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师德教育征文.doc

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1、各位老师,各位评委,大家好。我是洪崖小学的吉小丽,今天我演讲的题目是奉献爱心,学会感恩,师生共筑和谐梦习近平总书记在视察某小学时重要指出:学校要把德育放在更加重要的位置,全面加强校风、师德建设,坚持教书育人,根据少年儿童特点和成长规律,循循善诱,春风化雨,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。这是 2014 年 5 月习近平与北京大学师生座谈时的讲话。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,要始终

2、把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。这段引自 2013 年 9 月习近平会见第四届全国道德模范时的讲话。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的名人典范,看来,不论是当今还是古代,道德一直是人们所重视的,具有良好的道德品质向来就被人们崇敬。由此可见,学生良好道德品质的培养,有许多来自老师的言传身教。孔子曰:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。下面想和大家分享一个真实的故事,我们涧口乡中一名学生姚朋飞,身患重病,经确认是胰腺结石。2016 年 3 月发病

3、到现在,花费 20 多万,就去年做手术一项花了 6 万多,到今年检查发现比去年结石更多更严重,还需再次手术,平日治疗费用在两千多,对于一个农民家庭来说,亲戚朋友都借遍,也不能承受如此高昂的费用。得知此事,涧口乡中王彦君校长对孩子们举行了一次“病魔无情,人间有爱”的爱心募捐活动,让学生们学会关心他人,还要学会感恩父母,参加募捐的有全体乡中的师生,还有各小学的校长。校长和老师带头每人捐出 100 元,一个个放入了募捐箱。看了眼前这一幕,全校学生肃然起敬,一个个慷慨解囊,有的捐 50 元,有的 20 元,有的 10 元,5元老师则用实际行动感化了学生,树立了良好的道德榜样。不管钱多少,都是孩子们奉献

4、爱心的表现,这次活动收获的不仅是为同学献了多少“爱心”,更重要的是学生的心灵受到了震撼,学会关爱他人。孩子具有天真、幼稚的特性,那就需要我们各位老师的正确引导,学生对父母的养育有了感恩,对老师的教诲有了感恩,对亲朋的相助有了感恩,才会产生报恩的心。对家庭来说,他们就会自觉孝敬父母;对社会来说,他们就会有意识地去关心别人,帮助别人,回报社会。后来,涧口乡院西小学校长杨留文也身先士卒,为孩子们做了榜样,在院西小学也进行了一次爱心募捐活动,对孩子们学会爱护他人,奉献爱心起到了很好的教育作用。落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感

5、人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着爱的味道。学习固然重要,但相比起来,我觉得让孩子学会做人、做事却要更重要一点,而要让孩子学会这些,老师必须做好学生的引路人。学会感恩,才会懂得尊重生命,珍惜生命;学会感恩,我们的生活才会充满灿烂的阳光。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。我每天在有意无意中创设感恩的氛围,把感恩的思想观念贯穿在每一件小事上。比如我会利用课余时间给孩子讲故事,有意识地挑选诸如“乌鸦反哺”“羊有脆乳”之类的故事,告诉孩子,做人要知道报答,要有情有意,要像乌鸦,羊儿那样,将来有能力回报他人。心存感恩,可以培养学生的责任意识,自觉履行义务;通过感恩教育,提高学生的道德修养,促进学生身心健康发展。让我们携起手来,奉献爱心,学会感恩,共同铸就美满和谐的校园环境,是我们大家相同的梦!

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