1、 登陆网站免费参加口语测评 英语口语练习资料汇总目前，全国的英语培训机构总数已达到 5 万家之多，在整体上升的进行曲中，透过市场的喧嚣和热热闹闹的表象，然后单一的培训模式、参差不齐的培训机构，僵化的培训体制等等使得英语培训市场在金融危机的推动下，灵格风、凯恩等英语培训市场知名英语培训机构的倒闭，英语培训市场也开始了新一轮的“洗牌”运动。 毋庸置疑，英语教育市场已经成为我国的一大产业。据统计，当前我国英语培训市场的市场总值大约是 150 亿元，相当于一个中等城市的年产值。在中国加入世贸组织、北京奥运会、上海世博会等利好因素的推动之下，我国英语培训市场将在相当一段时间内保持高速的增长。越来越多的人
2、加入到学习英语的大军中，对于他们而言，选择一家英语培训机构是一件非常容易的事情，然而选择一个真正有效果的英语培训确实非常不易。韦博国际英语韦博国际英语长沙中心于 2007 年 8 月进驻长沙，致力于为企业和个人提供专业的高层次语言培训。在借鉴和总结国内外语言教学经验的基础上，我们的语言教育专家成功的将世界上最领先的语言教学方法引进国内，成立了“韦博国际英语” ，独创了“多元学习法” ，并结合中国学生的特点开展语言教学，取得了令人瞩目的成就。 我们力图通过不懈的努力，使我们的学员获得实实在在的发展。登陆网站免费参加口语测评 韦博国际无愧于您教育和职业成功的忠实激励者。 创新理念 我们创造了一个如
3、同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的真实的英语母语环境：全部由外籍教师授课，结合先进的多媒体教育技术，并组织英语沙龙和丰富多彩的课外活动，欣赏原版英语影片，让学员与外教的充分交流中掌握纯正英语，通过各种场合提高英语交流能力。 华贵品质 韦博国际英语“多元学习法”结合全球知名的英语学习系统开发者和领导者来自美国哇谷的“DynEd International”历经15 年在全球 70 多个国家成功的实践经验，成为中国英语教育史上新的里程碑。 韦博国际英语的教学方式是将有指导的多媒体教学与有明确目的小班课堂教学有机地结合，发挥各自的长处，弥补各自的短处，通过扎实、有针对性的、有效的学习，逐步在学习
4、者头脑中形成英语语言的框架，以获取用英语进行交流的能力。这一结合的教学方式已被事实证明是最有效地将科学的理念通过专业的方法得以实现学习模式。 韦博国际为学生提供了一个温馨、专业、激励的环境，使每一个人轻松地实现既定的目标。 登陆网站免费参加口语测评 长沙中心地址：长沙市黄兴中路 88 号平和堂 8 楼一线口语这里有专业的一对一口语培训课程,我们的目标是让所有想学英语口语的、任何年龄阶段的人都可以在本机构得到专业的学习。金牌课程：日常口语、 商务口语 、职场口语 、留学口语、 出国口语 、 以及包括语言语调 词汇运用等专项课程一线口语也是 PTE 学术考试中国区授权培训机构，2011 年度科技型
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6、博国际英语教育机构（http:/）创建于 2003 年，是一家中美合资的专业的英语培训机构，英语培训学校，专业提供英语口语，英语四级，英语六级的英语学习课程。海博英语始终致力于企业和个人提供专业的英语培训，为英语学习者说一口流利英语口语，提高英语四级，英语六级水平提供保障。海博英语拥有顶级的英语培训教师，采用独特的英语教学模式，为英语学习者传授英语口语，英语四级，英语六级知识。海博英语用专业的英语培训助英语学习者提高英语口语，英语四级，英语六级的水平，圆英语学习者的梦想。哈尔滨海博国际英语教育机构主要培训项目:英语培训，英语口语，英语四级，英语六级，英语学习麦夫英语村培训学校麦夫英语村简介 M
7、ini-America Language Villa, 简称 Malv，东莞麦夫英语村是一个完全模拟美国生活环境和西式饮食娱乐的的语言学习村，给英语登陆网站免费参加口语测评 学习或爱好者提供一个全西方化的语言生活环境，从而达到英语语言技能实现飞跃性突破。 麦夫英语村并非盈利性质的一般的英语培训学校，我们只是给热衷于英语教学的教师和需要学习英语的人士提供一个平台，协调各方兴趣，在统一的教学系统下教学，无论是教员还是学员，经考核后达标后方可加入教学，成为教员会员或学员会员。成为麦夫英语村会员后，学员可自由选择时间段，基本作到随到随学。对于需要短期内完全突破的学员，可以直接生活在英语村内，体验完全的
8、出国感觉，无论是走路还是做梦，你将只能与英语和外教打交道，加大力度的强化训练，所以我们的效果毋庸置疑，学员学到的英语也将是更日常和生活化的英语。麦夫英语村的所有外教会员全部来自美国，加拿大等英语国家，并持 TESOL 认证的国际英语教师认证资格。英语口音地道纯正，教学方法活泼有趣！让您不知不觉中突破英语口语。 麦夫英语村主要培训项目:英语培训寻找突破口语学习技巧第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 80%是想告诉对方这个事物是什么。例如：Where is the book?（这本书在哪儿？）很少有人说 What is a book?（书是什么？）而美国的小学生就开始问：W
9、hat is the book?这登陆网站免费参加口语测评 种 Where is the book?只是思维的描述阶段，而要真正表达自己的思想，就要说 What is a book?第二，要训练 How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把 you 换成 her，my mother 等，但这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维；如果美国人来替换就会说 I want to kiss yo
10、u, I want to hug you, I will show my heart to you. 等，或者给对方讲电影泰坦尼克 。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，学会美国人描述东西的方法。描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的；美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。第四，要学会使用当地习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语” 。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知
11、道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流，能适当地运用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱登陆网站免费参加口语测评 和你交流。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜测” 。教学不提倡“猜测” 。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，也就不会出现这种现象。中国学生如果能做到以上这 6 点，用较短的时间肯定能学好口语。另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定追求自己的发音像一个本地人，其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿，但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持 1 个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
