叙述式推断题.doc

1、一、叙述式推断题1.(2011 天津)现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生的反应，可用“A+B C+D”表示。(1)若 A 为单质，A 与 B 在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则 B 是 ，其反应类型为 。(2)若 A 为气体化合物，A 与 B 在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则 B是 。(3)若 A 溶液 pH7，A 与 B 在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则 A 与 B 反应的化学方程式为 ；其反应类型为 。2.（2011 无锡）一包白色粉末，由 CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4 、NaOH 中的两种或两种以

2、上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有 。（2）取实验（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有 。新 -课-标-第- 一-网根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有 种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有 。3.（2011 武汉）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下

3、实验： 、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。 （1）由实验中的现象可推断出样品中一定含有的物质是_（写化学式，下同） ，一定不含有的物质是_；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验： 、取适量实验所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。 、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。

4、 通过实验 和实验，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。 （2）实验 所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_； （3）实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是_溶液，可观察到的现象为_。二连线式推断题4.（2011 荆门）下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为 Mg、BaCl2、Na2CO3 、盐酸四种物质中的一种。写出甲和乙两种物质的化学式：甲 、乙 ；写出下列物质发生反应的化学方程式：乙和 Ca(OH)2： ；丙和丁： ；其中稀硫酸和丁的反应属于基本反应类型中的 反应。5.（2011 福州市）A、B、C 是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质

5、间相互反应的关系如图 9 所示（图中 “”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应） 。若 B 为纯碱，A、C 间的反应为复分解反应，回答下列问题：（1）物质 A、B 、C 的化学式是A B C （2）物质 A 和 C 在溶液中反应的化学方程式是 。（3）纯碱是一种用途是 。6.（2009 南昌市）(5 分) A、B、C、D 、E 五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。A、C、E 均为氧化物，A 是人体呼出的主要气体；在实验室中 B 能用来制取 A，而 D 可以用来检验 A；C 和 E 反应能生成 D。xKb 1.Com(1)A 的化学式

6、，D 的化学式 ；(2)B 除制取 A 之外的另一种用途是 ；(3) C 和 E 反应的化学方程式为 ；该反应的基本反应类型是 7.(2009 哈尔滨)A、B、C、D、E 分别是氧化铁、铁、氧气、一氧化碳、稀盐酸中的一种物质。请回答下列问题：(1)在图中将一定条件下所有能发生反应的两种物质用“”连接起来：(2)A 与 B 反应后的溶液呈黄色，则 A 与 B 反应的化学方程式为_；(3)A 与 C 能发生置换反应，则 C 与 D 反应的实验现象为_8.（ 2011 铜仁）如图，A、B、C 、D、E 分别代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种。一定条件下相连环的物质间能发生反

7、应，不相连环的物质间不发生反应，且 B 的相对分子质量小于 D。请填空：(1)写出下列物质的化学式：A ，B 。(2)写出 D 与 E 反应的化学方程式 三框图式推断题9.(2011 兰州） 25、右图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是A、若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应B、若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C、若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气D、若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱10（2011 临沂）第七单元燃料及其燃烧已知：A 是相对分子质量最小的氧化物，D 是最简单的有机物，也是天然气中最主要的成分。请分析 A、B、

8、C 、D 、E 五种物质之间的变化关系，回答有关问题。请写出 D、E 的化学式：D 。E 。请写出 AB+C 的化学方程式： ；该反应的基本类型是 。 11.（2011 湘潭）第七单元燃料及其燃烧 A、B、C、D、E、F、G 是初中化学常见的物质，A 在常温下是一种无色液体， D 是天然气的主要成分，G 是一种重要建筑材料的主要成分，E 是一种金属氧化物，与 A 反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如下图所示：（1）写出下列物质的化学式：A_、D_。（2）写出反应的化学方程式_。（ 3）E 在日常生活中用途广泛请写出其中一点_。（ 4）点燃 B、D 之前一定要_。（5）B 是最清洁的燃料

9、，与其它燃料相比其优点有_，但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是：_。12.（07 年厦门）第八单元 金属和金属材料测试常见金属 D 的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去)：(1)写出下列物质的化学式： A 是 ；E 是 ；(2)写出上图中两反应的化学方程式： ； ；(3)反应的基本反应类型是： 。13.(07 南昌) 第八单元 金属和金属材料测试 AH 都是初中化学中常见的物质，已知 B 为黑色固体，D 为红色固体单质，F 为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：(1)物质 B 的化学式为 ；(2)反应的化学方程式为；写一个能实现反应的化学方程式；(3)某兴趣小组利用反

10、应在实验室制取物质 G。根据所得的物质 G 的质量，可求得参加反应的物质 E 的质量，但实际消耗的物质 E 的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点） 14.（2011 泰安）第八单元 金属和金属材料测试工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B 和G，其转化关系如下图所示，已知 D、G 为单质。回答下列问题：写出工业制取的两种物质的化学式：B ，G ；写出反应的化学方程式： 。15.（2008 年肇庆市）第八单元 金属和金属材料测试实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，

11、回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：（1）滤液 A 和滤液 B 含有相同的溶质，其名称是 ；固体 B 的化学式为 。（2）写出步骤其中一个反应的化学方程式 ；步骤发生反应的化学方程式为 。（3 ）要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和 。16.（2011 鸡西）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去） 。则：甲的化学式为 ；丙

12、转化成乙的化学方程式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。17.（2008 年河北省）AH 都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图 15.所示。A 是天然气的主要成分， E 是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A 的化学式为 ；(2)反应的基本反应类型是 ；(3)反应的化学方程式为 ；反应的化学方程式为 。18.（2008 年宜昌市）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络， “”表示相连的两种物质能发生反应， “ ”表示一种物质转化成另一种物质，A、C 属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：(1) 写出 A、B、C 的化学式：A ；B ；C

13、 。(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：19. （2011 黄石）下图中 AI 分别表示不同的常见物质。 “”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。请回答下列问题：新 -课-标-第- 一-网（1）反应的基本反应类型为 。（2）写出与 A 具有相同元素组成的另一种物质的名称和其中一种用途：名称 ，用途 。（3）写出 C、G 的化学式：C ，G 。（4）写出反应的化学方程式 。20.（2011 河北）AG 表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图 14 所示（部分生成物已略去） ，其中 A 为金属氧化物，E、F 为金属单质，且 F 为紫红色，化学反应

14、和的基本反应类型相同。请按要求填空：（1）物质 C 的化学式为 。（2）写出反应的一个化学方程式 。（3）反应的基本反应类型是 。（4）E、F 和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。21. （2011 兰州）实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠，氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学，按下图所示进行试验：（1）若 A 是相对分子质量最小的氧化物，则 A 是_；无色气体是_。（2）该粉末中一定不含_；操作的名称是_。（3 ）为了不干扰对第步实验现象的判断，试剂 B 最好选择_；请写出步骤的化学方程式：_。22.（2011 襄阳）AI 为九年级化学所学的

15、物质。已知 A 为金属氧化物，C 为大理石的主要成分，D 为蓝色沉淀，E 为单质， F 为浅绿色溶液，F、G、I 均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出） ，如图所示。请回答下列问题：（1 ）A 的化学式是_。（2） B 与 I 之间的化学反应属于_反应（填基本反应类型）（3）写出 G 与 H 反应的化学方程式_。23.(2011 南昌市)如右图所示 AG 是初中化学常见的物质。图中 “”表示转化关系， “”表示相互能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸，G 是最轻的气体，B、C、D、E、F 都是氧化物。请回答：（1）G 的化学式为 ，E 与 F 发生化

16、学反应的基本类型是 ，写出物质 B 的一种用途 ；（2）C、D 发生反应的化学方程式可能为 。24.(2011 年内蒙赤峰市)A、B、C、D、E、F 都是初中化学中常见的物质。它们的转化关系是：请回答下列问题：（1）检验集气瓶内气体甲的操作方法是_。（2）在反应中，固体 B 起_ _作用。（3）写出反应和的化学方程式： _；_ _。（4）溶液 D 的溶质是_ 。25.（06 年厦门）小红对暗紫色消毒粉 A 进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B_ ； E_； F_； G_(2)写出 A 受热分解的化学方程式：_。26.（2008 年泰安市） 2008 年年初，

17、我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：（1）该融雪剂中一定含有 （写化学式，下同） ，一定不含有 ，可能含有 ；（2）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。27. （2011 佛山）有一包固体粉末，可能是 NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4 中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：(1) 固体粉末中一定有 ，一定没有 。（2）若现象 X 为

18、“ 沉淀不溶解” 或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中 ；若现象 X 为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中 。（3）实验步骤和都有相同的实验操作，该操作名称为 。（4）写出实验步骤的化学方程式 。（5）简单修改上述实验方案，可取消第步实验，修改的方法是 。28.(2011 黄冈)下图是初中化学常见物质间的转化关系 (反应条件和部分产物已略去),其中 A为钠盐,X,Y 均为黑色粉末,D 为红色金属单质,F 在常温下为液态 ,试回答下列问题.(1)若 A 含有三种元素,则 A 的俗名是_;若 A 含有四种元素,则 A 的化学式为_;(2)写出 BC 的化学方程式_;指出 C 的一种用途_(3)若

19、EF 为中和反应则 E 的化学式为_;(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 _.29.（2011 烟台）现有一种无色的营养液，可能由 KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl 中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。实验 1 实验 2根据以上实验，请你进行有关推断。由实验 1 可确定原营养液中一定没有的物质是 ；根据实验 1、实验 2 推测原营养液的组成可能有 种情况；若测得原营养液中 K+和 Cl 一的数目之比为 1：1，则原营养液的组成中的溶质是 。30.（2011 桂林）现有一包固体粉末，可能由 CaCO3、CaO、Na2CO3 中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗） 。请回答：（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有 种。（2）若实验取固体粉末 20g，生成白色沉淀 10g，最后得到溶质质量分数为 5.85%的 X 溶液 200g（只含一种溶质） ，则 X 溶液中溶质的质量是 g，固体粉末由 （填化学式，下同） 组成，其中质量小于 10g 的是 。