边有很多人在为自己的成长承担的责任，有许多行业的人在为全体社会成员的生活承担责任。（3）我们要对他人和社会心存感激，学会对他人负责、对社会负责，做一个负责人的公民。,第三关起步走,代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚；回报：包括物质和精神两方面，主要是无形的财富：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能；不能采取抱怨、懈怠等消极态度；要把它当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，
5、把事情做好。不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。,承担责任代价与回报；不是自愿选择的责任；社会责任感的集中体现；,（2010.河南）2010年3月3日，在河南进京务工人员座谈会上，中共河南省委书记、河南省人大常委会主任卢展工对在外务工的河南人给予高度评价，盛赞这些普普通通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人，以自己的实际行动，充分体现了宝贵的“三平”精神平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感。参照示例，列举两位在相关活动中评选出的我省英雄模范人物。作为中原儿女，你准备怎样以实际行动成为“三平”精神的践行者?(两个方面即可。）,
6、中原崛起，我的责任！,（1）示例：用特殊材料铸成的钢铁战士杨靖宇； “为抗日而死，死得光明正大!”吉鸿昌； 文武兼备，一代英才彭雪枫； 骁将英名留陕甘吴焕先； “狼牙山五壮士”之宋学义； 德艺双馨的人民艺术家常香玉； 太行公仆吴金印： 农村致富的领头人史来贺； 立警为公，执法为民任长霞； 用一生真情延续诚信谢延信； 当代愚公一张荣锁； 平民英雄魏青刚： 自强不息洪战辉； 排爆专家王百姓； 用生命保护百姓李剑英； 钢铁战士一武文斌； 神勇武警李隆； 感动总理的女教师吴玲； “80后最美乡村女校长”李灵； 舍己救人，大写人生李学生；当代孝子张尚昀；等等。,努力学习，立志成才，报效祖国。“勿以善小而
7、不为，勿以恶小而为之。从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，培养良好思想品质。为中原崛起积极建言献策，勇于承担责任。学习英模事迹，激发爱国情感。积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。诚实守信，礼貌待人，展示河南良好形象。孝敬父母，尊敬老师，团结同学。节约粮食，节约水电。爱护环境，珍惜资源。关注河南发展，为中原崛起、河南振兴贡献聪明才智。,第四关加速度, 集体利益和个人利益是相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益 ，个人更应该积极关心和维护集体利益。 自觉维护维集体荣誉和利益、服从集体安排、为集体贡献才智； 发扬
8、集体好作风，努力解决集体的困难；在集体中求同存异，善于团结他人。,集体利益和个人利益的关系；关爱集体的要求；,第四关加速度, 当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。当国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。青少年要肩负振兴中华、铸造民族辉煌的重任，勤奋学习，勇于实践。 我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会。在参与社会公益活动过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。,承担对国家的责任的要求；参加公益活动的意义；,（2010.河南）南水北调大移民，渠首精
9、神铸丰碑。作为南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省淅川县，承担着15.6万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然目别故土，迁往他乡有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行，义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重如果由你来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有【 】 A顾全大局为国分忧担重任 B甘于奉献一割舍亲情别家园 C众志成城爱国情怀谱史诗 D大爱无疆不顾小家为国家,ABCD,了解社会，学以致用。,第五关再坚持,负责任的两个主要表现；自觉承担责任的含义和要求。,慎重许诺，坚决履行诺言；做错事时，勇于承认，并承担相应的责任
10、；自觉承担责任，就是我要承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任；自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。,一诺千金，义重如山！,8. 武秀君， “全国诚实守信模范”，辽宁省本溪市人，丈夫因车祸去世，留下个人名义的外债270多万元。在承受巨大的家庭痛苦的同时，仍然没有忘记诚信，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路。 她说：“欠债还钱，这是做人的本分”， “大家挣钱都不容易，我们得有良心。”这位只有小学文化的山村女性，用再普通不过的语言，诠释了什么叫“诚信”！（1）武秀君的身上体现了怎样的精神？（2）你准备怎样向她学习？,（1）她有着强烈的责任心，持之以恒地履行诺言；面对生活的困难，她不放弃
11、，勇担重任，自强不息；（2）慎重许诺，有约必践，做诚实守信的人；面对生活的压力，迎难而进，做自强不息的人。,第六关来冲刺,一个核心：责任与使命；两个意义：承担责任的意义； 参加公益活动的意义；三个要求：承担关爱集体的责任的要求； 承担对国家的责任的要求； 做一个负责人的公民的要求；四大关系：角色与责任的关系； 个人、他人与社会的关系； 个人利益、集体利益和国家利益的 关系； 承担责任的代价与回报的关系。,责任与使命,含义、产生和来源,角色与责任,我对谁负责,谁对我负责,我对别人负责别人对我负责对自己负责，就等于对特人对社会负责,代价与回报,评估与选择,我承担我无悔,不言代价回报,做负责人的公民,信守承诺,勇担过错,自觉承担学会反思,关爱集体的责任,关爱国家的责任,热心公益服务社会,正确处理个人利益、集体利益、和国家利益间的关系,毕业歌歌词同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！,往日情怀,今日雄心,
