1、一、世界的发展规律1、在回答世界是怎样存在的问题上形成辩证法和形而上学两种不同观点 辩证法： 坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学：主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。2、案例：诡辩论与辩证法欧布里得是古希腊著名的诡辩家,其中，欧布里得依据逻辑三段式的推理，提出“有角的人”命题。他的推理是：凡是你没有失掉的东西就是你有这个东西， （大前提）你没有失掉头上的角， （小前提）所以，你是有角的。 （结论）欧布里得的这一结论无疑是荒谬的，但是，与其同时期的许多人却不能驳倒他。案例点评：欧布里得在推理的大、小前提中所说的“没有失掉的东西
2、” ，是两个不同的概念。大前提中的“没有失掉的东西” ，其意是“你”原先拥有的东西，因为没有失掉，所以“你”继续拥有；小前提中所说的“没有失掉（的东西） ”，原本“你”就不拥有，所有根本谈不上失掉它。欧布里得在推理的过程中，偷换了“没有失掉的东西”这一概念，违反了推理所要求的同一律。3、唯物主义辩证法的基本内容：一个核心：对立统一规律（矛盾规律）二大特征：联系观与发展观；三大规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律；四大辩证思维方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史；P57五对基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式;P534、案例：今
3、天的花开时间比一个世纪前早 10 天1、案例呈现：最近，美国科学家研究发现，今天的植物开花时间要比一个世纪以前早一个星期多。研究人员通过对比研究发现，从 1900 年到 1920 年的二十年间所生长的植物开花的时间要比 1980 年到 2002 年间植物平均的开花时间晚 8 天，有的植物可能相差半个月左右。研究人员收集了从 1885 年开始的一些植物的数据和资料，并在 1980 年到 2002 年利用 20 年时间着重分析和观察了 229 种开花植物。通过对比，他们发现气温的变化可能和植物开花时间的早晚之间存在着一定的比例关系，大体上是气温平均每升高 1 摄氏度，植物的开花时间就要提前 3.9
4、 天。而这一变化主要集中在北半球的开花植物，特别是开花季节为 2 月到 5 月的植物。研究人员还发现，植物开花时节的变化在最近几年也有明显的变化。当然影响植物开花的时间也有其他一些因素，比如植物的年龄和大小等，其中地域因素也非常重要，而全球变暖在全世界范围内的程度还不完全一样，因此也不排除这种变化仅仅是局部的和短时期的变化，但是研究人员似乎更倾向于相信，这种变化是全世界范围的。(梦飞/编译)案例讨论：（1）今天的植物花开为什么会提前？（2）这一案例对我们有什么启示？案例点评：（1）植物的花开花落是自身生长规律的体现，是植物与自然环境相互作用、自然选择的结果。研究人员发现气温的变化可能和植物开花
5、时间的早晚之间存在着一定的比例关系，通过对比，他们发现大体上是气温平均每升高 1 摄氏度，植物的开花时间就要提前 3.9 天。这一变化主要集中在北半球的开花植物，特别是开花季节为 2 月到 5 月的植物。北半球又是全球工业化程度较高的地区，全球变暖是现代工业发展、环境破坏的结果，因此导致植物开花时间的重大变化的主要原因可能是气温的变化。 （2）这一案例告诉我们，事物之间的联系是客观的，物质运动是有规律的，人们通过研究事物之间的联系就可以揭示事物的规律性。5、 联系的客观性：事物的联系是事物本身所固有的，不依赖于人的意识。联系的普遍性：（一）世界上的任何事物都同其他事物联系着；（二）每一事物的各
6、个要素和环节也同其它要素和环节联系着；（三）整个世界是一个相互联系的统一整体和过程。联系的多样性：事物、现象和过程的联系方式是极其复杂的和多种多样的。3、用联系的观点看问题（1）承认联系的客观性，是指导人们合理建立各种联系的客观要求和实践原则。（2）联系就是一种存在，善于分析事物的具体联系（3）学会从整体上把握事物的联系，寻求最优目标。（4）反对用孤立的观点看问题，反对用主观的幻想代替客观的联系。4、物质世界普遍联系原理的方法论意义 （1）在研究个别事物时，不要忘了把它同整体以及整体中的其他事物联系起来，防止只见局部，不见整体，只见树木，不见森林的形而上学观点。（2）正确处理人与自然、人与人、
7、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。（3）这一原理是对外开放政策的理论依据。1、运动、变化和发展运动包括宇宙间的一切变化和过程。它主要标志事物变动不居的动态过程，说明事物不会永远固定在一点上。*变化由运动引起的量变到质变的过程，可以是新事物取代旧事物，也可以是旧事物取代新事物的倒退。运动的多样性。包括水平运动、下降运动和上升运动三个方向；包括量变和质变两种形式。 （物种退化，人类的返祖现象，社会的倒退情况）*发展指前进的变化或进化，特别是指人类所处的现实世界中从低级到高级、从无序到有序、从简单到复杂的上升运动。1、运动、变化和发展联系构成运动，运动引起变化，变
8、化的基本趋势是发展。发展是运动变化的结果，但并非任何的运动变化都是发展。发展不是一般的运动，而是前进性的运动。发展不是一般的运动，而是上升性的运动。 发展：事物由低级向高级、由简单向复杂前进的、上升的运动。2、发展的实质新事物的产生和旧事物的灭亡新事物：是指符合客观规律具有强大生命力和远大前途的事物旧事物：是指在历史发展过程中逐渐丧失其存在的必然性、日趋灭亡的事物区分的根本标准是：是否符合历史趋势、是否具有强大生命力。3、新事物必然战胜旧事物（P46）4、事物的发展是一个过程（P46）任何事物的发展都不是一蹴而就的，而是一个动态的过程。5、永恒发展原理的方法论意义用发展的眼光看问题（1）要把一
9、切事物看成是不断发展变化的过程；（2）要树立长远的观点；（3）要认清事物发展的总趋势是前进的、上升的。（1） 、对立统一规律是事物发展的根本规律规律：事物发展过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的关系。领域：自然规律、社会规律、思维规律三大规律之间的内在逻辑对立统一规律：事物发展的源泉和动力质量互变规律：事物发展的形式和状态否定之否定规律：事物发展的方向和道路矛盾规律即对立统一规律作为宇宙的根本规律，是唯物辩证法的核心和实质1、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用（1）矛盾的同一性：指矛盾着的双方相互依存、 相互贯通的性质和趋势。第一种情形：矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前
10、提，并共处于一个统一体中。第二种情形：矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。A、矛盾双方相互包含、相互渗透B、矛盾双方在一定条件下相互转化（2） 、矛盾斗争性矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性，体现为对立双方互相分离的倾向和趋势111、矛盾同一性和斗争性的关系矛盾的同一性和斗争性相互区别。矛盾的同一性是有条件的、相对的 矛盾的斗争性是无条件的、绝对的矛盾同一性和斗争性又相互联结。同一之中有斗争，同一性不能离开斗争性而存在。 斗争之中有同一，斗争性也离不开同一性。111、矛盾的同一性在事物发展中的作用矛盾双方的相互依存是事物存在的前提；矛盾双方相互吸收有利于自身的因素得
11、到发展；矛盾双方的相互贯通规定事物发展的基本趋势。111、矛盾的斗争性在事物发展中的作用矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长，推动事物不断地量变；矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化，推动事物发生质变。111、 矛盾与和谐，既有不同的含义，不能等同，又具有内在的一致性。和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想，强调平衡、协调、合作，体现包容万物、兼收并蓄的博大精神。但和谐并不否认矛盾，也不意味着矛盾双方的绝对同一。 和谐也是在不断解决矛盾中实现的。和谐的本质就在于协调多种因素的差异，化解矛盾，为事物的发展创造条件。矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展11、 矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展
12、过程中，事事有矛盾，矛盾无处不在；每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，时时有矛盾，矛盾无时不有。矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及每一侧面各有其特点。主要表现有：矛盾性质的特殊性、矛盾地位的特殊性和矛盾解决方式的特殊性。11、矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。（1）普遍性与特殊性相互区别。二者是共性与个性、一般与个别、绝对与相对的关系。（2）普遍性与特殊性相互依存。矛盾的普遍
13、性存在于特殊性之中,矛盾的特殊性包含和体现普遍性.（3）矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。11、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义第一，矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理是事物矛盾 问题的精髓，不懂得这个道理，就等于抛弃了辩证法。第二，矛盾普遍性和特殊性相结合的原理为人们正确认识事物的矛盾提供了根本的方法。 （个别一般- 个别 )第三，矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理，是坚持马克思主义普遍原理同各国具体实践相结合原则的哲学基础，是反对教条主义和经验主义的锐利武器。11、矛盾分析方法要一分为二地看问题。要善于在同一中把握对立；又要善于在对立中把握同一。坚持“两点论”与“重点论”相结合的
14、工作方法。具体问题具体分析11、质量互变规律的方法论意义第一，既然事物的发展都是从量变开始，我们做事情就必然具有脚踏实地的精神。把建设成社会主义现代的远大宏伟目标和脚踏实地、埋头苦干的精神和行动结合起来。第二、坏的事变也有一个量变到质变的过程，这就要求我们要善于防微杜渐，防患于未然。第三、既然事物的发展是渐进和飞跃的统一，我们就要努力掌握这个规律，自觉地按规律办事。这是“三步走战略”和“先富和共富政策”的哲学依据。第四、反对割裂量变和质变关系的形而上学的激变论和庸俗进化论。前者只承认质变而否认量变，后者只承认量变而否认质变。（三） 、否定之否定规律1、任何事物都是肯定因素和否定因素的对立统一体
15、肯定因素是维持现成事物存在的因素否定因素是促使现成事物灭亡的因素2、辩证的否定观及其方法论意义（1）辨证否定观的内容A、辩证的否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。B、否定是事物发展的环节。C、否定是新旧事物联系的环节。D、辩证否定的实质是“扬弃” 。（2）辨证否定观的方法论意义A、对一切事物都要采取具体问题具体分析的科学态度，即不要肯定一切，也不要否定一切。B、对任何事物都要采取具体问题具体分析的态度，肯定事物中合理的东西，否定其过时的不合理的东西。3、否定之否定规律（1）否定之否定规律的含义否定之否定是对否定的否定，即新的肯定。它是事物两次否定、三个阶段的统一。（2）事物发展是前
16、进性和曲折性统一事物的联系和发展都要经过由肯定到否定，再到否定之否定的辩证过程，发展方向是前进的，发展道路是曲折的，表现为波浪式前进和螺旋式上升的运动。（3）理论意义：要反对割裂前进性和曲折性关系的直线论和循环论。直线论:认为事物发展是直线式的，看不到事物发展的曲折性。表现：看不到前进道路上的困难，经不住困难和挫折的打击。循环论:认为事物发展没有前进上升，只是循环表现：因循守旧，不思进取。（4）现实意义： 对于新生事物的成长既要坚定信念，又要注意前进中的曲折性。要坚信前途是光明的，对我国社会主义现代化建设事业要充满必胜的信心。要准备走曲折的路，有克服各种困难的精神准备。11、原因和结果辩证关系
17、原理的意义承认因果联系的客观普遍性是进行科学认识和科学研究的前提。正确地把握因果联系有利于总结实际工作经验。准确地把握因果联系，能增强工作中的预见性。2、在偶然中把握必然必然性是指客观事物在联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性是指客观事物发展过程中并非确定发生的，可以出现、也可以不出现；可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。必然性与偶然性的关系必然性存在于偶然性之中，没有脱离偶然性的纯粹必然性。偶然性体现并受制于必然性，没有脱离必然性的纯粹的偶然性。必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化。3、从可能到现实可能性是指潜在的、尚未实现的东西。现实性是指一切包含内在
18、根据的、合乎必然性的存在。两者是对立统一的，现实性是由可能性转化而来，可能性源于现实性，又高于现实性。把握可能性与现实性关系的意义：第一 ，立足现实，一切从实际出发。第二 ，充分发挥人的主观能动性。4、透过现象认识本质现象是事物的外部联系和表面特征，是事物的外在表现。本质是事物的内部联系，是由事物内部特殊矛盾造成的、并决定事物根本性质的内在根据。现象与本质辩证关系原理的意义现象与本质辩证关系的原理说明了科学研究的必要性和可能性。认识的任务就是通过现象揭示本质： 现象是认识事物的本质的向导。 通过现象发现本质是科学研究的任务。 通过现象认识本质，是一个不断发展的过程5、注重内容与形式的辩证统一内
19、容是指构成事物的一切要素，即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、成分、运动过程、发展趋势等的总和，是事物存在的基础。形式是指把内容诸要素统一起来的结构和表现内容的方式。关系：内容决定形式，形式反作用于内容，两者既相互区别又相互依存。内容和形式辩证关系原理的意义要求我们在认识和处理问题的时候，必须注重事物的内容，根据内容的需要来决定形式的取舍、改造和创新，反对只注意形式而忽视内容的形式主义。并且反对只重视内容而忽视形式的形式虚无主义。辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等 。抽象与具体是辩证思维的高级形式。在思维活动
20、中，抽象与具体是同分析与综合密切相关的思维方法。这一思维方法是通过具体到抽象，又从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识。在认识过程中，有两种完全不同的具体，一种是感性的具体，一种是思维的具体。抽象与具体的辩证关系：感性具体是认识的起点，抽象规定是对感性具体的否定，但它又包含着对自身的否定，是向思维具体的接近。思维具体是在对感性具体和抽象规定双重否定基础上的辩证统一，是否定的否定，是认识的结果。逻辑 ui 历史的统一逻辑的东西和历史的东西是辩证统一的，一方面，逻辑与历史是一致的，历史的东西是逻辑的东西的基础，逻辑的东西则是历史的东西在思维中的再现，因此，逻辑的进程和历史的进程具有内在统一性。
21、另一方面，历史与逻辑的统一又包含着差异和对立。历史的东西总是包含有偶然因素、次要因素以及迂回曲折的细节，具体而生动。逻辑的东西则是“修正过”的历史的东西11、现代科学思维方法是一个巨大的方法群，主要包括 控制方法、信息方法、系统方法、结构功能方法、模型化方法、理想化方法11、现代科学思维方法与辩证思维方法的一致性一方面，辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提，辩证思维的基本精神和原则贯穿于现代科学思方法之中。 另一方面，现代科学思维方法又丰富了辩证思维方法，使辩证法深入到研究世界某些关系发展的细部、更复杂的层次。 11、科学思维法与辩证法一致性表现科学思维法 唯物辩证法系统方法 普遍联系观
22、点控制方法 内因外因观点突变论 量变质变观点信息论 相互作用观点11、案例：感悟蜘蛛雨后，一只蜘蛛艰难的向墙上的破网爬去，由于墙很潮湿，它爬到一定高度就会掉下来，它一次次的爬上去，又一次次的掉下来第一个人看后，叹了一口气，自言自语道：我的一生不就像这只蜘蛛一样吗？忙忙碌碌而无所得。于是他日渐消沉。第二个人看后，惋惜地说，这只蜘蛛真愚蠢，为什么不转换一下攀爬的路径，从旁边干燥的墙往上爬？于是，它凡事总喜欢动脑筋，变得聪明起来。第三个人看后，它立刻被蜘蛛的屡败屡战、毫不放弃的精神打动，于是，他变得坚强起来。案例分析：第一个人：孤立静止的世界观。通过几次简单的观察，运用不完全归纳法，孤立的得出一般性
23、的结论；第二个人：运动变化的世界观。运用变通的方法，处理事物矛盾，变更视角和路径方法，会得出不同的结果。第三个人：运动变化的世界观。运用质量互变的方法，全面地看待“一”与“多”的不同效应。人的世界观与方法论相互统一哲学是系统化、理论化的世界观、方法论。2、哲学的基本问题思维和存在，精神和物质何者是本原的，即何者是第一性的问题。根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。唯物主义认为世界的本原是物质，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。唯
24、心主义认为精神是世界的本原，坚持精神第一性；物质是精神的产物或表现。主观唯心主义：人的意识是世界的本原，客观世界是人的意识的产物。 物是感觉的复合、宇宙便是吾心，吾心即是宇宙、既非旗动，亦非风动，仁者心动客观唯心主义：物质世界是由某种非人类、超自然的“客观精神”派生的。理在事先、 “绝对观念”是世界的主宰可知论 认为物质和意识具有同一性，主张世界是可以认识的。不可知论否认人有正确认识世界的能力和可能，世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。表现为二元论和怀疑论。二元论认为世界存在着物质和精神两个不相干的本源。怀疑论对客观世界的存在和人对客观世界的反映能力持怀疑态度。（3）为什么思维与存在的关系
25、问题是哲学的基本问题思维与存在的关系问题是人类认识和改造世界不能回避的最基本问题，是人们在实际活动中的基本问题，这是社会实践的基本问题。思维与存在的关系问题是任何哲学派别都必须回答而不能回避的问题，对此问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。11、 在回答世界是怎样存在的问题上形成辩证法和形而上学两种不同观点 辩证法： 坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学：主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内
26、部矛盾的存在和作用。11、对思维与存在的关系问题的不同回答涉及了世界的本原、世界可知否、世界的状态三个问题第一，划分唯物主义和唯心主义回答“世界是什么”第二，划分可知论与不可知论回答“世界是否可知”第三，区分辩证法和形而上学回答“世界怎么样”(2)物质的客观实在性物质范畴是唯物主义世界观的一块基石。从古到今，唯物主义对物质概念的理解，对物质与意识关系的把握，经历了一个从朴素到科学、从片面到比较全面的认识过程。1、物质观的历史发展（1）古代朴素唯物主义物质观物质是构成实物的具体形态（2）近代形而上学唯物主义物质观物质是实物的微观结构单元（3）辩证唯物主义的物质观物质是各种实物的抽象反映11、物质
27、的唯一特性是客观实在性。物质与意识的关系物质存在于人的意识之外，它不依赖于意识存在而可以独立存在；物质可以为人的意识所反映。物质要充分的被意识反映需要借助科技的手段和工具，并且需要相当的智慧和文明的发展。反映的形式可以是视觉、听觉、味觉、感觉等人们感官直觉的形式，也可以是借助科学仪器手段所表现的思维模式、信号曲线、图形、色彩等其他形式。11、马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。1、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。2、坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。3、体现了唯物论和辩证法的统一。4、体现了唯物主义自然观与唯物主义历
28、史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。2、意识及其起源（） 、意识是自然界长期发展的产物（2）意识是社会的产物（劳动创造了人(3)意识的本质：意识是人脑的机能，意识过程依赖于人脑的物质运动过程（三）世界的物质统一性世界的统一性问题，讲的是世界上的 万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原。马克思主义认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。1、世界物质统一性的理解1）世界是统一的，只有一个共同的本原或基础； （区别于二元论、多元论）世界是否是统一的？对这个问题的不同回答，可以分为一元论、二元论和多元论。一元论又可以分为唯物主义
29、一元论和唯心主义一元论；法国哲学家笛卡尔是二元论的典型代表，主张世界有两个本原：物质和精神；波普是多元论的代表，认为世界有两个以上的本原：物理世界、心理世界和知识世界。2）世界的统一性在于它的物质（区别于唯心主义）世界统一于什么？对这个问题的不同回答，可以分为 唯物主义和唯心主义。唯心主义一元论认为世界统一于精神。唯物主义认为世界统一于物质自然界和人类社会都是物质世界的系统，它们共同构成了统一的物质世界，意识根源于物质，依赖于物质而存在，因而也统一于物质。3）物质世界是多样性的统一。 （区别于旧唯物主义）世界的物质统一性是多样性的统一，而不是单一性，万事万物不是由某一特定的物质或物质结构构成的
30、。4)世界是在时间和空间中，按其固有的规律运动变化着的物质世界。2、世界统一于物质的证明1）自然界是物质的；2)人类社会是物质的；3)意识依赖于物质而存在，因而统一于物质；（1）运动观运动：是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。运动和物质的关系物质和运动不可分A、运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质。B、物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者运动的特殊状态静止A、静止：是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。B、静止和运动的关系：第一，运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是暂时的、有条件的、相对的；第二，在相对静止中
31、有绝对运动的一面；处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面，即动中有静，静中有动；11、承认相对静止的意义1）相对静止是事物由低级向高级发展的条件2）只有承认事物的相对静止，才能认识和利用事物。不了解相对静止，就不可能理解物质的多样性。3） 静止是运动的量度不了解静止，就无法了解运动。12、 时间、空间和物质的关系不可分割A、时间和空间离不开物质运动，离开物质运动的时间和空间是不存在的。B、物质运动离不开时间和空间，离开时间和空间的物质运动是不存在的。时间、空间是绝对性和相对性的统一，又是无限性和有限性的统一。一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义活的灵魂。（1）辩证唯物主
32、义世界物质统一性原理第一，世界是统一的 ,世界的统一性在于物质性。第二，统一的物质世界以物质具体形态的差异性和多样性为前提，而它们又以客观实在性为基础。第三，物质世界是变化发展着的统一。（2）世界物质统一性原理的意义第一，它是马克思主义哲学的理论基石。第二，它要求在工作中要做到从实际出发、解放思想，实事求是，与时俱进。 12、劳动实践既是人类所特有的活动，也是社会生活的本质特征1） 、决定人和人类社会分化于自然的决定性因素2） 、人和人类社会存在的基本方式3） 、实践活动贯穿于社会生活的一切领域4） 、是人类社会发展的动力源泉 （一）资本主义生产关系的产生资本家占有生产资料，并通过雇佣劳动实现
33、剩余价值生产的一种生产关系。资本主义生产关系萌芽的两种方式：1、从小商品经济分化出来；2、从商人或高利贷者转化而来。（二）资本的原始积累1、资本原始积累：生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。即新兴的资产阶级和资产阶级化的封建贵族使用暴力，掠夺生产资料，加速封建生产方式向资本主义生产方式转变的历史过程。资本主义生产方式的确立须具备两条件：一是大批有人身自由而失去生产资料的劳动者；二是大批的货币资本。2、进行资本积累的途径一是用暴力剥夺农民的土地； 二是用暴力手段掠夺财富。利用国家政权的力量进行残酷的殖民掠夺是资本原始积累的又一个重要方式。（三）资本主义生产关系的形成资
34、本主义生产方式：以社会化的机器大生产为物质基础，以资本家占有生产关系，并对雇佣劳动者进行剩余价值剥削为特征的物质财富的谋取方式。 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾（一）商品经济及产生的历史条件自然经济：自给自足为特征的经济形式。商品经济1、含义：商品经济是以交换为目的的、包含商品生产和商品交换的经济形式。2、产生的条件：商品经济是人类发展到今天的第二种经济形式，是在自然经济基础上产生的。其产生有两个条件：（1）社会分工；（2）生产资料和产品属于不同的所有者所有。社会分工是商品经济存在的一般基础，生产资料和产品属于不同的所有者是商品经济存在的决定性条件。 市场经济是市场在资源配置中起基础性
35、作用的商品经济。市场经济和商品经济的区别与联系：联系：商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础，没有商品经济也就没有市场经济。区别：存在商品、存在市场的经济，不一定就是市场经济。只有当商品经济发展到普遍化的阶段，商品经济才发展为市场经济。或者说，市场经济是市场对社会资源配置起基础性作用的商品经济。 4、特征商品经济具有自主性。商品生产者具有独立、自主地进行生产经营的权利，具有自己独立的经济利益，这是商品经济发展的内在动力。商品经济具有平等性。价值规律是商品经济的基本规律，商品生产者之间的交换是以等价交换原则为基础的商品交换，商品交换只有在平等的关系中才能得到真正的发展。商品经济具有竞争性。不同
36、生产者为自身的经济利益而开展竞争，由此推动生产者提高效率并关心社会需要。商品经济具有开放性。商品经济以社会分工为基础，强调生产过程的分工与协作，商品生产者之间的经济联系随着社会分工的发展而日益紧密，其范围也不断扩大。（二）商品及其二因素1、含义 。 商品是为市场交换而生产的对他人或社会有用的劳动产品。2、商品的二因素使用价值和价值(1)使用价值： 使用价值是指商品的有用性，即满足人们一定需要的属性使用价值是商品的自然属性，是一个永恒的范畴。使用价值在一切社会中都存在，它构成社会财富物质内容。商品的使用价值反映的是人和物的关系，而不是社会生产关系。商品的使用价值和一般物品的使用价值存在着差别：A
37、、它必须是劳动产品的使用价值B、商品的使用价值不是针对生产者自己有用，而是针对他人、针对社会有用的。C、商品的使用价值，必须经过交换让渡给他人进入消费，因此商品的使用价值是交换价值的物质承担者。 （2）交换价值和价值交换价值：具有使用价值的物品一旦进入市场交换，就具有了交换价值。交换价值就是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。价值：就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。两个不同的使用价值所以能够对等和交换，就是因为它们凝结了相同的劳动，包含了等量的价值。价值是商品最本质的因素，价值是商品的社会属性，反映的是人和人的关系属于历史范畴，是商品所特有的。 交换价值和价值的关系：交换
38、价值的大小取决于价值的大小。价值是交换价值的基础，而交换价值是价值的表现形式。因此，商品的二因素应是使用价值和价值。（3） 价值与使用价值的统一和矛盾作为商品，必须具有使用价值和价值两个因素，缺少任何一个都不成其为商品。使用价值和价值是对立统一的。统一的表现：价值的存在以使用价值的存在为前提，使用价值为前提，使用价值是价值的物质载体。一种物品如果没有使用价值，就是无用之物，即使人们为它付出了大量的劳动，也没有价值。一种物品尽管具有使用价值，但如果不是劳动产品，也没有价值。还有一种些物品既有使用价值，也是劳动产品，但不是为了交换，而是用于自己消费或无偿提供给别人消费，不是商品，耗费在其中的劳动就
39、不形成价值。对立的表现：对于商品生产者而言，他生产商品并不是为了取得使用价值，而是为了取得价值。对于消费者而言，要让渡价值才能获得使用价值。在交换过程中，使用价值和价值进行着相反的运动，任何人不可能同时既占有商品的使用价值，又占有商品的价值。只有通过交换，商品的内在矛盾才能解决，而一旦交换失败，商品价值不能实现，使用价值不能进入消费，商品的内在矛盾不能解决，商品生产者会陷入困境。商品的数量越多，它的最后一单位的相对购买愿望越小。因此，为什么大量的水具有低微的价格，为什么必不可少的物品，如空气，成为免费物品，其答案就清楚了。在这两种情况下，正是巨额的数量使其边际效用大大减少，因而减低了这些重要物
40、品的价格。(三) 劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动1、具体劳动创造使用价值具体劳动是指在一定的具体形式下进行的劳动。 （生产商品的劳动在劳动目的、劳动对象、劳动工具、操作方法、劳动成果上各不相同。 ）具体劳动创造使用价值。不同商品之所以具有不同的使用价值，除了其构成的物质要素各有其特殊的自然属性外，还因为生产它们的劳动又各有其特殊的具体形式。正是由于商品生产者的具体劳动不同，才生产出能够满足人们多种需要的千姿百态的使用价值来。2、抽象劳动形成价值 抽象劳动是指撇开各种具体形态的一般的无差别的人类劳动。抽象劳动形成价值。抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉，在价值中有包含任何一个非劳动的自然物质的原
41、子。抽象劳动是劳动的社会属性，是一个历史范畴，它反映人与人的社会关系。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个不同方面，而不是并列的两个劳动过程，也不是依次进行的两次劳动。劳动的二重性决定商品的二因素。2、社会必要劳动时间决定商品的价值量（1）个别劳动时间生产商品的劳动时间分为个别劳动时间和社会必要劳动时间。个别劳动时间是指生产同一种商品的不同劳动者各自花费的时间。它随着生产者的主客观条件的不同而千差万别。商品的价值显然不能由个别劳动时间决定。（2）商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值
42、所需要的劳动时间。（3）劳动生产率与商品的价值量决定商品价值量的社会必要劳动时间，是随着劳动生产率的变化而变化的，因而商品价值量同劳动生产率有着密切的关系。劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值的能力或效率。它通常用同一劳动在单位时间内生产的产品数量或单位产品耗费的劳动时间表示。（4）商品价值量变化规律A、基本原则价值量只同劳动时间相关。 “不管生产力发生了什么变化，同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。 ”B、劳动生产率越高，单位时间内生产的产品越多，则生产单位商品所需的社会必要劳动时间就越少，从而单位商品的价值量就越小；反之亦然。由此可见，劳动生产率同商品的使用价值成正比，同商品的价
43、值量成反比。 （单位商品的价值量与体现在商品中的社会必要劳动时间成正比，而与生产该商品的劳动生产率成反比。 ） （五）价值规律1、价值规律的基本内容价值规律的基本内容（要求、实质、定义）可以概括为两句话：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，不同商品的交换按照等价原则来进行。这表明，价值规律的内容包括互相联系的两个方面：一是价值量的决定即商品的价值量由社会必要劳动时间决定；二是实行等价交换。可见，价值规律既是价值决定的规律，又是价值实现的规律。也就是说，它既是调节商品生产的规律，又是调节商品交换的规律。这个规律是商品经济的基本规律，它体现着商品经济发展运动过程的必然趋势。只要存在商品经
44、济，这一规律就会发生作用。 2、价值规律与价格运动商品的价值是通过价格表现出来的，价值规律作为商品经济中的必然趋势，必然通过价格运动来表现。价格是价值的货币表现。用货币表现出来的价值是商品的相对价值。影响价格运动的因素A、金属货币自身的价值量的变动，或纸币等符号货币所代表的价值量变动，是影响商品价格的重要因素。B、供求关系也会影响到商品的价格，使价格围绕价值上下波动，这是价值规律作用的表现形式。在商品供求平衡的情况下，价值和价格是一致的，但这仅仅是偶然的现象。实际的情况是：商品的供求不相平衡，从而导致价格或高或低的运动。当某种商品供过于求时，商品销售者竞相出售商品，价格就降到价值以下；反之，某
45、种商品供不应求时，购买者竞相购买商品，价格就涨到价值以上。就是说，随着供求关系的变化，价格有时高于价值，有时低于价值，价格总是围绕着价值上下波动。这就是价值规律作用的表现形式。3、价值规律的作用（1）积极作用A、自发地调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配比例。B、自发地刺激社会生产力的发展。在价值规律的作用下各商品生产者总是努力地提高自身的劳动生产力，从而推动了整个社会劳动生产力的提高。C、自发地调节社会收入的分配。（2）消极作用A、可能导致垄断的发生，阻碍技术进步；B、可能引起商品生产者的两极分化；在价值规律的作用下，商品生产者总是处于激励的竞争之中，竞争的结果是择优汰劣。C、价值规律
46、的作用是自发的，而且是滞后的，因而可能造成资源的浪费。D、引导生产者乐意生产价高利大和见效快的产品，只顾追逐私人局部利益的短期行为，而不愿投资于微利或见效缓慢的公用事业、基础设施、基础工业，因而不利于社会资源的中长期合理配置和产业结构的优化。价值规律要求把市场和计划结合起来在现代市场经济中，价值规律的要求要通过自发的和自觉的两种机制市场和计划的结合来实现。 12、货币含义：固定充当一般等价物的商品。金银成为固定充当一般等价物的原因在于其自然属性：A、质地均匀，便于分割计算；B、质地坚固，不易损坏，宜于长期保存；C、体积小、价值大，便于携带。所以“金银天然不是货币，但货币天然是金银” 。本质：货
47、币是从商品世界分离出来固定地充当一般等价物的商品。它反映着商品生产者之间的社会关系。（七）私有制基础上商品经济的基本矛盾私有制为基础的商品经济中商品生产者的劳动具有两重性：既是具有社会性质的社会劳动，又是具有私人性质的私人劳动。私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势:1、私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程；2、私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础；3、私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。在私有制商品经济条件下，私人劳动和社会劳动之间的矛盾在资本主义制度下这种矛盾进一步发展成资本主义的基
48、本矛盾。三、马克思劳动价值理论的意义（一）理论和实践意义1.马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基石。2.马克思劳动剩余价值论揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。(二）深化对劳动价值理论的认识1.深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定。2.深化对科技人员 、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识。3.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识。4.深化对价值创造与价值分配关系的认识。资本主义经济制度一、劳动力成为商品与货币转化为资本（一）劳动力成为商品的基本条件劳动力成为商品要具备的两
49、个基本条件：第一，劳动者是能够把自己的劳动力当作商品来支配的自由人；第二，劳动者自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必须的东西。劳动力成为商品，标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产的新阶段。 （劳动力成为商品是货币转化成资本的前提条件。 ）（二）劳动力商品的特点劳动力是特殊的商品，它的价值和使用价值具有不同于普通商品的特点。1、劳动力商品的价值决定：劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力所需要的社会必要劳动时间决定的。由于劳动力存在于人的身体中，因而劳动力的生产和再生产就以人的生存和生命延续为条件，所以生产和再生产劳动力所需要的社会必要劳动时间，可以还原为维持劳动者生存所需要的生活资料的价值。2、劳动力商品的使用价值劳动力商品的使用就是劳动，劳动不仅能创造出劳动力自身的价值，而且能创造出比劳动力自身更大的价值即剩余价值。劳动力这一特殊商品最重要的特征表现在它的使用价值上，它是价值、剩余价值的源泉。劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律(一) 剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用1、资本主义生产过程的两重性一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程。（
