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掌握特殊标志快速辨析病句.doc

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1、掌握特殊标志快速辨析病句 李明路 高考对“辨析并修改病句” 的考查综合性较强,难度较大,因为试题往往涉及众多方面:语法、修辞、逻辑、事理等,因此考生深感头疼,这是因为考生缺乏对病句规律的掌握所致。其实,有些病句具有特殊的标志,掌握了这些标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊标志:1、“望”见句中有并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。 例:(1)我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。(“导弹” 不属航天器。)(2)我们报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率(“一切出版物

2、” 包含“报纸” 、“杂志”,不能并列) (3)今年春节期间,这个市的 210 辆消防车、3000 多名消防官兵放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(“消防车” 不能与谓语“ 放弃”搭配)2、“望”见以介词开头的句子,要检查句子是否缺主语。 例:(1)通过这次学习,使我提高了对环保重要性的认识。(删去“通过” ,“这次学习” 作整个句字的主语。)(2)经过老主任再三解释,才使他怒气平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(删去“经过” ,“老主任”作整个句子的主语)3、“望”见句中有“是否” 、“能否”、“ 优劣”、“好坏”、“ 成败” 等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查人一面或两面的搭配问

3、题。 例:(1)加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的一条重要途径。(后面“能否”两面对前面一面。)(2)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(前面“好坏” 是两面,后面也应在“生产”前加“能否”,形成两面) 4、“望”见句子有关联词,要检查关联词与主语的位置是否颠倒或关联词是否配套使用或分句间语意自然形成的关系,是否与关联词所表达的关系相符。 例(1)他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。本句“他”应移

4、到“如果” 后) (2) 只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。(有些关联词必须配套使用。如,“只有才”就不能用作“ 只有就” 。 )(3) 不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管” ) 5、“望”见句子含有“否定” 词,要考虑是否误用多重否定。 例:这青山绿水、茂林丰田,对于这些老弄垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。(双重否定句表达肯定的意思;肯定句式的反问句表达否定的意思;否定句式的反问句表达肯定的意思;类似“无时无刻”“不明不白” 等格式的词表达一重否定意思。 本句应去掉“ 不”。)6、“望

5、”见句子中有“与” 、“和”、“ 对”、“对于”时,要考虑主客位置是否倒置。 例:去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(应该是“今年” 和“去年” 比较) 7、“望”见句子的谓语是“是” 、“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。 规律:谓语是“是” 等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示行为活动。 例:今年全国招收的自费生,是自高考制度恢复以来最多的一年比一。(删“一年” 或删前面“全国招收的自费生”) 8、“望”见句子里有代词,可考虑代词是否指代不明。 例:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“这方面” 指代不明)

6、9、“望”见句子有多层定语和多层状语时,可以考虑语序是否不当或是否产生歧义。 例:优秀共产党员,著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给我们作了一个生动的报告会。(“优秀共产党员”应移到“ 女儿”后) 10、“望”见句子出现数词和集体概念的名词时,考虑是否搭配。 例:想起过去 500 多个岁月,我不禁流下了眼泪。(“500 多个” 不能修饰集体概念的名词“岁月” ,改为“日子”) 11、“望”见句子有“关于” 、“对于”、“ 对”,考虑是否混淆了三个词的用法。例:3 月报 7 日,6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的大事都作了详细报道。(“对于”,介词,引

7、进对象或事物的关系者;“对” ,和“对于”的用法差不多,但是“ 对”所保留的动词性较强,因此有些用“ 对”的句子不能改用“对于” ;“关于”,表示关涉,有提示性质。本句的“ 关于”就应该为“对于”。12、“望”见句子中有谦辞和敬辞时,要考虑是否用错对象。 例:多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。(“笑纳” 指自己送的东西请别人收下。)13、“望”见句子中有数量词或数量词加名词“ 的”、“和”、“ 或 ”,要检查是否搭配不当或语序失当或歧义。例:厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂工人献计献策的积极性。(“两个工人的合理化建议”歧义。)语 病寻找标志:一、介宾

8、短语前置:可能会缺少主语例 1经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 “经过解释” ,作状语,后面的句子少主语,去掉“ 经过”例 2为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 把“对于”删去,使“现象” 成为“引起”的主语1球队成绩不好,原因是多方面的,但是作为主教练,总是会成为众矢之的,被解职是很正常的事。把“作为”删去,使“主教练” 成为“是”的主语2特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现代化社会转型的历史因素及其新的历史表现形式,更应引起我们足够的重视。 删“关于”,使“因素及其表现形式”成为“引起”的主语二、多重否定:用“负负得正”的方法

9、看它最后的意思,有可能误用(反问也是一重否定)例 1雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? “否认”“不需要”加上反问共三层,就是不需要学习,显然多了一层例 2为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止”“不再”两层否定,等于为了要发生事故,显然不妥1看着校史展览馆里的一张张奖状、一座座奖杯和一幅幅成果图片,还有谁会否认我们学校教育改革不是取得了很大成绩呢? “否认、不是”加反问,是三重否定,这里应该用肯定的意思2谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。 多用了一重否定,应是肯定家长是对孩子关爱3不论是远古时

10、代为治水三过家门而不入的大禹,还是当今为改变阿里地区穷困面貌三次进藏的孔繁森,莫不例外地受到人民的怀念。 改“毫无例外”4如何防备展览会以及珠宝店的贵重品免遭盗窃,这是目前西方国家深感头疼的事。 删“免”三、并列词语A、概念不独立例:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 “刊”就是“杂志”,而且“报纸、杂志”都属于“ 出版物”1从空中鸟瞰城市,立交桥和公路网络往往便成为了审美中最重要的对象。 “立交桥”属于“公路网络 ”2他这次访问日本要同日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。 “国会”就是在朝人

11、士,把“朝野”改成“在野”B、逻辑不顺1“911”是美国本土遭受的有史以来最大规模的恐怖袭击,不仅造成人员重大伤亡和财产损失,而且给美国公众的心灵带来难以估量的创伤。 “财产损失”的程度轻,应放在“ 人员伤亡”的前面2人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。 应该“羡慕、崇敬、膜拜” ,程度由轻到重3我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话的精神。 先“理解”再“贯彻 ”C、部分搭配不当例:近年来,我国加快了高等事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 “加快”只能跟“速度

12、 ”搭配,不能搭配“规模”1作为消费者,你是否想过,正是某些畸形的消费需求刺激了商业经营对生态的污染和破坏,从这个意义上说,消费者既是受害者,又是自己的加害者。 “生态”只能跟“破坏 ”搭配,“污染”应该跟“ 环境”2垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声与废气,对住户的身心影响很大。 “发出”只能跟“噪声 ”搭配,在“废气”前加“ 排出”3在这场比赛中,上海中远队的祁宏担任后腰,无论是进攻还是防守,他都是中场组织的核心,也是一道屏障。 “进攻”不可能是“ 屏障”4最近济南市推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的欢迎。 “推行忌语”不能搭配D、结构不一致1我们既反对政治观点错误的小说,

13、也反对只有正确的政治观点没有艺术力量的所谓“标语口号式”的倾向。 后句应该跟前句对称,“也反对的小说”2目前可用于工业煤代油燃烧的洁净煤技术,主要有水煤浆技术、煤气化技术和粉煤燃烧。 后一个“燃烧”后应加“技术”四、两面和一面:可能不对应例 1我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 “根本任务”与“能不能 ”是一面和两面,去掉“不能”例 2储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 “重要的作用”可以包含正反两方面,所以与“ 高低”两面对两面1参加世界杯十强赛的国脚们清楚,一个球的输

14、赢,不仅关系个人的颜面,而且关系到祖国的荣誉。“输赢”与“颜面”都是两面,“荣誉”是光荣的名誉,是一面。2我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批人才。“能否”和“加速培养 ”是两面和一面五、虚词(关联词语、介词、副词)A、是否搭配(特别是关联词语)例 1消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 “受”与“所”不能搭配,删去“所”或把“ 受”改为“为”例 2无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。“无论”跟“和”不搭配,改“无论还是”1现在我们的一部分青年连现代中国革命史还不知道,对他们说

15、,“忘记过去就意味着背叛” ,这不等于白说吗? “连”应该与“ 都”搭配,不能跟“还”2根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面证明材料看,他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。 “根据”不能跟“ 看”搭配,可改为“从”3如果我们的想象脱离了客观实际,反而可能使我们陷入唯心主义的泥潭而不能自拔,给工作和学习带来损失。 把“反而”改“ 就”,跟“如果” 搭配4所谓综合,就是把部分结合成整体,它不只是各部分简单相加,而是实现事物各部分的或各方面的本质联系。 不只是而且是 不是而是 此处用后者B、关系可能用错(或意思)例 13 月 17 日,6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天

16、,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 “关于”:表关涉; 改“对于”:引出对象或把“关于事件” 这个状语放在句首,“ 关于”不能在句中例 2不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 前后句是转折关系,把“不管”改为“ 尽管”例 3他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。 把“在”改“ 从”1即将遨游太空的“神舟” 号载人宇宙飞船,是我们国家自行研制的,它不能不为国人感到骄傲。“为”改为“使”2有些人把群众看成阿斗,反而把自己看成了不起的天才。 反而:跟上文意思相反或出乎预料和常情 此处是并

17、列关系,用“而” 就对了3改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。 要注意“对于”的主客体关系,把“ 群众”与“问题”换个位置三年前,电脑“上网” 对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。 “人们”对“上网”陌生4他们深为党中央对海南人民的关怀而感动,也更深刻地认识到搞活经济要靠改革,靠发展生产致富,不能靠歪门邪道。 “为 wi而”,“ 为”后面应跟目的 此处可改“ 为 wi所”5兴建平昌到永宁的高速公路是振兴我地区经济的大事,我们不应再迟疑:对于公路预经的自然保护区,完全可以统筹管理。 改“至于”:另起一个

18、话题6和靠文字传递信息的报刊杂志相比,电视无疑是一种更现代化的传播媒体。 “报刊杂志”是非现代化的,所以后面不能用“ 更”7造纸厂排出的废物,使周围的水变得又黑又臭,许多水生动植物大量减产以致绝产。 “减产”与“绝产”之间是程度的递进,用“以至”C、位置可能错误(关联词语连接句子的不同部分,相同部分放在它的外面)例:由于古文观止具有特色,自问世以后近三百年来,广为传播,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 几个分句的主语都是“古文观止”,所以“ 由于”应放在“古文观止”的后面1当前,国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义印记的“东突” 势力处境十分尴尬,一方面他们对本拉登恐怖势力被击毁痛心不已,

19、另一方面又不得不表示对美国军事打击的支持,试图拉来其与本拉登恐怖势力的距离。 两个分句的主语都是“他们” ,所以“ 他们”应该放在“一方面”的前面2在今后很长一段时间内,我国因为人口基数大,劳务市场劳动力供大于求的矛盾将长期存在。两个分句的主语是“我国” 和“矛盾”,不一样,所以“因为”放到“ 我国”之前3文化公园经过一年的精心打造,总投资近千万元的大型山体浮雕灯会溯源即将完工,并于春节灯会期间正式向游人开放。 “经过打造” 作状语,“文化公园”缺少谓语,把“经过”放到句首,做全句的状语4他能够考上研究生,主要是由于他平时的刻苦钻研和老师的认真指导。 “由于”表原因时,只能放在前半句中5虽然他

20、们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍,老而弥坚。两个分句的主语都是“他们” ,“ 他们”应到“虽然”的外面6近些年来,国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作,而且许多人也开始将注意力转向民办教育,并以此作为创业的新起点。 两个分句主语不一致,把“不仅”放到“ 国外教育机构”的前面D、虚词多余:1眼看离考试没几天了,我恨不得不吃,不睡觉,把二十四小时都扑在学习上。 2教育部要求有关单位限期退还其被占用的校舍。 3哈利波特中文版一经出版,便深受广大中学生所欢迎,短短九个月时间里,便重印了九次。只有“为所” ,其他“受、由”等都不跟“所”搭配4我国

21、一向坚持和平共处五项基本原则,因为,诉诸于武力无助于问题的解决。“诸”等于“之于”六、数词A、容易产生歧义例 1局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 “几个”既能修饰“学校” ,又能修饰“领导”例 2县里的通知说,让赵乡长本月 15 日前去汇报。 “本月 15 日前,去汇报” 或“本月 15 日,前去汇报”B、范围不够精确1飞机的轰鸣声传到几十里开外。 “几十里”应该改确数 “ 开外”一般用来指年龄C、约数重复1上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 “百元以上”包括“数百元”2消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元

22、以上的精神赔偿。 “至少”跟“以上”重复D、用错搭配1夏天即将来临,空调的价格战愈演愈烈,有的品牌价格甚至下降了 12 倍。 增加用倍数;减少用分数2实行岗位责任制后,这个车间的生产效益明显提高,每月的产量都超过了预定计划的百分之二十。把“预定计划的百分之二十” 就是还没完成计划,可把“ 的”去掉七、代词:容易犯指代不明的毛病1搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。2在科学问题上的是非之争,不应该采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 寻找主干,再看修饰语一、主干的搭配及修饰语、中心语之间的搭配例 1这

23、家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 “工厂”与“产品称号 ”主宾搭配不当,可在“但”后加“ 其产品”例 2该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。 “仿造”与“伪劣产品 ”不搭配,改“制造”例 3目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。 “问题”与“成熟”主谓搭配不当1目前,上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设的“英语与商务管理” 专业开学典礼在上海外国语大学隆重进行,这是该校一项发展国际合作办学的新举措。 “开学典礼”应该与

24、“举行” 搭配2改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。 “采取改革” 搭配不当,改“ 采取改革措施”或“进行改革”3如果中国不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担,那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。 “缓解”应该跟“ 压力”搭配4他短暂而壮烈的一生,是他那四句自勉诗的真实写照。 应该是“诗是一生的写照”5公司解决了原料供应不足的问题,不但实现了第一季度生产计划,而且比去同期增长 10%。 “实现”改“完成”才能跟“计划” 搭配6今年 11 月 25 日,是文坛巨匠巴金先生诞生 99 周年,中国现代文学馆将举办以巴金为主题的文学系列活动。 主干是

25、“11 月 25 日是周年”二、语序(优化上册有定语、状语的顺序)例 1这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 改“将作为礼品增送给今天得分最高的嘉宾”1留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木板床上。 “都”应该修饰“甜蜜 ”,放在“一个一个”后面2鉴于她的优异成绩,毕业后,水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。 “生物系”是领属性定语,应该放在形容词“ 最年轻”的前面3上网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 “无法”放到“拒绝 ”前4昨日,已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行,参加这次追思会的有一位来自大陆的特殊拜祭者。 “女” 是单

26、音节词,应紧靠中心语 “作家 ”三、句子成分是否完整例:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 “推广”缺少宾语,在“ 喂猪 ”后添“的技术”1日本最高法院竟无理判决揭露南京大屠杀事实真相的东史郎等人败诉,公然为右翼势力否定南京大屠杀的丑恶表演。 “为表演”只能作状语,所以后半句少谓语,可加“撑腰”2一种使命感促使他们攻克这个病症的决心,为无数患者寻找一片生命的绿阴。 “促使”不能搭配“决心” ,应在“他们”后面加上“ 坚定”,与“决心 ”搭配3许多父母对子女过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这怎么能行呢? “父母”不能做“饭来张口 ”的主语,所以

27、要添“子女”做后一分句的主语4以 54 力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队,终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。 “胜利” 的谓语是“夺取”,“ 实现”缺少宾语,就在句末加“ 的目标”四、重复、矛盾、歧义及句式杂糅例 1如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。 句式杂糅 “关键的问题是知识” 或“知识在起作用”例 2由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于 5 月 1 日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 “日前”与“正在”时态矛盾例 3大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。 有歧义,在“揭发” 后加“的”1在全球经济衰退情况

28、下,我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头,2001 年全年进出口总额与去年同期相比,同比增长 7.5%。 “同比”就是“与去年同期相比 ”2记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所至。 “原因是”与“是所至” 杂糅,去掉一对3纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、抗御外侮、前仆后继、自强不息的民族精神。 “分”和“由 组成” 两套结构保留一套就行了4通过家长学校的学习,家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。 不/适当地管教 不适当地/管教五、注意个别词语的意思例 1昨天是转会截止日

29、期的最后一天,中国足协又接到 25 名球员递交的转会申请。 截止:只有一个时间,所以没有“最后一天”例 2今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。 威慑:用武力使对方感到恐惧 不用“令人”修饰1普通美国人的理智举动让人感慨赞许,相比之下,美国那些不以造谣诬陷为耻,反而振振有辞的政客们则只能叫人贻笑大方了。 贻笑大方:被内行耻笑。 不能受“叫人”修饰2本次联赛爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终以 11 逼平志在卫冕桂冠的申花。卫冕:保住冠军 不能搭配“桂冠”3每当假期来临一些“网吧” 都打出优惠价格吸引中小学生,学生们趋之若骛,这种现象令人堪忧。堪:值得

30、 应去掉“令人” 或者把“ 堪忧”改“担忧”4青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。 先例:已有的事例,一般用否定式 可改为“首例”5紧张的面试开始了,按照抽签顺序,1 号候选人-李明率先被工作人员召进了总经理的办公室。率先:带头 可改为“首先”6他处事谨慎,善于思考,很有主见,对别人的意见从来不随便苟同。 苟同:随便同意 去掉“随便”7有段时间,不少文章对他乱加吹捧,过分的溢美之词,对他并没有什么好处。 溢:过分 浅谈语病辨析题中的词语误用河北辛集中学(052360)薛吉辰语病的辨析和修改是高考试题的重点和难点,一直列为考试内

31、容。在历年高考题中,词语的误用又是常见的语病考查内容,必须引起重视。词语的误用包括实词的误用和虚词的误用两类,其中虚词的误用是考查重点。下面分别举例说明:一、实词的误用1、重复多余(1)今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。(1998 年全国卷)“威慑”本身就有“使人害怕” 的意思,前面再加上“令人”就显多余。(2)到会的 15 名与会者,就共青团员任何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。(1997年全国卷)“与会者”就是参加会议的人,与前面“ 到会的”语意重复。2、搭配不当(3)有的说,要提高团员精神文明建设的意识。(1997 年全国卷)“提高”与“意识”不搭

32、配。或者说“提高认识”,或者说“ 加强意识 ”。(4)由于办学成绩突出,国内外 80 多家新闻界报道了我校。(1996 年全国卷)“新闻界”是个大概念,不能用“ 家”来限制,应改为“新闻单位”。3、歧义误用(5)局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。(1998 年全国卷)数量词“几个”作定语,既可以修饰“ 学校”,又可以修饰“领导”,造成了歧义。二、虚词的误用1、重复多余(6)他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(1997 年全国卷)“分外”意思是“超出平常 ”,表示程度深,与后面的“多”语意重复,应删去“ 多了”。(7)消费

33、者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护,(1999 年全国卷)“所”是来自文言的助词,经常同“ 被、为”配合使用,构成“被所、为所”格式表被动。例句中“深受”已表明是被动语态,再用“ 所”就显得多余,应删去,或去掉“深受”而改成“ 为”。2、搭配不当(8)最让人高兴的是在全厂职工团结协作、日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。(2000 年北京春招卷)“在”经常跟方位词“上、中、下”等构成方位短语,组成介宾短语,表示动作行为的时间、处所、方位、条件等。“在上(中、下)”结构要求中间插入的是名词或名词性短语,不能是动词或动词性短语。

34、原句应改为“在全厂职工团结协作、日夜奋战的情况下” 。(9)有的说,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这一项活动。(1997 年全国卷)“把”的作用就是将动词支配的对象提到动词之前,整个格式有“处置” 的意思。所谓“处置”,是指动词所表示的动作对“把” 字介引的对象施加影响,使它产生某种结果、发生某种变化。表示“处置”的动词往往是表示强烈动作的词语,如“ 我们把敌人打败了。” 而例句中“重视”是感觉动词,没有处置性,不能同“把”搭配。应改为“ 不重视这一点” 。另外,“把”字句中如果有否定词,只能放在“把”字前。3、不合语境(10)有的说,团员首先要起模范作用,当说话做

35、事前,都要想到自己是一名团员。(1997 年全国卷)“当”表示正在(那时那地),是现在进行时态,如“ 当我跑到学校的时候,老师正怒气冲冲地等着我。”而例句中“ 说话做事前” 说明还处于行动之前,用“当”与语境不符,应删去,或改为“在” 。(11)他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(1997 年全国卷)“在”是静态介词,结合语境,应该使用动态介词“ 从”。4、不合逻辑(12)我校是捐资百万美元,跨省办起三所外语培训学校之一,有自己的教学楼、办公馆、教学设备及教师队伍。(1996 年全国卷)例句中由于缺少结构助词“的”,表意不清,成了病句。

36、应在“办起” 后加“的”。(13)团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡,对不尽人意的地方应该注意改进。(1997 年全国卷)“不尽”意思是“不全 ”,作为副词不能直接修饰名词,例句中与“不尽”相连的“ 人意”是名词结构,这样使用不合语法规范。应改为“不尽如人意”。(14)我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。(2000 年全国卷)“报刊、杂志、电视” 和“一切出版物”等大、小概念并列在一起,违反了逻辑。5、歧义误用(15)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。(1998 年全国卷)“和”既可作连词,连接名词和名词性短语,也可以作介词表示相关比较。例句中要表达的意思是“背着”两个人,“和” 就是连词,要表达的意思是“背着”一个人,“ 和”就是介词。因“和” 的两种词性造成了歧义。6、否定不当(16)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(1998 年全国卷)例句中“否认”是一次否定,“不”是一次否定,再加上反问句又等于一次否定,这个句子是三重否定,三重否定还是表示否定。例句原意是想强调“现在需要学习雷锋” ,可是用了三重否定却把意思说反了。

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