1、体育课教案班级 2007 级统招选项班 周次 第周 课次 第次项目:武术 器材: 类型 技术课 授课教师 马建锋课的内容 初级长拳考核课的目的 1根据教学大纲的考核标准，进行初级长拳考核2通过考核，学生能了解自己掌握技能的情况，与同伴分享成功的喜悦3评定成绩教学顺序时间 教 学 内 容练习时间组 织 教 法一开始部分5 1 体委集合，师生问好2 教师考勤3 教师宣布本次课的内容和任务4 安排见习生5 学生整理服装如图（1）图（1）（体委）（教师）要求：快速、安静、整齐。二准备部分10 一、游戏（拉人进圈）1方法：游戏者在圆外手拉手围成一个圆圈，每个游戏者到圆的最近距离均约 1 米。游戏开始，组
2、织者发令后，每人都设法把其他人拉进圆内，被拉进圆者得 1 分。在规定时间内得分多者为败，得分少者为胜利。2规则：游戏时不得随意脱手，否则判得 1 分；败者罚做屈膝纵跳 10 次游戏组织：一路纵队绕场慢跑X X XX X X XX X X X X（图二）三基本部分30 一、复习初级长拳套路：二、初级长拳考核5205组织：成四列横队（同图三）教法：1教师口令提示，集体复习22教师示范，重申技术规范组织：1 按点名簿顺序进行2 学生单个完成初级长拳套路3 教师和学生共同评分四结束部分5 一、放松整理活动放松操 3 节二、课堂小结1技术学习情况2课堂纪律情况三、师生道别组织：（同图二）教法：教师领做要求“积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积，有利于下次课教学任务的顺利完成。小结：提出表扬，指出不足之处。 （同图一）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX课后小结从考核情况来看，学生的总体成绩不错，完成整套动作比较熟练，这与平时的认真练习是分不开的，但普遍的问题在于动作的架子太高、两个跳跃动作完成质量不够理想，这可能与个别学生的体能不足有关，在以后的教学中，应注意从开学初开始，每节课都应安排下肢力量的练习，并布置课外锻炼的作业。
