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助人为乐美德少年事迹材料60821.doc

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1、助人为乐美德少年事迹材料寿王坟镇中心校 姜涵姜涵,女,寿王坟镇中心校四年一班学生。从一年级开始就一直担任班长,现任“少先队中队长”、“校园督导队员”、“红领巾广播员”“升旗手”她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。她学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言,善于组织学生研讨、展示,还能主持晨读等活动。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“学习标兵和三好学生”,并被评为“营子区三好学生”。她有

2、一颗“金子般的心”。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出。班里有谁谁题不会做了,她会启发一起分析;谁请假耽误课她总是真诚的问候并及时的帮助补课,遇到不懂之处还要领着同学向老师请教;谁犯毛病了,她就耐心开导,同学们都愿意和她说心里话;谁座位下脏了,她会帮着一起清理干净;在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她的表哥在北京打工,去年年底,表哥说他居住的小区有一些孩子是进城务工子女,平时家长早晨点就出去晚上点才回来,全家人过年也不能回老家。孩子们异常的孤独。听到消息后她恳求母亲带她到北京看望一些这些孩子。在她的再三恳求下母亲终于答应了。今年的正月初二的下午,她如愿以偿的来到了北京。安顿完后

3、,初三她和母亲商量用自己的压岁钱给孩子们买一些吃的,母亲非常支持。下午她终于在小区里找到了这些孩子。他和孩子们来到了小区的公园,在那里她们欢快的笑着。时近傍晚,想到孩子们很晚才能吃饭,他问孩子们如果她请孩子们吃饭,家长会同意否,孩子们说家长同意。于是她又向母亲要了些钱,请孩子们吃了自助餐。回到家中她久久不能平静,她决心努力读书以更好的为社会做出贡献。她特别喜欢读书。书桌上、床柜里、处都摆满了许多书。课余时间,总能看到她默默阅读的身影。每天晚上,她都会在书海里尽情地遨游着。读书使她的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了,思想境界提高了。她我写的作文很有“新意”经常被老师作为范文来朗读。书中的营养、书中的智慧推动了她在各方面的进步提高,使她成为同学们学习的好榜样。在学校的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到她主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播” 中,总能听到她的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到她飒爽的英姿在她的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星” 。

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