1、栽种小葱五年级作者姓名：赵东梅工作单位：迁西县旧城乡龙王庙小学联系电话：15133988656栽种小葱授课年级：五年级教学目标：让 孩 子 们 了 解 和 掌 握 栽 种 小 葱 的 相 关 知 识 ， 又 能 走 进实 践 基 地 进 行 亲 自 实 践 ； 既 锻 炼 孩 子 们 的 动 手 实 践 能 力 ， 又能 再 次 对 栽 种 小 葱 的 研 究 有 所 提 升 。教学重点难点：栽种小葱的技巧活 动 组 织 形 式 ：教 师 课 堂 教 学 ； 以 小 组 为 单 位 走 进 种 植 基 地 亲 自 栽种 小 葱 ；活 动 成 果 形 式 :1、 有 关 栽 种 小 葱 知 识
2、的 资 料 搜 集 、 记 录 。2、 学 生 活 动 方 案 、 心 得 体 会 、 研 究 报 告 、 活 动 照 片 。3、 “最 佳 合 作 小 组 ”、 “最 会 合 作 成 员 ”评 选 。活 动 过 程 :（ 一 ） 、 图 片 导 入 ， 确 定 主 题1、 老 师 今 天 给 大 家 带 来 了 一 组 图 片 ， 看 看 你 从 中 了 解 到了 什 么 ？学 生 交 流 栽 种 小 葱 的 经 验 。教 师 ： 没 错 ， 就 是 栽 种 小 葱 过 程 。 今 天 ， 我 们 就 走 进我 们 的 种 植 基 地 去 栽 种 小 葱 。（ 二 ） 、 方 法 引 领教
3、师 ： 关 于 栽 种 小 葱 ， 你 知 道 哪 些 知 识 呢 ？ 相 信 大 家一 定 也 搜 集 了 不 少 关 于 栽 种 小 葱 的 资 料 ， 在 你 的 小 组 内交 流 一 下 吧 。预 设 生 随 机 交 流 ：(三 )、 汇 报 交 流 ， 梳 理 方 法 、 步 骤（ 四 ） 、 走 进 基 地 实 践1、 教 师 ： 下 面 ， 就 让 我 们 一 起 走 进 我 们 的 种 植 基 地 ， 进行 栽 种 小 葱 的 实 践 。 首 先 ， 来 看 一 下 我 们 说 需 要 的 工 具 。工 具 检 索 ： 小 铲 、 剪 刀 （ 教 师 强 调 注 意 安 全 ）
4、 。2、 教 师 示 范 栽 种 小 葱 ， 学 生 仔 细 观 察 ；3、 指 名 一 生 尝 试 ， 生 注 意 观 察 ， 可 能 出 现 的 问 题 ；学 生 交 流 ： 小 葱 要 栽 匀 称 ， 距 离 不 要 太 稀 疏 ， 更 不 能 太密 ， 栽 小 葱 的 时 候 把 葱 根 用 剪 刀 剪 整 齐 ， 并 把 葱 的 顶 端 用 剪刀 剪 整 齐 ； 教 师 强 调 学 生 发 现 问 题 及 其 栽 葱 注 意 事 项 。4、 学 生 进 行 栽 种 ， 教 师 注 意 巡 视 ， 随 时 发 现 问 题 ， 进行 提 醒 。5、 栽 种 完 毕 ， 撒 上 肥 料 ，
5、 浇 上 水 ；（ 五 ） 活 动 小 结教 师 ： 今 天 这 节 课 ， 你 有 什 么 收 获 ？ 生 随 机 汇 报 ， 师 随机 点 评 。教 师 ： 我 们 栽 种 了 这 些 葱 ， 大 家 就 已 经 觉 得 很 辛 苦 。要 知 道 ， 我 们 的 农 民 伯 伯 要 栽 种 很 多 葱 ， 他 们 的 手 往 往磨 出 茧 子 和 血 泡 。 和 那 份 辛 苦 相 比 ， 我 们 又 算 得 了 什 么 呢 。今 天 这 节 课 ， 大 家 辛 苦 并 快 乐 着 。 我 相 信 大 家 一 定 有 许 多 的感 慨 。 请 大 家 把 这 节 课 的 感 受 写 下 来
6、 。活 动 反 思 ：这 节 课 中 ， 学 生 走 出 了 教 室 ， 走 进 了 劳 动 实 践 基 地 ，亲 自 进 行 了 小 葱 的 栽 种 。 从 学 生 这 种 热 情 和 兴 趣 以 及 迫不 及 待 的 表 情 ， 我 感 受 到 了 学 生 对 这 门 学 科 的 热 爱 。 让 我 们再 次 感 受 到 劳 动 实 践 活 动 这 门 学 科 的 魅 力 。 学 生 们 用 最 真实 的 表 情 和 态 度 ， 给 了 我 莫 大 的 惊 喜 和 感 动 。 而 这 门 学 科 所带 给 孩 子 们 的 锻 炼 ， 也 会 让 他 们 在 其 他 学 科 上 更 有 进 步 。
