1、湖南省高等职业院校特色专业建 设 任 务 书项目名称 湖南省高等职业院校特色专业 申报专业 光伏发电技术及应用所属专业大类 材料与能源项目单位(盖章) 湖南理工职业技术学院 项目负责人项目联系人办公电话手机号码联系方式电子邮箱湖南省教育厅制二 一一年五月1.项目基本情况表姓名 职务 姓名 部 门及 职 务 姓名 部门及 职务办公电话 传真办公电话 传真办公电话 传真项目学校法人代表 移动电话电子邮箱项目负责人 移动电话 电子邮箱项目联系人 移动电话 电子邮箱基本信息通信地址 邮编建设总目标及项目分年度建设目标建设总目标：牵头与湖南省，特别是“长株潭”主要光伏企业和相关中高职院校联合组建湖南省光
2、伏职教集团，整合校企和校际的技术、人力、资金、场地等资源，共同开展以技术推广、产品研发和人才培养为目的，校企合作为主线，顶岗实习为方式的双导师学徒制的人才培养模式，建立并完善基于工作过程系统化的“项目导向+工作过程”课程体系、打造德技双馨教学团队、建立校内外生产型实习实训基地、建设优质教学资源、完善教学管理制度、为本地区光伏产业发展提供人力和应用技术支撑，逐步形成以光伏发电技术及应用专业为龙头、以光伏材料加工与应用技术专业、光伏建筑一体化技术与应用专业为骨干的光伏类高端技能型人才专业群，带动学院办学水平和社会服务能力持续提升。分年度建设目标：建设内容 2012 年 2013 年 2014 年校
3、企合作体制机制成立湖南省光伏职业教育集团；制定理事会章程；成立光伏专业建设指导委员会、光伏技术研究所和人才评价与质量监督小组；制定配套制度。机构正常运行；修改、完善校企合作管理制度。 机构正常运行；完善校企合作管理制度。人才培养模式改革各类调研工作；制定高职、中高职系统培养的人才培养方案；将核心课程设计为工学结合项目、融合企业文化；双导师学徒制建立并开展相关活动；初步推行职业素质教育、筹建技能鉴定站。完善高职人才培养方案、制定中高职系统培养方案；将核心课程设计为工学结合项目、融合企业文化；检查人才培养模式；建立技能鉴定站并于校内开展职业资格鉴定设计。完善高职人才培养方案；完善工学结合项目；完善
4、 人才培养模式；校内外开展职业资格鉴定。课程体系改革市场调研；构建“项目导向+工作过程”的课程体系；初步确定课程内容；实施 2 门核心课程教学改革；确定实践安排与实践制度。完善课程体系；完善课程内容；实施其他课程教学改革；完善实践计划、并贯彻制定实践计划。完善课程体系；完善课程内容；完善教学方法；完善实践计划、并贯彻制定实践计划。教师队伍建设建立专业教学团队相关制度与机制；培养 1 名省级1 名院级专业带头人；培养 2 名课程负责人；引进2 名硕士以上学历专业教师，2 名离退休人员；完成 8 名教师培训；35 岁以下青年教师全部通过实践教学能力考核，双师素质教师达 85%。聘请企业专家担任兼职
5、教师。建立 15 人兼职教师库。完善相关制度与机制；培养 1 名省级专业带头人；培养 1 名院级专业带头人，引进 1 名企业专家；培养 2 名课程负责人；引进 2 名硕士以上学历、至少一名副高职称，2 名离退休人员；完成 10 名教师培训；青年教师参加新技术培训，双师素质教师达 90%；聘请企业专家担任兼职教师。建立30 人兼职教师库。完善相关制度与机制；完成省级专业带头人验收；完成院级专业带头人验收；引进 4 名离退休人员；青年教师参加新技术培训，培训达 100%，境外不低于 25%；双师素质教师达 90%；聘请企业专家担任兼职教师。形成稳定兼职教师团队。实践教学条件建成一条组件生产线；建成
6、太阳能博物馆；建成微排示范中心；校园路灯全部改装成功；完成兆瓦级光伏电站申报；新增校外实训基地 4 家；建立校内外实习实训制度。完成生产性实训及各类培训；对外开放，提高新能源认识；打造中小学生节能教育示范基地；开展路灯安装实习；建立兆瓦级光伏电站；新增校外实训基地 6 家；完善校内外实习实训制度。完成生产性实训及各类培训；完善太阳能博物馆；打造湖南省高校微排示范中心；开展路灯安装实习；建成大型光伏电站实训基地；校外实习实训基地能满足专业群学生顶岗实习的需要；完善校内外实习实训制度。专业教学资源出版 3 本教材、企业培训教材 2 本、校本教材 1 本、5 门实习课程实习指导书；完成 2 门院级精
7、品课程；采购电子图书 2500 册、纸质图书 200 册；收集技能抽考标准资料；制定师生空间建设方案，搭建师生空间及光伏社区。出版 4 本教材、企业培训教材 3 本、校本教材 1本、完成所有实习课程实习指导书，3 门课程的案例库及试题库，2 门课程的视频库；完成 2 门院级精品课程及 1 门省级精品课程；采购电子图书2500 册、纸质图书 300 册；编制光伏专业技能抽考题库；完善专兼教师空间建设，充实空间教学内容。建立 3 门课程的案例库及试题库，2 门课程的视频库，完善其他教学资源；完成 1 门省级精品课程建设；采购纸质图书 500 册；完善技能抽考题库；完善教师空间教学内容，建成共享、开
8、放、自主学习的网络教学平台。教学管理制度建立人才评价与质量监督委员会，建立项目制度；针对 1 门课程实施选地点、选教师、分段式、多学期教学，1 个产业链实行选内容选课程方式；制定职业能力考核指标；制定毕业生调查机制并开展调查，并将信息反馈；制定教学质量信息机制并开展调查，并将信息反馈。完善人才评价与质量监督项目制度；针对 1 门课程实施选地点、选教师、分段式、多学期教学，1 个产业链实行选内容选课程方式；完善职业能力考核指标；完善毕业生调查机制；完善教学质量信息机制。完善人才评价与质量监督项目制度；完善教学模式与选课制度；完善职业能力考核指标；完善毕业生调查机制；完善教学质量信息机制。社会服务
9、能力完成技术服务或研究 5 项，经费收入 10 万；员工及再就业人员培训 200 人次；接受兄弟院校师资培训 20 人次；接待参观人数 1000 人次；筹建技能鉴定站；招生不低于 100 人；技能合格率 90%以上，就业率 85%以上，对口 80%以上，企业满意 85%以上。完成技术服务或研究 8 项，经费收入 15 万；员工及再就业人员培训 400 人次；接受兄弟院校师资培训 20 人次；接待参观人数 4000 人次；建设技能鉴定站，职业资格培训 200 人次；招生不低于 120 人；技能合格率 95%以上，就业率 90%以上，对口 85%以上，企业满意 90%以上。完成技术服务或研究 10
10、 项，经费收入 20 万；员工及再就业人员培训 600 人次；接受兄弟院校师资培训 30 人次；接待参观人数 5000 人次；职业资格培训 500 人次；招生不低于 120 人；技能合格率 95%以上，就业率 90%以上，对口 85%以上，企业满意 90%以上。2. 项目建设进度情况表建设内容 现有基础 2012 年 12 月（预期目标、验收要点） 2013 年 12 月（预期目标、验收要点） 2014 年 12 月（预期目标、验收要点）1、校企合作建设前期调研预期目标：1、开展企业、行业调研活动；2、落实校企合作的形式与内容，出具分析报告；3、初步拟定 10-20 个光伏职教集团成员名单。验
11、收要点：1、前期调研报告；2、光伏职教集团成员基本情况介绍。2、成立湖南省光伏职教集团及其他机构预期目标：1、成立湖南省光伏职业教育集团；2、确定光伏专业建设指导委员会、光伏技术研究所和人才评价与质量监督小组成员；3、确定成员的工作职责，拟定相关章程；4、召开第一届光伏职教集团成员会议。验收要点：1、湖南省光伏职业教育集团及其他机构成立相关文件；2、湖南省光伏职业教育集团章程；3、第一届会议记录与成果。预期目标：1、湖南省光伏职业教育集团各机构正常运行；2、修改、完善校企合作制度验收要点：1、 光伏职教集团年度总结报告；2、 校企合作制度修改意见稿。预期目标：1、湖南省光伏职业教育集团各机构正
12、常运行；2、完善校企合作制度验收要点：1、光伏职教集团年度总结报告；2、校企合作制度完成稿。校企合作体制机制3、运行机制与制度建设完成了专业调研工作，编写了调研报告，并与几家光伏企业签订了校企合作协议，初步拟定了光伏职教集团成立方案。预期目标：1、成立职教集团“1 所 2 委员会” ；2、创新“校企一体、共生共荣”的运行机制；3、制定配套制度。验收要点：1、成立相关机构及人员配置的文件；2、系列管理制度初稿。预期目标：1、确保各机构运转正常；2、完善运行机制与制度。验收要点：1、成立相关机构及人员配置的文件；2、校企合作管理制度修订情况汇报。预期目标：1、完善校企合作机制；2、健全校企、校际合
13、作办学的各项管理制度。验收要点：1、校企合作管理制度汇编。1、开展调研，初步制定专业教学标准每年进行各类调研工作，已初步制定专业教学标准预期目标：1、完成各类调研工作；2、制定专业教学标准规范验收要点：1、调研分析报告；2、专业教学标准初稿。2、高职及中高职人才培养方案初步建立了高职人才培养方案，开展了一部分高职光伏人才培养状况预期目标：1、修订高职人才培养方案；2、调研中高职光伏人才培养状况。验收要点：1、光伏专业标准规范；2、光伏专业人才培养制度文件；3、中高职光伏人才培养状况调查报告。预期目标：1、完善高职人才培养方案；2、制定中高职系统培养方案。验收要点：1、高职人才培养方案完成稿；2
14、、中高职系统培养方案相关文件。预期目标：1、通过反馈意见，开展高职人才培养成果调研；2、完善高职及中高职人才培养方案。验收要点：1、高职人才培养反馈意见；2、高职人才培养成果调研报告；3、中高职系统培养方案相关文件。3、工学结合项目预期目标：1、将 4 门核心课程设计为工学结合项目；2、在核心课程中融合企业文化。验收要点：1、 任务驱动课程设计初步方案。预期目标：1、将剩下的核心课程设计为工学结合项目；2、在核心课程中融合企业文化。验收要点：1、任务驱动课程设计修改方案。预期目标：1、完善工学结合项目。验收要点：1、任务驱动课程设计完整方案。4、双导师学徒制对于双导师学徒制方式进行了前期的调研
15、工作预期目标：1、建立双导师学徒制；2、开展相关的活动。验收要点：1、 双导师学徒制相关制度；2、 与双导师学徒制相关的活动记录。预期目标：1、检查人才培养模式是否是按照“项目导向、任务驱动、工学结合”的双导师学徒制的形式进行设计。验收要点：1、双导师学徒制实施调查报告；预期目标：1、完善“项目导向、任务驱动、工学结合”的双导师学徒制的人才培养模式。验收要点：1、双导师学徒制相关制度；人才培养模式改革5、1+N 证书制度对于光伏行业国家特有工种技能鉴定站进行了前期的策划工作预期目标：1、推行职业素质教育；2、筹建技能鉴定站。验收要点：1、职业素质教育建设初步制度；2、职业素质教育活动记录；3、
16、技能鉴定站筹建初步方案。预期目标：1、建立技能鉴定站；2、校内开展职业资格鉴定。3、毕业生取得 1 个职业资格证的比例达到90%，取得 2 个职业资格证的比例达到30%。验收要点：1、技能鉴定站相关制度；2、毕业生光伏行业相关职业资格证书通过比例数据预期目标：1、校内开展职业资格鉴定；2、毕业生取得 1 个职业资格证的比例达到100%，取得 2 个职业资格证的比例达到 40%，取得 2 个以上的职业资格证的比例达到 5%。3、校外开展职业资格鉴定。验收要点：1、毕业生光伏行业相关职业资格证书通过比例数据；2、校外光伏行业工种职业资格鉴定制度。1、系统课程体系初步建立了基于工作过程的课程体系预期
17、目标：1、组织调研，了解市场人才需求，明确本专业主要职业岗位（岗位群）及光伏发电技术岗位工作过程和知识、能力、素质结构。2、构建“项目导向+工作过程”的课程体系验收要点：1、光伏发电技术及应用专业及专业群调研报告；2、新生素质调研表；3、光伏发电技术及应用专业教学标准规范。预期目标：1、根据课程教学团队建设与课程改革情况，适时更新教学内容，完善专业课程体系。验收要点：1、调整后的光伏发电技术及应用专业教学标准规范预期目标：1、适时更新教学内容，完善专业课程体系。验收要点：1、调整后的光伏发电技术及应用专业教学标准规范2、课程内容根据企业对光伏人才的需求对课程内容的选择进行了调研预期目标：初步确
18、定课程内容验收要点：光伏材料加工、电池及组件制作、光伏发电系统核心课程相对应的教材和课程标准。预期目标：结合前沿技术、标准、设备、工艺、成果的情况，动态更新课程内容验收要点：调整后的光伏专业教材和课程标准。预期目标：结合前沿技术、标准、设备、工艺、成果的情况，动态更新课程内容验收要点：调整后的光伏专业教材和课程标准。3、教学方法进行了教学方法改革，初步建立了项目教学法、现场教学、角色模拟教学等多种教学方法体系预期目标：实施 2 门核心课程教学改革。验收要点：1、2 门专业核心课程标准模版；2、各种教学方法初步实施情况总结报告。预期目标：实施其他课程教学改革。验收要点：1、核心课程标准、职业资格
19、标准；2、各种教学方法改进实施情况总结报告。预期目标：完善教学方法。验收要点：1、所有专业课程教学方法展示资料；2、专业课程教学效果测评资料。课程体系改革4、实践课程及安排初步制订了顶岗实习标准预期目标：1、校企共同设计实践教学体系，确定实践安排与实践制度。2、实践课教学不少于专业课时总数的50%，生产性实训占实践教学总学时的85%以上，顶岗实习不少于半年。验收要点：1、顶岗实习制度；2、实践课教学情况总结报告和生产性实训情况总结报告。预期目标：完善实践计划、并贯彻制定实践计划。验收要点：1、 顶岗实习制度修改稿；2、 实践课教学情况整改报告和生产性实训情况整改报告。预期目标：进一步完善实践计
20、划、并贯彻制定实践计划。验收要点：1、顶岗实习制度完成稿。1、团队管理制度初步建立了一个多层次学历结构的教学团队预期目标：1、初步制定专兼教师培养培训及聘任制度；2、初步制定省级、院级专业带头人选拔标准、考核标准、骨干教师评定标准；3、初步制定教师考核和管理机制。验收要点：专业教学团队相关制度预期目标：完善相关制度与机制验收要点：专业教学团队相关制度修改稿预期目标：继续完善相关制度与机制验收要点：专业教学团队相关制度完成稿2、专业带头人培养已有湖南省青年骨干教师 1 名，院级专业带头 2 人预期目标：1、培养 1 名省级专业带头人2、培养 1 名院级专业带头人验收要点：1、新技术学习和学历证明
21、；2、解决专业技术难题。3、能带领、组织专业教学团队进行专业建设。预期目标：1、培养 1 名省级专业带头人；2、培养 1 名院级专业带头人，引进 1 名企业专家验收要点：1、新技术学习和学历证明；2、解决专业技术难题。3、能带领、组织专业教学团队进行专业建设。4、双师素质材料。预期目标：1、省级专业带头人验收；2、院级专业带头人验收。验收要点：1、解决专业技术难题；2、教学团队整体水平提高；3、能带领、组织专业教学团队进行专业建设。4、开发课程和实训项目，及时更新教学内容；5、教学质量评估为优；6、能参与专业建设和技术服务，制定课程标准；3、课程负责人培养已经基本确定课程负责人培养对象预期目标
22、：1、培养 2 名课程负责人验收要点：1、参加专业新技术学习、培训，到企业锻炼；2、考取相应证书；3、达到注册型双师素质要求。预期目标：1、培养 2 名课程负责人；验收要点：1、参加专业新技术学习、培训，到企业锻炼；2、考取相应证书；3、达到注册型双师素质要求。预期目标：1、课程负责人计划完成，通过验收；验收要点：1、参加专业新技术学习、培训，到企业锻炼；2、考取相应证书；3、达到注册型双师素质要求。教师队伍建设4、师资引进教学团队现有专业教师 13 人，专任教师 6 人预期目标：1、引进 2 名硕士以上学历专职教师；2、聘请 2 名离退休人员进行阶段性全日制在校任教。验收要点：1、 师资引进
23、相关制度；2、 专职教师的学历学位证明。3、 离退休人员的工作经历证明。预期目标：1、引进 2 名硕士以上学历专职教师；2、引进至少一名副高职称专职教师；3、引进 2 名离退休人员。验收要点：1、 专职教师的学历学位证明；2、 专职教师的职称证明；3、离退休人员的工作经历证明。预期目标：1、4 名离退休人员；验收要点：1、离退休人员的工作经历证明。5、培训学习教师培训率已经达到了 80%预期目标：1、8 名教师参加培训；验收要点：1、 教师培训经验交流总结；2、 教师培训获得的证书。预期目标：1、10 名教师参加培训；验收要点：1、教师培训经验交流总结；2、教师培训获得的证书。预期目标：1、培
24、训达 100%，境外不低于 25%；2、双师比达 95%以上。验收要点：1、教师培训经验交流总结；2、教师培训获得的证书。6、兼职教师聘请了行业企业的兼职教师 6 人预期目标：1、聘请 15 名企业人员组成兼职团队；验收要点：1、进行专业教学、工程项目专题讲座，参与课程开发；2、兼职教师承担的专业课程学时达 30%以上。预期目标：1、继续聘请 15 名企业人员扩充兼职团队；2、专业教师中兼职教师所占比例达 35%。验收要点：1、 根据专业发展需要适当调整兼职教师方向、结构、人员。2、 兼职教师承担的专业课程学时达 30%以上。预期目标：1、形成稳定兼职教师团队；2、专业教师中兼职教师所占比例达
25、到 40%。 验收要点：1、 根据专业发展需要适当调整兼职教师方向、结构、人员。2、 兼职教师承担的专业课程学时达 30%以上。1、组件生产线前已与神州光电、兴业太阳能、天利恩泽、皇明洁能控股等四家知名企业进行深度合作，拟建组件制备实训基地预期目标：1、建成一条组件生产线。验收要点：1、组件生产线配套的设备；2、制定实训方案，编制实训计划，制定考核办法；3、能进行实训教学。预期目标：1、完成生产性实训及各类培训验收要点：1、更新设备设施，保证设备正常运行；2、校内外实训指导老师共同完成综合训练包制作任务，完善实训方案；3、能进行实训教学；4、校内外组件生产培训方案。预期目标：1、继续完成生产性
26、实训及各类培训。验收要点：1、编写实训教材；2、实训教学开出率达到 100；3、每年完成各类培训约 1000 人次，形成行业或地区职业技能培训中心。2、太阳能博物馆拟建立太阳能博物馆预期目标：建成太阳能博物馆验收要点：1、建设方案2、博物馆展出内容能够使学生对光伏太阳能知识有一个全面深刻的了解。 预期目标：1、对外开放；2、提高新能源认识。验收要点：1、太阳能博物馆正常运行；2、能够及时更新光伏技术状态，作为教学参考。预期目标：1、根据国内外新能源技术最新进展以及环境状态充实博物馆内容，完善博物馆建设。验收要点：1、完善博物馆管理制度；2、能够及时更新光伏技术状态，作为教学参考。实践教学条件3
27、、微排示范中心拟建立微排示范中心预期目标：建成微排示范中心验收要点：1、建设方案；2、场地建设。预期目标：将微排示范中心打造成中小学生节能教育示范基地验收要点：1、设备能正常运行；2、针对中小学生内容通俗易懂，有一套完整的节能教育示范方案；预期目标：打造湖南省高校微排示范中心验收要点：1、设备能正常运行；2、微排示范中心完善方案。4、太阳能照明系统已经制定建立太阳能照明系统计划预期目标：校园路灯全部改装成功。验收要点：校园太阳能路灯能够满足学校照明需要。预期目标：开展对应的路灯安装实习。验收要点：1、设备能正常运行；2、制定安装实习方案；3、能进行实训教学。预期目标：开展对应的路灯安装实习。验
28、收要点：1、设备能正常运行；2、制定安装实习方案；3、能进行实训教学。5、兆瓦级光伏电站已于兴业太阳能公司对于建设光伏电站达成初步意向预期目标：完成兆瓦级光伏电站申报。验收要点：兆瓦级光伏电站申报方案预期目标：建立兆瓦级光伏电站验收要点：1、光伏电站建设方案；2、光伏电站运行相关制度；3、光伏电站管理制度。预期目标：建成大型光伏电站实训基地。验收要点：1、完善管理制度；2、完成基本实训教学及相关培训。6、校外实习实训基地 筹备建设中预期目标：新增校外实训基地 4 家验收要点：1、校外实训基地调研报告；2、基地建设方案；3、场地建设；4、校企合作协议；5、制定顶岗实习管理制度与考核办法。预期目标
29、：新增校外实训基地 6 家验收要点：1、校企合作协议；2、完善顶岗实习管理制度与考核办法；3、校外实训基地走访记录；4、学生顶岗实习信息表。预期目标：能满足专业群学生顶岗实习的需要验收要点：1、专业教师能到实训基地指导；2、校企合作完成学生顶岗实习；3、校外实训基地走访记录；4、学生顶岗实习信息表。7、基地内涵建设初步建立校内外实训基地管理制度预期目标：建立校内外实习实训制度验收要点：1、校内实训基地管理制度；2、设备设施使用记录。预期目标：完善校内外实习实训制度验收要点：1、校外实训基地管理制度；2、顶岗实习管理办法。预期目标：完善校内外实习实训制度验收要点：1、实训管理制度汇编；2、在校内
30、实训室引入企业文化，营造职业氛围。专业教学资源1、编写教材、指导书、案例库、试题库等由校企人员共同开发编写了 4 本专业教材，并配备了相应的课件；专业教师和现场专家共同编写了 2 本实训指导书。预期目标：出版 3 本教材、企业培训教材 2 本、校本教材 1 本、5 门实践课程实习指导书验收要点：1、教材与实习指导书的数量预期目标：出版 4 本教材、企业培训教材 3 本、校本教材 1 本、完成所有实习课程实习指导书，3门课程的案例库及试题库，2 门课程的视频库验收要点：1、出版的培训教材能够满足企业需要；2、实习指导书能够有效的指导实习；3、可共享的课程教学网络视频资源。预期目标：3 门课程的案
31、例库及试题库，2 门课程的视频库，完善其他教学资源验收要点：1、案例库和试题库内容丰富，与企业需求紧密结合。2、可共享的课程教学网络视频资源。2、精品课程建设有两门课程已经达到了精品课程标准预期目标：1、完成 2 门院级精品课程验收要点：1、课程配套教材2、课程配套课件3、院级精品课程标准；4、省级精品课程标准5、网络教学资源预期目标：1、完成 2 门院级精品课程2、完成 1 门省级精品课程验收要点：1、课程配套教材2、课程配套课件3、院级精品课程标准；4、省级精品课程标准5、网络教学资源预期目标：完成 1 门省级精品课程建设验收要点：1、课程配套教材2、课程配套课件3、省级精品课程标准4、网
32、络教学资源3、图书已购置光伏类图书1000 册（包括电子图书和纸质图书）预期目标：采购电子图书 2500 册、纸质图书 200 册验收要点：1、纸质图书能满足学生对光伏基础知识的需要，能够解决部分光伏技术方面的难题；2、电子图书与目前光伏技术紧密结合。预期目标：采购电子图书 2500 册、纸质图书 300 册验收要点：1、纸质图书能满足学生对光伏基础知识的需要，能够解决部分光伏技术方面的难题；2、电子图书与目前光伏技术紧密结合。3、图书借阅频率统计预期目标：采购纸质图书 500 册验收要点：1、纸质图书能满足学生对光伏基础知识的需要，能够解决部分光伏技术方面的难题；2、图书借阅频率统计。4、技
33、能抽考标准正着手光伏专业技能训练题库建设预期目标：收集技能抽考标准资料验收要点：1、光伏发电技术与应用专业技能抽考标准；预期目标：编制光伏专业技能抽考题库验收要点：1、光伏专业技能抽考题库建设方案2、光伏专业技能抽考题库内容。3、光伏发电技术与应用专业技能抽考标准；预期目标：完善技能抽考题库验收要点：1、光伏专业技能抽考题库内容。2、光伏发电技术与应用专业技能抽考标准；3、制定题库资源库管理和共享制度。5、网络学习平台及内容大学城空间建设已经基本建立预期目标：1、制定师生空间建设方案；2、搭建师生空间及光伏社区。验收要点：1、 师生空间建设方案2、 师生空间及光伏社区建设方案预期目标：1、完善
34、专兼教师空间建设；2、充实空间教学内容。验收要点：1、 专兼教师空间建设评价体系；2、 空间教学内容检查机制。预期目标：1、完善教师空间教学内容；2、建成共享、开放、自主学习的网络教学平台。验收要点：1、空间教学内容检查完善机制；2、网络教学平台监督机制。教学管理制度1、人才评价与质量监督委员会及相关制度对于人才评价与质量监督制度进行了基础调研预期目标：1、开展学校、企业、行业调研活动；2、建立人才评价与质量监督委员会；3、建立项目制度。验收要点：1、调研报告；2、人才评价与质量监督委员会成员职责；3、相关制度初稿。预期目标：完善人才评价与质量监督制度验收要点：1、人才评价与质量监督委员会运行
35、记录；2、常规教学管理制度汇编；预期目标：完善人才评价与质量监督制度验收要点：1、人才评价与质量监督委员会运行记录；2、教学管理制度汇编；3、系部教学归档资料。2、教学模式及选课制度与光伏相关企业和学校进行了座谈和交流，对于教学模式的选择有了初步的方案预期目标：1、1 门课程实施选地点、选教师、分段式、多学期教学；2、1 个产业链实行选内容选课程。验收要点：1、选地点、选教师、分段式、多学期教学制度的初步确定方案；2、教学模式质量监督机制；3、光伏产业链与课程内容衔接方案。预期目标：1、1 门课程实施选地点、选教师、分段式、多学期教学；2、1 个产业链实行选内容选课程。验收要点：1、选地点、选
36、教师、分段式、多学期教学制度的修改方案；2、教学内容检查意见；3、教学质量监督实施。预期目标：完善教学模式与选课制度验收要点：1、教学督导检查资料；2、教学模式及选课完善制度3、教学质量总结。3、职业能力考核指标参照了企业及职业标准，初步由校企共同制定了考核计划。预期目标：1、 初步确定职业能力考核指标；2、 初步制定课程考核标准。验收要点：1、职业能力考核指标有校企共同制定；2、职业能力考核指标与企业职业标准相对应。预期目标：1、完善职业能力考核指标；2、完善课程考核标准。验收要点：1、 职业能力考核指标修订方案；2、 实践实习考核中，实施以企业为主导的实践考核方案；3、 顶岗实习与考核交替
37、进行预期目标：1、完善考核指标。验收要点：1、职业能力考核指标修订方案；2、实习期间，学院、企业的考核各占 25%和75%。由学校、企业共同颁发“工作经历证书 ”。4、毕业生质量跟踪调查对于毕业生质量跟踪进行前期的调研预期目标：1、 制定调查机制并开展调查，并将信息反馈2、 建立毕业生信息数据库验收要点：1、毕业生质量跟踪方案提出；2、确定毕业生信息数据库内容。预期目标：1、 完善调查机制，反馈信息2、 开展第三方评价3、 根据评价信息修订人才培养方案。验收要点：1、毕业生质量跟踪方案修订稿；2、第三方评价意见；预期目标：1、 完善调查机制，反馈信息；2、 根据毕业生档案信息帮扶毕业生；3、
38、对毕业生提供技术支持。验收要点：1、毕业生质量跟踪方案完成稿；2、第三方评价意见；5、教学质量信息反馈对教学质量信息进行了初步的调查预期目标：1、制定调查机制并开展调查，并将信息反馈2、确定教学质量信息反馈成员、时间、方式和信息反馈内容。验收要点：1、教学质量信息反馈制度初稿；2、毕业生问卷调查和座谈会3、教师工作总结4、系部工作总结5、用人单位问卷调查和座谈会预期目标：完善机制，反馈信息验收要点：1、教学质量信息反馈制度修改稿；2、毕业生问卷调查和座谈会3、教师工作总结4、系部工作总结5、用人单位问卷调查和座谈会预期目标：完善机制，反馈信息验收要点：1、教学质量信息反馈制度完成稿；2、毕业生
39、问卷调查和座谈会3、教师工作总结4、系部工作总结5、用人单位问卷调查和座谈会1、技术服务与研发参与浙江中硅电子科技有限公司承建的 2.3MW 光伏电站建设与施工实施目标：1、技术服务或研究 5 项；2、经费收入 10 万验收要点：1、技术服务次数及企业质量反馈2、研究课题项目数量及技术成果3、经费收入数目实施目标：1、技术服务或研究 8 项；2、经费收入 15 万验收要点：1、技术服务次数及企业质量反馈2、研究课题项目数量及技术成果3、经费收入数目实施目标：1、技术服务或研究 10 项；2、经费收入 20 万验收要点：1、技术服务次数及企业质量反馈2、研究课题项目数量及技术成果3、经费收入数目
40、2、员工与再就业培训为山西潞安太阳能科技有限责任公司培训高层管理人员、研发人员、技术能手、操作工共计500 名实施目标：员工及再就业人员培训 200 人次验收要点：1、员工培训数量；2、企业关于员工培训质量意见反馈；3、在就业培训数量；4、再就业率。实施目标：员工及再就业人员培训 400 人次验收要点：1、员工培训数量；2、企业关于员工培训质量意见反馈；3、在就业培训数量；4、再就业率。实施目标：员工及再就业人员培训 600 人次验收要点：1、员工培训数量；2、企业关于员工培训质量意见反馈；3、在就业培训数量；4、再就业率。3、师资培训已经与兄弟院校签订师资培训协议实施目标：接受兄弟院校师资培
41、训 20 人次验收要点：培训记录及效果。实施目标：接受兄弟院校师资培训 20 人次验收要点：培训记录及效果。实施目标：接受兄弟院校师资培训 30 人次验收要点：培训记录及效果。4、接待参观学习拟定参观地点和内容实施目标：参观人数 1000 人次验收要点：1、参观次数；2、参观人员评价。实施目标：参观人数 4000 人次验收要点：1、参观次数；2、参观人员评价。实施目标：参观人数 5000 人次验收要点：1、参观次数；2、参观人员评价。社会服务能力5、职业资格培训参与了光伏行业特有工种国家标准的制定与审定工作实施目标：筹建技能鉴定站验收要点：1、企业行业调查报告。2、技能鉴定站筹备方案；3、国家
42、光伏行业特有工种国家标准。实施目标：1、建设技能鉴定站2、开展职业资格培训 200 人次验收要点：1、湖南省对光伏职业技能鉴定认证报告。2、技能鉴定站建设方案；3、职业资格培训人次和职业资格证通过率实施目标：进行职业资格培训 500 人次。验收要点：职业资格培训人次和职业资格证通过率6、就业服务水平已经与 2 家光伏企业签订订单式培养协议实施目标：1、招生不低于 100 人；2、技能合格率 90%以上；3、就业率 85%以上，对口 80%以上；4、企业满意 85%以上。验收要点：1、招生人数统计；2、企业对毕业生技能评价反馈意见；3、就业率统计。实施目标：1、招生不低于 120 人；2、技能合
43、格率 95%以上；3、就业率 90%以上，对口 85%以上；4、企业满意 90%以上。验收要点：1、招生人数统计；2、企业对毕业生技能评价反馈意见；3、就业率统计。实施目标：1、招生不低于 120 人；2、技能合格率 95%以上；3、就业率 90%以上，对口 85%以上；4、企业满意 90%以上。验收要点：1、招生人数统计；2、企业对毕业生技能评价反馈意见；3、就业率统计。注：建设内容可根据项目申报单位的具体情况加行。3项目资金投入预算表单位：万元资金预算及来源省级财政投入 主管部门投入行业企业投入：合作企业 其他投入：学院自筹 建设内容2011年度2012年度2013年度小计2011年度20
44、12年度2013年度小计2011年度2012年度2013年度小计2011年度2012年度2013年度小计合计合 计 43 9 8 60 47 52 21 120 15 28 17 60 24 16 20 60 3001、校企合作建设、前期调研论证 0 1 1 1 1 0 22、成立系理事会、制定章程 0 1 1 1 1 0 23、工作机构、制度建设 0 2 1 1 4 0 1 1 1 3 74、校企合作运行、完善 0 1 1 1 3 1 1 1 3 1 2 3 9校企合作体制机制小计 0 0 0 0 5 2 2 9 3 1 1 5 1 2 3 6 201、开展调研，初步制定专业教学标准 0 2
45、 2 0 0 22、设计工学结合项目，实施新模式有关的软硬件 0 1 2 1 4 1 1 2 1 1 2 83、新模式的运行、评价、总结、反馈和修正 0 1 2 3 0 1 2 3 6人才培养模式改革小计 0 0 0 0 3 3 3 9 1 1 0 2 0 2 3 5 161、实施专业市场调研 0 0 0 1 1 1 3 3课程体系改革 2、实施“双系统双证书融通”课 0 2 2 1 5 1 1 1 3 1 1 9程体系3、制定课程标准、专业技能标准、职业资格标准 0 2 2 1 5 1 1 1 3 1 1 94、创新课程教学和学习方法 0 1 1 1 3 0 0 3小计 0 0 0 0 5
46、5 3 13 2 2 2 6 1 1 3 5 241、专业带头人培养 2 2 1 5 1 1 2 4 1 1 1 3 0 122、骨干教师培养 0 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3 93、“双师”素质教师建设 0 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3 94、兼职教师队伍建设 0 0 2 2 2 6 1 1 1 3 95、课程负责人的内培外引与课程团队的建设 0 1 1 1 3 1 1 1 3 0 66、成立系部专业建设指导委员会指导专业建设 0 0 0 1 1 1 3 3教师队伍建设小计 2 2 1 5 4 4 5 13 6 6 6 18 4 4 4 12 481、工程
47、造价实训室 24 2 2 28 20 20 0 6 6 542、工程项目管理实训室 0 30 30 0 0 303、理实一体化教室 11 11 0 0 5 5 163、工程造价咨询工作室 0 0 6.4 6.4 0 6.44、工程财会模拟实训室 0 0 6.6 6.6 0 6.65、校外实习实训基地 0 3 3 2 5 7 0 106、基地内涵建设 0 0 0 1 1 1 3 3实践教学条件小计 35 2 2 39 23 30 0 53 0 15 5 20 12 1 1 14 1261、精品课程建设 2 2 2 6 2 2 2 6 0 0 122、教师课程空间建设 3 2 2 7 0 0 1
48、2 2 5 123、组织实施专业特色教材编写 0 0 1 1 1 3 1 1 1 3 64、其他课程资源建设 0 0 2 2 2 6 2 2 2 6 12专业教学资源小计 5 4 4 13 2 2 2 6 3 3 3 9 4 5 5 14 421、质量监控与评价体系 0 1 1 2 0 1 1 32、建立健全教学质量提升机制和保障机制 0 1 1 1 3 0 1 1 1 3 6教学管理制度小计 0 0 0 0 1 2 2 5 0 0 0 0 2 1 1 4 91、职业资格培训 0 1 1 1 3 0 0 32、技术服务与科研 1 1 1 3 1 1 1 3 0 0 63、企业培训 0 1 1
49、1 3 0 0 34、教师培训 0 1 1 1 3 0 0 3社会服务能力小计 1 1 1 3 4 4 4 12 0 0 0 0 0 0 0 0 154.申报单位承诺由我院申报的湖南省高等职业院校光伏发电技术及应用特色专业建设项目，任务明确、目标具体，具有一定的建设基础与优势，建设实施方案可行。项目建设团队有着丰富的专业教学、职业培训、工程实践、职业标准开发等经验；项目负责人胡六星副教授现任院长助理兼管理工程系主任，工程造价专业省级专业带头人，工程造价专业省级优秀教学团队带头人，在项目建设中能起到规划和把关作用。我院承诺该项目申报成功后，在项目建设组织、相关政策支持等方面给予全方位的保障，专项经费按下拨资金 1:1 配套支持，并严格按照湖南理工职业技术学院重点项目经费管理办法使用专项资金，保障该项目按进度、按要求、高质量完成。申报单位（盖章）负责人（签名）年月日
