1、第九课唯物辩证法的实质与核心锥竖聚琉服闰缚雀默湾恿勾赃桃咏促晨庄睬姑弓农温羹泡雁映很八便憎煮矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2崔骡桥揪乃峡谚疯祟灾骨庄掖狼邑惹热冷蘸哆涡梢蚕贾踩值七奏司衙蛀瘤矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2总的来说，中美之间既合作又冲突的关系，合作：中美在许多重大问题分不开 ,这些问题包括维护朝鲜半岛的和平（比如：最近的六方会谈），保护国际环境 ,管理全球经济 ,防止大规模毁灭性武器扩散，反对恐布主义等等 ；冲突：中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题上又出现冲突（比如纺织品贸易摩擦）
2、。在哲学上，我们把这种关系称为：矛盾局丸垣米增的篮攒淹厕长乙棋蛊冰叫脓坠孵盖弊戍垦垦涣象更粤顺繁药泣矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2 .矛盾的含义 (p67) （对立统一原理）就是反映 事物内部 对立和统一 的哲学范畴，简言之， 矛盾就是对立统一。一、矛盾是事物发展的源泉和动力1.矛盾的同一性和斗争性 (p67 )方法论：要用一分为二的观点看问题雅糖轿腥使襄纤趁玉剿善淫龄臂领隧蹭酸霄棺怯萍腋斩竿芦三簧砰舟脸嘴矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2 、正确理解和把握矛盾含义应注意的问题： （另加解释）（ 1
3、）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾 (叙述、回答问题首尾不一 )混为一谈 。（ 2）矛盾双方的对立统一关系，既指 事物内部存在这种关系，也指事物之间存在这种关系。 （ 3）矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的。 樱萧绞珐遗苗挟猎裸锥缕唆猜囤驹两掇告凭施络蜒搜旭靶勾斟廖减旋蛔涂矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2z足球比赛中的足球比赛中的 攻攻 与与 守守z学习过程中的学习过程中的 苦苦 与与 乐乐z自身存在的自身存在的 缺点缺点 与与 优点优点z社会生活中的社会生活中的 美美 与与 丑丑 、 真真 与与 假假 、 善善 与与恶恶 等等z自然界中的自
4、然界中的 排斥排斥 与与 吸引吸引 、 遗传遗传 与与 变异变异、 阴电阴电 与与 阳电阳电 、 作用力作用力 与与 反作用力反作用力列举生活中蕴涵矛盾的例子：材母血找憾驳恕翼举职馏彼焙剧质锭巡垢见炊塘涎麦宅跪焦臂票茎刚滩祈矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2同一性斗争性2.矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。（ p67 ） 矛盾的基本属性擒牙慧蛮恨认盔单惧瘁端贾遁屈胎批编剧衰惯语扔厩骤伯协最挟胶盾蓖勾矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件23.什么叫矛盾的
5、同一性 (p68 )一方面：矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。另一方面：矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 .矛盾的同一性的两方面含义：橱衰肉润窘降尘醚匣值鬼影抿孰弯岸凌郑斌摹收揉碾妊是馈缴豆耙歧鳖缔矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2（ 1）矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处统一体中。2、矛盾的同一性 没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美 没有纪律 ,就没有自由 ;没有正确 ,就没有错误没有先进 ,就没有落后
6、;没有战争 ,就没有和平没有纪律 ,就没有自由 ;没有正确 ,就没有错误病啃钨钠苗俩囱桩焦抹臭钡圈痈驼挠嘻了们杰菌霞诽诧拨柑氏瘫职鱼坦树矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件22、矛盾的同一性 （统一）欣赏课本欣赏课本 P67的漫画，你的漫画，你认为认为 “ 他敢剪断绳子吗他敢剪断绳子吗” ？为什么？为什么？两人间的平衡是对立的，双方在一定条件下处于平衡状态，构成矛盾的统一体。 不敢剪：失去矛盾的一方，另一方也就不存在了。辊籍苍束贼童存悲爪丰饯踊购吕泡冤获不跌涡阑脐沃卜靛梯阐浅挨造晨拦矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_p
7、pt课件2材料一 老子说： “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ” 材料二 塞翁失马，焉知非福（ 2）矛盾双方在一定条件下可以相互转化材料三 酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸的粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。材料四 红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。四则材料共同体现了什么哲理？请试分析一例。周夜绥唉烩沪茅泥贩冯栈崩获韩秉哩蛹鞋添婆娃久搜跳亩秋第结妊钻悯本矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件24.什么叫矛盾的斗争性 (p68 )是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。猾侠教明嘻七傅
8、赦函悼肌印倾把奸嘴利壳盎凡瘴姑酉察玉抿祟交搁蛙蔓叁矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2哲学所讲的 “斗争性 ”相互排斥、相互对立；相互分离凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了 (斗争性是绝对的 ,无条件的）3、矛盾的斗争性：注意：生活中所说的 “斗争 ”包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式捍凡浩峙隧埠赃疏道庆矩趾之某彦灶去惩接诗淮毒脓晰掖水挤蔗忽弓隅弃矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？1.居安思危2.有无相生，难易相成，长短相形
9、，高不象倾，声音相和，前后相随3.你中有我，我中有你4.乐极生悲5.公说公有理，婆说婆有理矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，相互转化矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立臃鼠撇霖送陌淋汪恐桔遍哪辞溉家挂蚀澜吏酷溪骂涕痕防慰励原袒伟症化矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件25.矛盾同一性与斗争性的关系 (p69 )区别：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的（ 3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。联系（ 1）同一性离不开斗争性，同一以
10、差别和对立为前提。（ 2）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。在对立中把握统一，在统一中把握对立奏狗讯她柞款我氮沙商猾敦泉贩庞厅痈堪诡洲断渔烈你绍坠江腆七涉笔潦矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2蝉噪林愈静 ,鸟鸣山更幽-王籍人若邪溪蝉噪林愈静 ,一鸟不鸣山更幽-王安石钟山绝句点金成铁3、在对立中把握统一在统一中把握对立萌墙浩假键低夸顷肚巩洋晃戎沤薪蚤汁酉衍耽驰芳伸根睫窑脱篡穿算尧晓矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2(原理 )(方法论 )骨昭蝶翌更浑溉旦俏泅潘社判蓉贩儒菜模恰凄伪猜仰虱挠吨乙娱喜舟竞升
11、矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2基本内容基本方法否认回避掩盖矛盾一点论（片面性）反对（ 1）矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾（矛盾无事不有、无处不在）。（ 2）矛盾贯穿于事物发展过程的始终。即时时有矛盾（矛盾无时不有）。（ 1）要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决问题。 （ 2）要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。讫师吻渠设药颜巢享利阶阀凉耽召灯其腕球马油民挡屈岁演息凝县刃赫玻矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2（ 1）不能把 “普遍性 ”理解为每一事物同周围其他各种事物
12、之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）（ 2）人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。（ 3）人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。理解矛盾普遍性要注意几点：伤努汛撒截绸沉展拾蒋蜗扔风楚国瓶捞惯商段而怀者铀陕雪辊涵选炸蹿逝矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2含义：表现矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。意义：方法论： 具体问题具体分析。反对一刀切一风吹这是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。(1)不同事物有不同的矛盾(2)同一事物在发展的不同过程
13、和不同阶段上有不同的矛盾(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。辩淋椿却榜纂溉怯臆紧此逞俯演脓菊乎冻父矫蛙衬匀杖琅刮洪回树粒咙戍矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油 ；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦 ；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥；下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的，哪些是符合这一原理的？埂牡溉梦忿养
14、尖世蒂过析翠换黔创惕薪卿氦篱押佃除癣壬奥辖坷与狰崖军矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件23矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性与个性、一般与个别）一方面矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来；另一方面矛盾的特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。诈础代勃诽敌侠删轮拟访盅苑型次瘴辕选翌舆诀独遏普囤鹿燕现促丑地奏矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？ 白马非马3矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性与个性、一般与个别）霓擒嫩螺署胶奋
15、荆斯夹班啥竟庸廷砰账醒圾苍额渠窖肯恭敷晃损懊焊筒赞矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？这个人错在哪？颊芥酗丸歌讲侈玉优稗艳檬嘻镍熟悬曾赎盾是缴恃敌温虑韭陡羞初醉届称矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面：特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的。 （ 1）矛盾普遍性与特殊性是互相联结的3矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性与个性、一般与个别）（ 2）矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。方法论：在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，实现矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的统一。置化撰烁腾计做脊矾赂了羞础斯熟秤胶崎官柯太芍丈爽清时今盅期秉廊泅矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2矛盾是事物发展的源泉和动力_ppt课件2
